Нехватка докторов наук из-за отсутствия подготовки в стране
Доктор Во Ван Туан, проректор Университета Ван Ланга, сказал, что в последнее время учебное заведение ищет докторов наук в области связей с общественностью, мультимедийных коммуникаций, коммуникационных технологий и т. д. Помимо должности преподавателя, они также ищут докторов наук для руководства кафедрой, но нанять докторов наук в нужной области непросто.
«Школа инвестирует в объекты и международные программы обучения, но некоторые из вышеупомянутых специальностей, а также прикладное искусство, недвижимость и т. д., чрезвычайно сложны с точки зрения кадрового обеспечения. Нам приходится приглашать ряд профессоров и докторов наук из-за рубежа, поскольку в настоящее время для некоторых из этих специальностей нет внутренних учебных подразделений. Некоторые специальности только недавно начали готовить докторов наук, поэтому у них нет немедленного доступа к ресурсам», — поделился доктор Туан.
Доктор Тай Хонг Туи Кхань, заведующий кафедрой финансов и бухгалтерского учета Университета Нгуен Тат Тхань, также сказал, что существует множество университетов, предлагающих бакалавриат по логистике и управлению цепочками поставок, но степени магистра или доктора наук в этой области встречаются очень редко, особенно в секторе цепочек поставок.
Студент факультета связей с общественностью, одна из специальностей, не имеющая докторской программы во Вьетнаме
«В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки разрешило лишь нескольким школам пилотировать сотрудничество с зарубежными странами по подготовке магистров в области логистики и управления цепочками поставок, но в стране нет места, где готовили бы докторов наук. Нам не хватает большого количества высококвалифицированных кадров в этой области», - сказал доктор Кхань.
В сфере технологий, в новых и привлекательных технологиях, таких как искусственный интеллект, блокчейн... университетам также нелегко нанимать докторов наук с необходимыми знаниями. Доктор Нгуен Тан Тран Минь Кханг, проректор Университета информационных технологий (Национальный университет города Хошимин), сообщил: «Квалификации докторов наук по этим узким специальностям уже редки, школам также приходится конкурировать за человеческие ресурсы с научно-исследовательскими институтами и крупными технологическими корпорациями».
НАБОР ВРАЧЕЙ В РОДСТВЕННЫЕ МАГИСТРАТУРЫ?
Доктор Динь Ба Тиен, глава кафедры информационных технологий Научного университета (Национальный университет города Хошимин), отметил, что в последнее время открываются некоторые «модные» специальности, такие как искусственный интеллект, однако не все могут преподавать основные дисциплины. Привлечение преподавателей со степенью доктора наук становится еще более затруднительным, если для некоторых отраслей промышленности отсутствуют внутренние учебные заведения.
«Если учебное заведение старое, у него будут ресурсы от выпускников. Например, в Университете естественных наук много выпускников, имеющих степени магистра и доктора наук из США, Европы, Кореи... Некоторые из них окончили специальность «Искусственный интеллект» и готовы преподавать на кафедре. Однако учебному заведению придется столкнуться с конкурентным давлением со стороны иностранных предприятий и корпораций, поскольку они платят чрезвычайно привлекательные зарплаты», — сказал доктор Тьен.
Чтобы иметь в городе Хошимин источник преподавателей для сферы логистики и управления цепочками поставок, помимо Международного университета (Национальный университет Хошимина), который готовит магистров в этой области, Министерство образования и профессиональной подготовки также разрешает некоторым школам сотрудничать с зарубежными странами для проведения пилотного обучения. «Чтобы иметь достаточное количество персонала, школа также набирает магистров и докторов наук в этой области, которые обучались за рубежом», — сообщил доктор Кхань.
Доктор Туан сказал, что учебное заведение готово «расстелить красную дорожку» с привлекательной политикой заработной платы и льгот для набора докторов наук. «Если нет специальности, наберите докторов наук по смежным специальностям в соответствии с правилами Министерства образования и профессиональной подготовки или пригласите команду со степенью доктора наук по нужной специальности, которые прошли обучение за рубежом, чтобы обеспечить способность руководить специальностью и поддерживать ее. Кроме того, в школе действует политика приглашения отличных студентов с качествами и ориентацией на профессию учителя для продолжения обучения в школе, отправки их за границу для получения степени магистра или доктора наук по нужной специальности, чтобы создать ресурсы в будущем», - поделился доктор Туан.
В области компьютеров и информационных технологий в 2022 году искусственный интеллект будет добавлен в программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры.
БЕСПОКОЙСТВО ПО ПОВОДУ МАССОВОГО ОТКРЫТИЯ ОТРАСЛИ БЕЗ ДОСТАТОЧНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РЕСУРСА
Однако, согласно постановлениям Министерства образования и профессиональной подготовки, в программе обучения должен быть как минимум один доктор наук в соответствующей области, который является штатным преподавателем (не то же самое, что штатные преподаватели других областей), имеет не менее 3 лет опыта в управлении учебным процессом или преподавании в университете, несет ответственность за руководство разработкой и организацией программы обучения. В то же время должно быть не менее 5 докторов наук, которые являются штатными преподавателями и обладают соответствующими знаниями, чтобы руководить преподаванием программы (включая докторов наук по соответствующим специальностям, указанным выше), при этом в каждом компоненте учебной программы должен быть преподаватель с соответствующими знаниями, чтобы руководить преподаванием.
В этом положении необходимо четко определить, означает ли «подходящий» окончание той же специальности или смежной специальности? Например, если это смежная область, может ли доктор философии в области информационных технологий преподавать искусственный интеллект или доктор философии в области делового администрирования преподавать электронную коммерцию?
Руководитель учебного отдела университета в городе Хошимин сообщил, что Министерство образования устанавливает, что если среди преподавательского состава нет доктора наук в нужной области, они могут нанимать докторов наук в смежных областях, но при этом они должны иметь исследовательские проекты, посвященные экспертизе в этой области. «Однако в действительности в последнее время очень сложно иметь такую команду по новым специальностям, поэтому многие школы набирают на смежные специальности, не требуя соответствующей экспертизы, но у заявки все равно есть способ соответствовать требованиям Министерства образования и подготовки кадров. Например, доктор философии в области информационных технологий преподает в области искусственного интеллекта, никогда не исследовав искусственный интеллект, и только начал больше исследовать и изучать в ходе процесса обучения. Это, безусловно, в некоторой степени влияет на качество обучения», - поделился он.
По словам главы учебного департамента, для обеспечения качества, прежде чем открывать большое количество специальностей, министерству необходимо рассмотреть вопрос о том, могут ли учебные ресурсы соответствовать требованиям, если по этим специальностям еще нет магистерской или докторской подготовки во Вьетнаме. «Мы не должны открывать слишком много мелких и ненужных специальностей четвертого уровня, пока подготовка докторов наук не может удовлетворить спрос. Некоторые специальности должны быть просто специальностями», — добавил этот чиновник.
Между тем, в некоторых школах из-за нехватки преподавательских ресурсов для открытия специальности ее просто делают специализацией. Например, искусственный интеллект является подразделом компьютерной науки или разработки программного обеспечения, логистика и управление цепочками поставок являются подразделом делового администрирования или международного бизнеса...
Ежегодный обзор и дополнение
Представитель Министерства образования и подготовки кадров сообщил, что ежегодно министерство пересматривает и дополняет программы подготовки магистров и докторантов в зависимости от текущей ситуации в образовании и наличия предложений от высших учебных заведений.
«Некоторые специальности не могут готовить магистров или докторов наук, а ограничиваются потребностями и общими условиями на уровне университета. В циркуляре 17 также четко указано, что программа обучения имеет обязательную часть доктора наук по соответствующей специальности и дополнительные смежные специальности. За исключением новых пилотных специальностей, смежные специальности должны быть приняты в первую очередь. Например, специальность по искусственному интеллекту изначально будет набирать докторов наук из-за рубежа, затем постепенно у страны появятся ресурсы для подготовки магистров и докторов наук», — сказал этот представитель.
Во многих отраслях пока нет кодексов подготовки докторантов.
В настоящее время в обновленном в 2022 году списке 4-го уровня подготовки в университете, магистратуре и докторантуре Министерства образования и профессиональной подготовки многие специальности готовятся на университетском уровне, а вот магистратуры и докторантуры нет.
Например, в магистерской и докторской группе по бизнесу и менеджменту имеются только коды по деловому администрированию, коммерческой торговле, финансам, банковскому делу, страхованию и бухгалтерскому учету.
В области прикладного искусства такие основные коды, как промышленный дизайн, графический дизайн, дизайн одежды, а также дизайн сценического и киноискусства, доступны только на уровне университета и магистратуры, но для обучения на уровне докторантуры основные коды отсутствуют.
В области журналистики и коммуникаций степени магистра охватывают только журналистику, массовые коммуникации и связи с общественностью; У ТС есть только код для журналистики и массовых коммуникаций.
В области компьютеров и информационных технологий в 2022 году искусственный интеллект будет добавлен в программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры.
В сфере туризма, в сфере управления туристическими услугами и услугами путешествий также нет степени доктора наук. В сфере гостиничного, ресторанного менеджмента и индустрии общественного питания нет ни магистерской, ни докторской подготовки...
Ссылка на источник
Комментарий (0)