Некоторые новые моменты при рассмотрении вопроса о повышении профессиональных званий учителей

(Fatherland) - Экзамен на повышение квалификации больше не проводится, рассмотрение вопросов повышения профессиональных званий для учителей дошкольных учреждений, учителей государственных начальных и средних школ и преподавателей подготовительных курсов в университете осуществляется в соответствии с положениями циркуляра № 13/2024/TT-BGDDT, только что выпущенного Министерством образования и профессиональной подготовки.

Циркуляр с новыми правилами перевода во II и I классы учителей дошкольных учреждений, учителей общего образования и преподавателей подготовительных курсов вузов (иллюстративное фото)

В частности, в соответствии с циркуляром № 13/2024/TT-BGDDT, устанавливающим стандарты и условия для рассмотрения вопроса о повышении профессиональных званий учителей дошкольных учреждений, учителей государственных общеобразовательных школ и учителей подготовительных курсов вузов, больше не действуют положения о стандартах и ​​условиях для экзаменов на повышение, поскольку правительство отменило форму экзамена на повышение; Содержание, форма и определение кандидатов, успешно сдавших экзамен на повышение по службе, подробно не регламентированы Правительством в Постановлении № 85/2023/ND-CP.

В новом циркуляре также определяются стандарты и условия регистрации для перевода во II и I классы для учителей дошкольных учреждений, учителей общего образования и преподавателей подготовительных курсов в университеты.

По просьбе Правительства, в целях обеспечения требования по повышению качества команды, в дополнение к стандартам и условиям, предписанным в пункте 1 статьи 32 Указа № 115/2020/ND-CP, который был изменен и дополнен в пункте 16 статьи 1 Указа № 85/2023/ND-CP, Министерство образования и профессиональной подготовки предусматривает добавление ряда стандартов и условий следующим образом:

Что касается стандартов классификации качества в течение рабочего времени: в течение периода обладания профессиональным званием учителя III категории или эквивалентным ему, непосредственно перед годом рассмотрения вопроса о повышении до профессионального звания необходимо отработать 2 года (для дошкольного образования) и 3 года (для общего образования, подготовки к поступлению в университет) с качеством, классифицированным на уровне «Хорошее выполнение заданий» или выше. В течение срока обладания профессиональным званием учителя II категории или эквивалентным ему, качество работы в течение 5 лет, предшествующих году рассмотрения для повышения до профессионального звания, должно быть классифицировано на уровне «Хорошее выполнение задач» или выше, из которых не менее 2 лет должно быть классифицировано на уровне «Отличное выполнение задач».

Согласно указаниям Министерства внутренних дел по определению структуры профессиональных званий государственных служащих, изложенным в официальном сообщении № 64/BNV-CCVC от 5 января 2024 года, для государственных организаций, которые частично самостоятельно страхуют текущие расходы, и государственных организаций, текущие расходы которых гарантируются государственным бюджетом, максимальная доля профессиональных званий I степени не должна превышать 10%, максимальная доля профессиональных званий II степени и эквивалентных им не должна превышать 50%. Таким образом, стандарты классификации качества, изложенные в Циркуляре, соответствуют требованиям к структуре профессиональных званий в соответствии с указаниями Министерства внутренних дел, гарантируя отбор достойных учителей, чей вклад признан и которые приложили усилия для развития своей карьеры в течение периода сохранения ими звания.

А в отношении званий соперничества и похвальных достижений в стандартах и ​​условиях профессиональной и технической компетентности для регистрации на рассмотрение степени I: Это звания соперничества и похвальные достижения, достигнутые за время обладания степенью II. Данное положение гарантирует, что звание и достижение 01 не могут быть использованы одновременно в двух повышениях с уровня III на уровень II и с уровня II на уровень I; В то же время, обеспечить, чтобы учителя продолжали стремиться и стараться на протяжении всего периода сохранения своего ранга.

Также в соответствии с Циркуляром 13 особые правила определения срока удержания эквивалентных профессиональных званий создают благоприятные условия для местных органов власти при исчислении срока удержания следующего более низкого звания, когда учителя регистрируются для участия в повышении до профессиональных званий.

Положения циркуляра № 13, устанавливающие стандарты и условия для рассмотрения вопроса о присвоении профессиональных званий учителям государственных дошкольных учреждений и начальных школ, а также учителям подготовительных курсов вузов, станут важной правовой основой для местных органов власти для продолжения внедрения мер по присвоению профессиональных званий, гарантирующих права учителей.

Источник: https://toquoc.vn/mot-so-diem-moi-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-20241101170529652.htm