Более 50 000 учеников «не закончили» первый класс

Более 105 700 учащихся начальной школы, половина из которых — первоклассники, классифицируются как не завершившие программу и могут быть отчислены.

Информация была предоставлена в отчете итоговой конференции Министерства образования и профессиональной подготовки за учебный год, состоявшейся 20-21 июля в Нгеане.

В 2022-2023 учебном году в стране будет обучаться более 9,2 млн учеников начальной школы. По сравнению с предыдущим учебным годом это число увеличилось более чем на 470 000 учащихся. В этом году в секторе образования реализуется новая программа (программа 2018 года) до 3-го класса. 4-й и 5-й классы по-прежнему обучаются по старой программе.

В связи с новыми учебниками и учебной программой оценка учащихся 1, 2 и 3 классов в соответствии с циркуляром 27 включает четыре уровня: «отлично», «хорошо», «завершено» и «незавершено». Для учащихся 4-х и 5-х классов существует три уровня оценки: завершено и не завершено.

В результате по всей стране более 105 700 учащихся начальной школы имеют оценку по низшему уровню, что составляет почти 1,2% от общего числа. Из них 50 470 — первоклассники. Это число во 2, 3 и 4 классах колеблется от 12 000 до 15 000, а наименьшее число в 5 классе — чуть более 5 100 учеников.

Хотя в отчете министерства не приводятся данные за предыдущие годы, в нем говорится, что «новый метод оценки действительно отражает качество образования в национальном масштабе».

Как правило, летом эти студенты будут получать репетиторскую помощь от преподавателей. Если после оказания помощи и руководства студент все еще не имеет квалификации для завершения программы курса, преподаватель составляет список и представляет отчет директору для проверки и оценки. На этом этапе директор школы решает, переведется ли ученик на следующий класс или останется на втором курсе.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в общеобразовательную программу 2018 года включен ряд новых предметов на уровне начальной школы и требуется проводить два занятия в день, поэтому подготовка учителей, руководителей и материально-технического обеспечения по-прежнему сопряжена с трудностями.

Тем не менее, среднее соотношение учащихся в классе составило 32, что сопоставимо с показателем предыдущего учебного года. По всей стране насчитывается более 404 000 учителей начальной школы, при этом среднее соотношение учителей и классов составляет 1,41, что в принципе достаточно для проведения двух занятий в день. Местные органы власти также уделяют первоочередное внимание привлечению квалифицированных учителей с профессиональным опытом для преподавания в 1, 2 и 3 классах в соответствии с новой программой.

Примечательно, что в первый год введения обязательного изучения английского языка для 3-го класса его изучали 99,97% учащихся 3-го класса по всей стране. Для компьютерных наук этот показатель составляет 100%.

Первоклассники начальной школы Тханг Лонг, район Ба Динь, Ханой, возвращаются в школу 22 августа. Фото: Джанг Хуэй — Первоклассники начальной школы Тханг Лонг, район Ба Динь, Ханой , возвращаются в школу 22 августа. Фото: *Джанг Хуэй*

В следующем году начальные школы внедрят новую программу для 4-го класса. Министерство требует от провинций продолжать повышать качество подготовки учителей и менеджеров; Разработать план набора, обучения и развития персонала, чтобы иметь достаточное количество учителей для обеспечения качества преподавания предметов в соответствии с программой.

Школам также необходимо сосредоточиться на подготовке учителей 5-го класса в 2023-2024 учебном году, особенно учителей иностранных языков и информационных технологий.

Рассвет

Ссылка на источник