Учащиеся 9-го класса в Ханое «ждут» 3-й экзаменационный предмет

Báo Đô thịBáo Đô thị10/01/2025


4 населенных пункта определяют иностранный язык как третий предмет

В Правилах приема в средние и старшие классы, которые будут применяться с 2025 года и которые недавно были обнародованы Министерством образования и профессиональной подготовки, общественное мнение особенно интересует положение о вступительном экзамене в 10-й класс средней школы.

Согласно правилам, существует 3 метода поступления в 10-й класс средней школы: вступительные экзамены, вступительный экзамен или комбинация вступительного экзамена и вступительного экзамена. Выбор метода приема осуществляется местными органами власти.

В некоторых населенных пунктах планируется выбрать английский язык в качестве третьего предмета на экзамене за 10-й класс.
В некоторых населенных пунктах планируется выбрать английский язык в качестве третьего предмета на экзамене за 10-й класс.

Что касается метода вступительных экзаменов в 10-й класс средней школы, местные органы власти согласуют план сдачи трех предметов/экзаменов: математики, литературы и третьего предмета или экзамена, выбранного Департаментом образования и профессиональной подготовки.

Третий предмет экзамена выбирается из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы, при этом гарантируется, что один и тот же третий предмет экзамена не выбирается более 3 лет подряд.

Сразу после того, как Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило соответствующие постановления, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин первым ввел третий предмет в экзамене за 10-й класс — английский язык, и подчеркнул, что это было волей и желанием руководителей. Департамента образования и профессиональной подготовки, а также большинства родителей и учащихся города.

Хотя официального плана пока нет, три населенных пункта — Куангнам, Тьензянг и Кханьхоа — также планируют выбрать английский язык в качестве третьего предмета.

В этих населенных пунктах полагают, что английский язык является подходящим выбором, помогающим мотивировать и поощрять учащихся к более глубокому изучению этого предмета в контексте международной интеграции и превращения английского языка в второй язык в школах.

Студентам необходимо хорошо владеть английским языком, чтобы иметь доступ к документам и информации во время учебы. Выходя на рынок труда, вам необходимо использовать этот язык для работы и общения. Таким образом, английский язык будет включен в экзамен для 10-х классов только в 2025 году, но этот предмет по-прежнему будет одним из трех предметов на экзамене для 10-х классов, выбираемых местными органами власти.

Студенты из Ханоя надеются вскоре узнать третий предмет экзамена

Масштаб образования Ханоя составляет 1/10 от всей страны. Число учащихся 9-х классов, ежегодно сдающих экзамен за 10-й класс средней школы, также очень велико: в экзамене принимают участие около 100 000 кандидатов. Ежегодно Ханой набирает более 60% выпускников средних школ в государственные средние школы, поэтому план экзаменов и экзамен для 10-го класса государственной средней школы всегда привлекают внимание многих родителей, учителей и учеников.

Экзамен за 10-й класс в Ханое всегда стрессовый.
Экзамен за 10-й класс в Ханое всегда стрессовый.

Содействовать преподаванию и обучению в средних школах; Студенты проявляют активность в обучении и повторении. С конца августа 2024 года Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя объявил структуру формата и примеры вопросов по следующим предметам: математика; литература, английский язык, история и география, естественные науки, информационные технологии, гражданское образование; В то же время было подтверждено, что это является основой для создания банка вопросов и создания экзаменационных вопросов для 10-го класса в соответствии с программой общего образования 2018 года.

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя рекомендует: Средние школы поручают профессиональным группам исследовать и применять структуры формата экзамена, подходящие для каждого предмета, чтобы учащиеся 9-х классов могли с ними ознакомиться; Укрепить построение банков вопросов и тестовых матриц в соответствии с требованиями программы предмета; Поощрять разработку цифровой библиотеки вопросов тестов и опросов и предоставлять их местным образовательным учреждениям для обмена и поддержки эффективного внедрения методов и форм тестирования и оценки.

В соответствии с вышеизложенным подходом школы активно создают банки тестовых и оценочных вопросов в соответствии с форматом и структурой примеров вопросов. Во время регулярных и периодических тестов в школе практикуются такие формы, как смешивание аудиторий, перекрестная проверка знаний, написание контрольных работ и т. д. для практики учащихся. На итоговом экзамене первого семестра учащиеся 9-х классов по всем направлениям сдавали тот же тест, что и окружной/окружной Департамент образования и профессиональной подготовки; Форма и метод тестирования аналогичны экзамену 10-го класса. По результатам опроса школы оценивают фактическое качество знаний учащихся, тем самым реализуя меры обучения, изучения и проверки для обеспечения знаний. для учащихся

Однако в настоящее время школы, ученики 9-х классов и родители задаются вопросом: когда Ханой объявит третий предмет экзамена? Наряду с этим, вышеуказанные субъекты ожидают, что третий субъект вскоре будет официально проинформирован.

«Только когда мы узнаем, что такое третий предмет, мы можем чувствовать себя уверенно при изучении и повторении материала. Мы уже закончили первый семестр и перешли во второй. Поскольку я волновался, мне пришлось взять 4 дополнительных предмета, включая биологию, физику, химию и историю. «Если бы я знал о третьем экзамене раньше, я бы все равно серьезно изучал предметы, но не испытывал бы стресса и давления, как сейчас», — сказал Хоанг Зуй, ученик 9-го класса из района Донгда.

Учитель Нгуен Ту Транг, учитель 9-го класса в Ханое, сказал: «В правилах Министерства образования и профессиональной подготовки четко указано: 3-й предмет может быть объявлен сразу после окончания первого семестра. Сейчас самое время, Школа также надеется заранее узнать предметы экзамена, чтобы быть более инициативной в обучении и проверке знаний учащихся».

Известно, что Департамент образования и обучения Ханоя находится в процессе разработки плана приема в 10-й класс средней школы, включая рассмотрение, расчеты и консультации с экспертами для согласования третьего предмета экзамена. После этого будет план. Департамент образования и профессиональной подготовки представит план экзамена на рассмотрение в городской народный комитет, и как только он будет одобрен, он будет широко объявлен общественности, студентам, учителям и школам.

 

В Ханое многие учителя, ученики и родители откровенно высказали свое мнение: третьим предметом на экзамене за 10-й класс средней школы должен быть иностранный язык (в основном английский); Потому что английский язык является одним из 8 обязательных предметов для всех студентов; помочь реализовать просьбу Политбюро о постепенном превращении английского языка в второй язык в школах.



Источник: https://kinhtedothi.vn/ky-thi-lop-10-hoc-sinh-lop-9-tai-ha-noi-hong-mon-thi-thu-3.html

Comment (0)

No data
No data

Event Calendar

Cùng chủ đề

Cùng chuyên mục

Cùng tác giả

Happy VietNam

Tác phẩm Ngày hè

Фигура

Тет во сне: Улыбки в «деревне металлолома»
Хошимин с высоты птичьего полета
Прекрасное изображение поля хризантем в сезон сбора урожая
Молодые люди выстраивались в очередь с 6:30 утра и ждали 7 часов, чтобы сфотографироваться в старинном кафе.

No videos available