Совершенствование механизмов и политики по построению обучающегося общества в направлении диверсификации

Участвуя в онлайн-церемонии запуска движения «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, содействие непрерывному обучению в период 2023–2030 годов», Ха Тинь надеется повысить осведомленность всех уровней, секторов и людей о роли и значении движения.

Утром 10 июня премьер-министр Фам Минь Чинь принял участие в церемонии запуска движения «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, содействие непрерывному обучению в период 2023–2030 годов», организованной Министерством образования и профессиональной подготовки совместно с Вьетнамской ассоциацией содействия образованию. Церемония запуска транслировалась в режиме онлайн по всей стране.

Заместитель председателя Народного комитета провинции Ле Нгок Чау управляет мостовым пунктом Хатинь.

Заместитель председателя Народного комитета провинции Ле Нгок Чау возглавил мостовой пункт Хатинь.

Запустив движение «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, содействие непрерывному обучению в период 2023–2030 годов», премьер-министр Фам Минь Чинь поручил министерствам, отделениям, местным органам власти и подразделениям продолжать эффективно выполнять директивы и резолюции Центрального правительства по вопросам образования , профессиональной подготовки, поощрения обучения, поощрения талантов и построения обучающегося общества; Сосредоточиться на создании открытой, разнообразной, гибкой, взаимосвязанной и современной системы образования.

Пересмотреть и усовершенствовать механизмы и политику по построению обучающегося общества в направлении диверсификации, связывая обучение с практикой, талант с добродетелью, подходящую для каждого субъекта и каждой местности, посредством новых моделей и передовой практики; Содействовать движению за непрерывное обучение в семьях, сообществах, учреждениях и подразделениях.

Совершенствование механизмов и политики по построению обучающегося общества в направлении диверсификации

Премьер-министр выступает на церемонии запуска. Фото: VGP/Nhat Bac.

Усилить распространение типичных примеров, хороших моделей и эффективных практик в движении за непрерывное обучение, чтобы поощрять дух «каждого домохозяйства, каждого человека, каждой деревни, каждой коммуны, каждого района, каждой провинции и каждой страны».

Премьер-министр также призвал Центральный комитет Вьетнамского Отечественного фронта, общественно-политические организации, профсоюзы, деловые сообщества, организации и отдельных лиц в стране и за рубежом активно реагировать на мероприятия по поощрению обучения и талантов, построению обучающегося общества и вносить вклад в реализацию стремления к развитию процветающей страны и процветающего и счастливого народа.

На церемонии открытия руководители Министерства образования и профессиональной подготовки рассказали о результатах непрерывного обучения и построения обучающегося общества по всей стране за последние годы. К настоящему времени сеть образовательных учреждений консолидировалась и развивалась количественно, а также диверсифицировалась по моделям работы. В настоящее время в стране действует 71 провинциальный центр непрерывного образования; 619 районных центров профессионального образования и повышения квалификации; Более 10 400 общественных учебных центров, удовлетворяющих потребности людей в обучении...

Совершенствование механизмов и политики по построению обучающегося общества в направлении диверсификации

Министр образования и профессиональной подготовки информирует о результатах непрерывного обучения и построения обучающегося общества. Фото: ВОВ.

В частности, для эффективной реализации проекта «Построение обучающегося общества в период 2021–2030 гг.» Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с Вьетнамской ассоциацией содействия образованию и центральными министерствами, ведомствами и организациями завершило разработку проекта Программы по реализации движения «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, содействие непрерывному обучению в период 2023–2030 гг.».

Совершенствование механизмов и политики по построению обучающегося общества в направлении диверсификации

Делегаты на мосту Хатинь слушают презентацию.

Цель церемонии открытия — повысить осведомленность всех уровней, секторов и людей о роли, значимости и необходимости непрерывного обучения и построения обучающегося общества. Оттуда реагировать на движение за подражание конкретными практическими действиями, продвигать движение за непрерывное обучение в семьях, кланах, общинах, учреждениях и подразделениях.

В последние годы в Хатине движение за создание обучающегося общества распространилось по всем населенным пунктам. На сегодняшний день в провинции насчитывается 216 общественных учебных центров в 216 коммунах и районах. За последнее время центры организовали множество важных мероприятий, открыли около 14 000 классов, привлекли около 950 000 человек для участия в получении знаний, передаче научных и технологических достижений... Тем самым люди изменили свое мышление, применяя научные и технологические достижения в жизни.

Ань Ту - Хоанг Нгуен

Источник