Ханой планирует не сдавать экзамены, а рассматривать только повышение учителей

7 ноября Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя направил директорам государственных образовательных учреждений информационное сообщение относительно оценки и обзора стандартов и условий для повышения профессиональных званий учителей государственных дошкольных учреждений и начальных школ.

Hà Nội dự kiến không thi, chỉ xét thăng hạng giáo viên - Ảnh 1. — Ханой рассмотрит возможность повышения профессиональных званий учителей вместо сдачи экзаменов, как это было предусмотрено ранее.

Данный документ был издан после того, как Министерство внутренних дел Ханоя выпустило документ № 3277 от 3 ноября относительно оценки и обзора стандартов и условий для продвижения по службе учителей государственных дошкольных учреждений и начальных школ.

В частности, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя требует от руководителей подразделений основываться на официальном депеше 3327 Департамента внутренних дел, уделяя особое внимание обеспечению структуры профессиональных наименований подразделения; Не предлагайте широкомасштабную рекламу не той целевой аудитории.

В частности, следует сосредоточиться на рассмотрении и предложении состава группы преподавателей, занимающих руководящие и управленческие должности, роли руководителей и заместителей руководителей профессиональных групп, а также состава группы основных преподавателей, которые будут соответствующим образом повышены в должности и выполнять функции профессиональной ориентации в образовательных учреждениях.

Директор несет ответственность перед руководителями всех уровней управления за определение условий, стандартов и внесение предложений о квалификации должностных лиц и условиях для продвижения по службе до профессионального звания учителя.

Помимо предлагаемых предметов для продвижения в 2023 году, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя также подал заявку на создание группы по оценке документов. В частности, руководителем группы является директор или заместитель директора; Заместителем руководителя группы является заместитель директора или должностное лицо, ответственное за кадровую организацию подразделения; Члены группы являются руководителями (в зависимости от количества зарегистрированных должностных лиц, которые определяют количество членов группы для оценки и рассмотрения соответствующих документов, отвечая требованиям предлагаемого графика).

Группа оценки дел отвечает за рассмотрение списка и дел квалифицированных преподавателей и сотрудников, а также условий повышения с III класса до II класса; публично объявить список учителей, имеющих и не имеющих права на повышение по службе; Список и документы, соответствующие стандартам и условиям для присвоения профессионального звания учителя, необходимо направить в Департамент образования и профессиональной подготовки г. Ханоя до 17:00. 11 ноября.

Ранее, 3 ноября, Департамент внутренних дел Ханоя опубликовал официальное письмо № 3277, в котором изменил предыдущие инструкции по проведению экзамена на присвоение профессионального звания учителя с целью рассмотрения поданных заявлений в соответствии с пожеланиями и рекомендациями учителей столицы. Однако тот факт, что преподаватели, имеющие менее 9 лет университетского образования, не были одобрены в этом документе, по-прежнему не считается проблемой в соответствии с Циркуляром 08.

По данным Департамента внутренних дел Ханоя, предоставленным 33 агентствами и подразделениями, с учетом профессиональной квалификации учителей в 2023 году было подано 32 167 заявлений на повышение с III класса до II класса. Из них 20 392 учителя дошкольных учреждений, 5 716 учителей начальной школы, 2 790 учителей средней школы и 3 269 учителей старших классов.

Тысячи учителей были обеспокоены запланированным экзаменом на повышение квалификации учителей.

Ранее, когда 21 июня 2023 года Министерство внутренних дел Ханоя издало официальное распоряжение № 1783 об организации присвоения профессиональных званий учителям государственных дошкольных учреждений и учителей общего образования, Министерство образования и профессиональной подготовки Ханоя поручило государственным образовательным учреждениям, находящимся в подчинении министерства, собирать и рассматривать заявки на присвоение профессиональных званий учителям государственных дошкольных учреждений и учителей общего образования в 2023 году.

Эти два документа вызвали беспокойство у тысяч учителей в Ханое, которые обратились в Народный комитет Ханоя, Министерство образования и профессиональной подготовки, надеясь, что Ханой применит систему оценки эффективности работы квалифицированных учителей вместо организации экзаменов.

По мнению этих учителей, повышение профессионального звания является наградой, признанием и поощрением достижений и вклада учителя. Однако реализация этого правила на местах пока не является единообразной: в то время как одна провинция организует экзамен, другая провинция должна его принимать, что приводит к многочисленным несправедливостям.

Ссылка на источник