Вторая премия имени Тран Дай Нгиа в 2024 году была учреждена городом Хошимин в знак признания и поощрения выдающихся преподавателей и руководителей учреждений профессионального образования.
Студенты факультета гостиничного и ресторанного дела колледжа туризма Сайгона посещают и проходят практику в 5-звездочном отеле Sheraton Saigon - Фото: ДИНЬ ХОАНГ ВИНЬ ЧУОНГ
В беседе с корреспондентом Tuoi Tre г-н Ле Ван Тхинь, директор Департамента труда, инвалидов и социальных вопросов города Хошимин, агентства, назначенного Народным комитетом города Хошимин для организации премии имени Чан Дай Нгиа, сказал, что преподавательский состав будет играть решающую роль в успешном развитии профессионального образования в городе.
Г-н Ле Ван Тхинь (Директор Департамента труда, инвалидов и социальных вопросов города Хошимин)Вдохновляющие образцы для подражания
* В 2022 году в городе Хошимин впервые была учреждена премия имени Тран Дай Нгиа для награждения руководящего состава и преподавателей профессионального образования в регионе. Как вы оцениваете влияние этого первого сезона награждений?
- Премия проводилась впервые в 2022 году и оставила заметный след в сфере профессионального образования города. Успеху премии способствовали выдающиеся личности и группы, внесшие большой вклад в развитие профессионального образования в Хошимине.
По моему мнению, у каждого учителя, получившего премию имени Тран Дай Нгиа, есть бесчисленное множество вдохновляющих историй для учителей, учеников в частности и общества в целом. Все преподаватели — педагоги и менеджеры, которые отлично справились с поставленными перед ними задачами, активно участвовали в движениях за подражание и на протяжении многих лет добивались успеха в борьбе за подражание на низовом, городском и министерском уровнях.
В частности, среди отмеченных руководителей преподаватели не только хорошо выполняют свои управленческие задачи, но и участвуют в преподавании, активно проводят научные исследования и предлагают инновационные решения в области обучения...
Благодаря достижениям учителей мы видим, что для того, чтобы быть хорошим профессиональным учителем, учитель должен не только хорошо разбираться в своей профессии, но и постоянно практиковаться, искать решения, изобретать модели для применения в обучении, внедрять инновационные методы обучения и передавать знания, чтобы учащиеся могли развивать необходимые профессиональные навыки.
Кроме того, преподаватели профессионального образования также являются братьями, сестрами и родственниками, которые разделяют трудности, оперативно подбадривают и дают советы, чтобы учащиеся могли продолжать учебу, соблюдать этические нормы и стать работниками, обладающими знаниями, навыками и этикой, способными вносить вклад в социальное развитие.
* Что нового в премии Tran Dai Nghia в этом году, сэр?
- Вторая премия имени Тран Дай Нгиа в 2024 году присуждается на основе новых правил, корректирующих и добавляющих новые критерии в соответствии с Законом о соперничестве и поощрении для отбора выдающихся учителей и руководителей, заслуживающих поощрения.
Профили преподавателей и менеджеров, номинированных на премию, охватывают широкий спектр профессий: от искусства, бухгалтерского учета, машиностроения до строительной инженерии...
Я надеюсь, что эта премия и впредь будет присуждаться выдающимся руководителям, учителям, ученым и группам, внесшим позитивный вклад в развитие города Хошимин в целом и сферы профессионального образования в частности.
Практическое занятие по техническому обслуживанию механического оборудования для студентов Технического и технологического профессионального колледжа Хунг Вуонг - Фото: NHU HUNG
Добавить политику повышения квалификации учителей
* Можно сказать, что человеческие ресурсы всегда являются важным фактором развития системы профессионального образования. Какую политику и действия проводит Департамент труда, инвалидов и социальных вопросов города Хошимин для улучшения качества этого ресурса, сэр?
- Преподавательский состав рассматривается как ключевой фактор, играющий решающую роль в повышении качества подготовки кадров в учреждениях профессионального образования в условиях глобализации и международной экономической интеграции.
В последние годы, в ответ на требования научно-технических инноваций и влияние 4-й промышленной революции, для удовлетворения предложения высококачественной рабочей силы, поставлена цель на ближайшее время сосредоточиться на формировании команды преподавателей в достаточном количестве, обеспечении структуры и качества...
Команда преподавателей профессионального образования в Хошимине ежегодно проходит обучение с целью повышения своей квалификации. Многие преподаватели являются не только образцами для подражания в вопросах этики, самостоятельного обучения и творчества, но и обладают хорошими профессиональными знаниями, имеют высокую квалификацию и опыт, являются «золотыми руками» в вопросах профориентации и профессиональной подготовки студентов.
Департамент труда, инвалидов и социальных вопросов периодически консультирует по вопросам организации многочисленных профессиональных конкурсов для учителей, таких как: конкурс самодельного учебного оборудования на городском уровне и участие в национальных конкурсах, организация конкурсов преподавателей профессионального образования на городском уровне и участие в национальных конкурсах преподавателей.
* Какую политику Департамент труда, инвалидов и социальных вопросов города Хошимин будет продолжать проводить или предлагать в ближайшее время для дальнейшего повышения качества и внимания к жизни преподавателей профессионального образования, сэр?
- С точки зрения государственного управления профессиональным образованием, я считаю, что необходимы комплексные решения и больше внимания коллективу педагогов профессионального образования. Например, необходимо иметь механизмы и политику для привлечения учителей с высокой квалификацией и навыками, уделять внимание обучению и профессиональному развитию в стране и за рубежом и, в частности, создавать педагогическую среду, в которой учителя могли бы активно стремиться, практиковаться и вносить свой вклад.
Кроме того, в сфере профессионального образования в настоящее время проводятся конкурсы среди педагогов. Регулярно проводятся экзамены и конкурсы, которые раскрывают интеллектуальный потенциал и творческие способности преподавателей и дают возможность оценить качество обучения и усилить чувство соперничества между ними. Успехи на этих экзаменах способствуют повышению репутации учебных заведений и привлечению новых студентов для обучения в учреждениях профессионального образования.
Департамент продолжит исследования и предложит городу разработать политику поощрения и поддержки учителей, студентов, учащихся и стажеров, завоевавших призовые места на городских, национальных, региональных и международных конкурсах и соревнованиях...
В то же время каждый преподаватель профессионального образования должен также регулярно совершенствовать свои знания, умения и навыки. Внедрять инновационные методы обучения, сокращая время теоретического обучения, увеличивая объем обсуждений и практики, создавая интерес к обучению у студентов.
Расширить доступ к предприятиям для развития новых знаний, новых навыков и доступа к современной технике и технологическому оборудованию в предприятиях. Уделять больше внимания развитию у студентов гибких навыков и предпринимательских навыков; Широко применять информационные технологии в управлении и обучении.
15 973 педагога в сфере профессионального образования
* Какова текущая картина управленческого и преподавательского состава учреждений профессионального обучения в Хошимине, сэр?
- По педагогическому составу по состоянию на 31 октября 2024 года общая численность педагогических работников организаций профессионального образования составляет 15 973 человека, в том числе 2 488 руководителей (15,58%), 13 485 преподавателей (84,42%), 100% преподавателей соответствуют профессионально-техническим стандартам.
Команда преподавателей и менеджеров профессионального образования развилась как количественно, так и качественно, способствуя повышению качества профессионального образования в Хошимине.
Преподаватели профессионального образования обладают хорошими профессиональными навыками, активно участвуют в научных исследованиях, имеют множество моделей решений, применяемых в педагогической практике, и добились многих высоких достижений в движениях за подражание и академической деятельности на городском и национальном уровнях.
Источник: https://tuoitre.vn/giai-thuong-tran-dai-nghia-ton-vinh-nha-giao-xuat-sac-trong-giao-duc-nghe-nghiep-20241110065736281.htm
Комментарий (0)