Согласно решению Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, в 2024-2025 учебном году подразделение распределило 127 государственных и самофинансируемых государственных средних школ для зачисления 77 250 учащихся. В частности, в 115 государственных средних школах обучается 71 200 учащихся, в 4 специализированных средних школах и школах со специализированными классами обучается 2 970 учащихся, а в 8 самофинансируемых государственных средних школах обучается 3 555 учащихся.
После определения целевых показателей набора средние школы переходят к этапу консультаций с учащимися по выбору старших школ.
Сравнение показателей набора учащихся за два последовательных года в Ханое показывает, что показатели набора учащихся в школы нестабильны: в некоторых местах они увеличиваются, в некоторых — уменьшаются. Самый большой прирост в этом году зафиксирован в старшей школе Донг Май в районе Тхань Три — 675 человек; в прошлом году эта школа набрала 405 человек (увеличение на 270 человек). Следующей школой, где резко увеличилось количество учащихся, стала начальная, средняя и старшая школа Кхыонг Ха: с 280 в прошлом году до 400 в этом году (рост на 120).
Кроме того, квоты для группы школ были увеличены с 35 до 90, в том числе: средняя школа Нгуен Трай, средняя школа Тран Нхан Тонг, средняя школа Нгок Хой, средняя школа Фу Сюен Б, средняя школа Ба Ви, средняя школа Бак Лыонг Сон, средняя школа Май Дук Средняя школа C (увеличено на 90).
Средняя школа Да Фук, район Сокшон, сократила квоту больше всего — на 135 человек. В группу школ, которые сократили квоту с 45 до 90 человек, входят: Средняя школа Тэй Хо; Средняя школа Йен Хоа; Средняя школа Кау Гиай, средняя школа Хоанг Ван Ту, средняя школа Труонг Динь; Средняя школа Нгуен Тхи Минь Кхай, средняя школа Суан Динь; Вьетнамско-польская средняя школа; Средняя школа Тран Фу…
Г-жа Нгуен Тхи Тху Нга, директор средней школы Донг Май, сказала, что причина увеличения квоты приема в 10-й класс в следующем учебном году по сравнению с прошлым годом заключается в том, что в дополнение к обеспечению помещений в этом году число учащихся Процент выпускников 12-го класса относительно велик. В школу принимаются ученики 10-х классов в количестве, эквивалентном числу выпускников.
Средняя школа Да Фук в районе Сокшон резко сократила квоту приема учащихся, поскольку в этом году учебное заведение построит новую школу и не сможет обеспечить достаточное количество классных комнат, если продолжит набирать учеников по той же квоте, что и в прошлом году.
Кроме того, в этом году Департамент образования и профессиональной подготовки выделил 4 специализированным средним школам и школам со специализированными классами 2970 мест для зачисления, из которых 3 школы увеличили свои квоты, в том числе: Средняя школа Нгуен Хюэ (увеличение на 105 мест по сравнению с прошлым годом) ); Средняя школа Сон Тай набирает 585 учеников (увеличение на 60 человек), средняя школа Чу Ван Ан набирает 935 учеников (увеличение на 220 человек).
Только в Ханойской средней школе для одаренных детей Амстердама набрано 820 учеников (на 165 человек больше и на 7 классов больше по сравнению с прошлым годом). В прошлом году этой школе было поручено принять только 655 учеников в 10-й класс при квотах в 560 человек для специализированной системы. В этом году школа больше не принимает учеников непрофильных специальностей, вместо этого увеличив квоту на специализированные классы.
Ханой также демонстрирует решимость и жесткость в отношении частных школ, не назначая квоты подразделениям, которые не соответствуют требованиям. В настоящее время в городе насчитывается более 100 частных средних школ, но только 85 школ получат возможность принять более 29 600 учеников в следующем учебном году. Ханой рекомендует родителям при подаче заявлений полагаться на список школ, которым назначены квоты приема, чтобы не попасть в «ловушку» приема.
В прошлом году частная средняя школа начала принимать заявления от учеников довольно рано, но тогда школе не были выделены квоты на прием, поэтому родителям пришлось искать другие частные школы.
Избегайте «школ с высокими оценками»
Г-жа Нгуен Тхи Ван Хонг, директор средней школы Бе Ван Дан, округ Донг Да (Ханой), сказала, что квота приема в школы является очень важной и необходимой информацией для родителей и учеников, к которой следует обращаться и к которой следует подготовиться. для регистрации на поступление в школы в следующем учебном году. Учащиеся и родители могут установить целевые показатели приема за последние годы, чтобы сравнить колебания.
«Очень сложно предсказать, сколько кандидатов подадут заявления в конкретную государственную среднюю школу. Однако школа и учителя будут исходить из способности каждого ученика к обучению, чтобы консультировать и направлять его в наиболее безопасном и полезном направлении при загадывании желаний.
«Сразу же после этого школа начнет проводить консультационные мероприятия для учащихся, чтобы они могли выбрать свои пожелания по регистрации на вступительные экзамены в государственную среднюю школу», — сказала г-жа Хун.
Согласно анализу учителей, имеющих опыт консультирования по приему в 10-е классы, количество учащихся, подающих заявления в старшие классы, имеет большое значение. Это один из факторов, который впоследствии определяет уровень конкуренции и контрольные баллы школ.
В прошлом году в среднюю школу Кхыонг Ха (район Тхань Суан) зарегистрировалось очень большое количество учеников, благодаря чему коэффициент конкуренции в школе стал самым высоким в городе — 1/3,55. Это означает, что только 1 из 4 учеников имеет шанс поступить в школу. Однако важно, чтобы студенты учитывали свои собственные способности при принятии решения о том, в какую школу поступать.
В истории приема в 10-й класс Ханоя был случай, когда лучшим средним школам, таким как средняя школа Тханг Лонг, пришлось снизить свои вступительные баллы до очень низкого уровня (с 40 до 30 баллов), чтобы выполнить квоту приема, поскольку ученики Избегайте школ с высокими баллами.
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, количество государственных средних школ росло и сокращалось по-разному, но уровень поступления учащихся в государственные школы все равно должен быть примерно на 1500 человек выше, чем в прошлом году. Причина, по которой количество школ увеличивается, а количество других уменьшается, заключается в ежегодном изменении материально-технической базы или количества выпускников.
Источник
Comment (0)