Министерство образования и профессиональной подготовки «раскрывает», что формат тестов по математике с множественным выбором изменится в 2025 году

На пресс-конференции сегодня днем, 29 ноября, Министерство образования и профессиональной подготовки ответило на вопросы, связанные с негативным влиянием на преподавание и обучение в общеобразовательных школах формата тестирования с полным выбором ответов, из-за которого учебная деятельность становится похожей на экзамены. Особенно это касается математики — предмета, который высоко ценит способность ученика рассуждать, а также процесс поиска решений, а не только конечный результат.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки г-н Фам Нгок Тхуонг провел пресс-конференцию, посвященную организации выпускных экзаменов с 2025 года.

Формат и структура экзамена по математике будут обновлены.

По словам г-на Нгуена Нгок Ха, заместителя директора Департамента управления качеством (Министерство образования и профессиональной подготовки), Министерство образования и профессиональной подготовки зафиксировало мнения экспертов по этому вопросу. На 10-м Вьетнамском математическом конгрессе, состоявшемся в августе прошлого года в Дананге, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон также подтвердил перед всем конгрессом, что «математическое образование нуждается в обновлении». Это требование будет реализовано в общеобразовательной программе 2018 года, а также в выпускных экзаменах средней школы с 2025 года.

По словам г-на Нгуена Нгок Ха, заместителя директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, формат теста по математике изменится.

Общий дух «инноваций» в экзамене средней школы найдет отражение в инновациях в формате и структуре экзамена, в направлении как наследования, так и развития. Под развитием здесь понимается достижение целей общеобразовательной программы 2018 года. Развитие здесь также означает преодоление некоторых существующих проблем, которые возникли или были обнаружены в недавнем прошлом.

Г-н Ха сказал: «Многие математики считают, что форма математического теста, которую мы сейчас применяем, вопрос с 4 вариантами ответа, один из которых правильный, имеет определенные ограничения. Я могу раскрыть предварительную информацию, хотя окончательный результат зависит от тестирования, исследований, консультаций и разрешения руководителей министерства. В ходе недавней рабочей сессии и исследований мы разработали несколько новых форматов.

Благодаря этому новому формату мы преодолеем проблему ограниченного пространства для мышления в математике. Раньше тест ограничивался выбором одного из четырех вариантов, но теперь мы работаем над разработкой формата, который предоставит кандидатам больше свободы мысли. Первоначальная информация такова. Если результаты исследований и испытаний окажутся положительными, они будут доведены до сведения всего общества».

Необходимо преодолеть педагогические уловки, педагогическую практику

Г-н Фам Нгок Тхуонг, заместитель министра образования и профессиональной подготовки, также отметил, что текущий формат теста с множественным выбором имеет ограничения. Профессиональное решение — разработать и составить тестовые вопросы с использованием логического мышления и рассуждений.

«Есть эксперты, которые раньше были категорически не согласны с форматом теста с множественным выбором, особенно по математике, но теперь они полностью согласны с этим решением», — сказал г-н Туонг.

Однако г-н Туонг также сказал, что с точки зрения государственного управления, если в преподавании все еще используются уловки для преодоления экзаменов с множественным выбором, Министерство образования и профессиональной подготовки даст указание Департаментам образования и профессиональной подготовки преодолеть эту проблему.

«Помимо сокращения обязательных предметов и увеличения факультативных предметов, мы переводим систему образования, которая долгое время была сосредоточена на тестировании (обучение для экзаменов, обучение только тогда, когда есть экзамены), в систему образования, которая действительно учится, действительно обучает, действительно работает и действительно работает. То есть учит по-настоящему, учится по-настоящему, учится делать, а не учится для экзаменов и не учится, когда экзаменов нет», — сказал г-н Туонг.

Обеспечить соответствие экзаменационных прав учебной программе

По словам г-на Нгуена Нгок Ха, заместителя директора Департамента управления качеством, студенты, которые, к сожалению, не сдали выпускной экзамен в 2024 году или по причине желания подать заявление о поступлении в университет в 2025 году, все равно могут сдать выпускной экзамен в средней школе 2025 года.

Министерство образования и профессиональной подготовки гарантирует этим кандидатам соблюдение основного принципа: обучение по программе, а затем сдача экзамена по этой программе. Министерство образования и профессиональной подготовки обеспечит возможность учащимся принять участие в экзамене, содержание и методика которого соответствуют Программе общего образования 2006 года, включая структуру и формат.

Г-жа Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования, подтвердила, что правила приема требуют от университетов обеспечения справедливости для всех кандидатов.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг подтвердил, что Министерство образования и профессиональной подготовки организует один экзамен, но экзаменов будет два: один для кандидатов, обучающихся по программе общего образования 2018 года, и один для кандидатов, обучающихся по программе общего образования 2006 года.

Г-жа Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования, заявила, что правила приема в университеты оставались неизменными на протяжении последних двух лет, и общий принцип заключается в том, что университеты, организующие прием, должны обеспечивать справедливость независимо от содержания или формы выпускного экзамена в средней школе.

«Таким образом, независимо от того, какой экзамен вы сдаете или каково его содержание, ваша кандидатура все равно будет справедливо рассмотрена для поступления», — сказала г-жа Туй, добавив: «Мы считаем, что принципы текущих правил приема будут по-прежнему стабильно применяться в ближайшие годы».

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-tiet-lo-nam-2025-se-thay-doi-dinh-dang-de-thi-trac-nghiem-mon-toan-185231129203808064.htm