Phát động Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam 2024

Ngày 14/10 tại Hà Nội, Bộ Tài nguyên và Môi trường (TN&MT) đã phát động Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam 2024.

Tham dự Chương trình có Thứ trưởng Bộ TN&MT Lê Công Thành, Trưởng Ban Tổ chức, Chủ tịch Hội đồng xét chọn Giải thưởng; Lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Bộ TN&MT, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Ngoại giao, các thành viên Ban Tổ chức, Hội đồng xét chọn, Lãnh đạo Quỹ Vì tương lai xanh – Quỹ Thiện tâm (Tập đoàn Vingroup) và gần 100 đại biểu đại diện các trường học khu vực Hà Nội.

Việc tổ chức Giải thưởng Trường học sinh thái tại Việt Nam năm 2024 nhằm đảm bảo cam kết quốc gia với ASEAN, đồng thời sẽ tạo động lực quan trọng thúc đẩy việc thực hiện mô hình trường học sinh thái, trường học xanh tại Việt Nam, lan tỏa ý nghĩa của trường học xanh, sinh thái, tạo ra mạng lưới các trường học sinh thái của Việt Nam, phát hiện và hỗ trợ các trường học mong muốn trở thành trường học sinh thái, làm nền móng cho các hoạt động giáo dục môi trường tại các trường học trên cả nước; làm cơ sở tiến cử các Trường đạt giải của Việt Nam tham dự Sự kiện vinh danh tại Hội nghị Bộ trưởng Môi trường ASEAN (năm 2025 được tổ chức tại Malaysia).

Phát biểu chỉ đạo Chương trình, Thứ trưởng Lê Công Thành cho biết: Trường học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn là nơi hình thành nhân cách, ý thức và trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với xã hội và môi trường. Trong khi đó, các em học sinh lại đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong công tác bảo vệ môi trường. Các em không chỉ trực tiếp thực hiện các hành động cụ thể trong cuộc sống hàng ngày để bảo vệ môi trường, như tiết kiệm điện, nước, hạn chế sử dụng đồ nhựa, phân loại rác thải, tham gia các hoạt động trồng cây xanh; mà còn là những tuyên truyền viên hiệu quả, lan tỏa thông điệp bảo vệ môi trường đến gia đình, bạn bè và cộng đồng, trở thành hình mẫu tích cực, thúc đẩy người lớn suy nghĩ và hành động vì môi trường.

Nhân dịp này, Thứ trưởng Lê Công Thành kêu gọi tất cả các trường học, từ các cấp Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trên toàn quốc, hãy cùng tham gia vào Giải thưởng này với tinh thần trách nhiệm cao nhất. Đồng thời, Thứ trưởng hy vọng rằng thông qua Giải thưởng này, chúng ta sẽ có phát hiện, chia sẻ kinh nghiệm nhiều mô hình trường học sinh thái tiên tiến, góp phần lan tỏa phong cách sống xanh, học tập xanh, giảm thiểu phát thải và bảo vệ môi trường đến tất cả các em học sinh.

Để Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam năm 2024 diễn ra thực sự hiệu quả; Thứ trưởng yêu cầu các đơn vị có liên quan trực thuộc Bộ TN&MT, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở TN&MT các địa phương, các cơ quan thông tấn, báo chí chủ động, tích cực thông tin, tuyên truyền về Giải thưởng đến tất cả các trường học tại trên địa bàn cả nước; đặc biệt, cần quan tâm, chuyền tải được thông tin tới các trường ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo để đảm bảo tất cả các trường học ở Việt Nam đều có cơ hội nộp hồ sơ tham gia giải.

Trong lần tổ chức năm nay, với sự đồng hành của Quỹ Vì tương lai xanh – Tập đoàn Vingroup, hệ thống giải thưởng được mở rộng dành cho tất cả các cấp Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trên toàn quốc, với tổng số 60 Giải thưởng và tổng giá trị Giải thưởng lên tới gần 1 tỷ đồng.

Đặc biệt, các trường Tiểu học và Trung học cơ sở đạt Giải Nhất, Nhì, Ba sẽ được Ban Tổ chức tiến cử tham dự Lễ Vinh danh tại các Hội nghị cấp cao ASEAN về môi trường gần nhất (theo quy định của Ban Thư ký ASEAN).

Đồng thời, Quỹ Vì tương lai xanh cũng sẽ xem xét hỗ trợ với những trường phù hợp để phát triển các nội dung tập huấn, đào tạo về kiến thức về phát triển bền vững; hỗ trợ cải tạo cơ sở vật chất để xây dựng không gian trường học trong lành, xanh tươi cho các em học sinh.

Theo Quy định của Giải thưởng, thời gian tiếp nhận hồ sơ xét giải từ ngày 07 tháng 10 đến hết ngày 10 tháng 11 năm 2024. Các Trường học sẽ nộp hồ sơ tại trang www.Ecoschool.vn, đồng thời gửi tới địa chỉ thư điện tử [email protected].

Giải thưởng xét chọn dựa trên 3 tiêu chí: Kế hoạch hành động, chương trình cụ thể của trường trong lĩnh vực bảo vệ môi trường; Giáo trình giảng dạy và các hoạt động học tập chính khóa, ngoại khóa về môi trường; Cơ sở vật chất và các hoạt động bảo vệ môi trường tại cộng đồng./.