Kỷ luật, tự giác là bí quyết để em Nguyễn Thị Lệ Quyên, Trường THPT DTNT tỉnh Lạng Sơn đoạt giải Nhất cuộc thi HSG lớp 12 cấp tỉnh vừa qua.
Nữ sinh Nguyễn Thị Lệ Quyên có đam mê với môn Lịch sử. Ảnh: NVCC.
Nguyễn Thị Lệ Quyên là học sinh lớp 11A2 Trường THPTDTNT tỉnh Lạng Sơn. Trong kỳ thi HSG cấp tỉnh vừa qua, nữ sinh mang về số điểm 16,75, đạt giải Nhất môn Lịch Sử.
Sự ủng hộ tinh thần to lớn
Nhận về tin vui ngay trước thềm năm mới Ất Tỵ 2025, bữa cơm nhà của gia đình nữ sinh Nguyễn Thị Lệ Quyên tại xã Hữu Liên (huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn) rộn tiếng cười hơn hẳn. Đây là năm đầu tiên cô con gái út đi học xa nhà bất ngờ thông báo về thành tích trong kỳ thi chọn HSG cấp tỉnh. Trước đó, không ai nghĩ tới việc nữ sinh sẽ giành kết quả cao nhất ngay trong lần đầu thử sức.
Mẹ của nữ sinh không giấu được niềm vui mừng trong giờ phút Quyên gọi điện về nhà thông báo, theo lời Quyên, mẹ em cũng chính là người hai năm trước đã hết sức ủng hộ em theo học Trường THPTDTNT tỉnh – ngôi trường với bề dày thành tích học tập.
“Được động viên từ mẹ, em bước vào quá trình ôn thi với tâm thế thoải mái, vì là thi vượt cấp nên điều quan trọng hơn cả với em là được cọ xát, tích lũy kinh nghiệm để chuẩn bị cho năm học sau. Tuy nhiên, cũng không vì lí do đó mà em lơ là ôn tập”, Lệ Quyên cho hay.
Đăng ký tham gia đội tuyển ôn HSG đầu năm học 2024 – 2025, theo Lệ Quyên, đây là thời điểm hoàn hảo sau quá trình hơn một năm làm quen với môi trường nội trú, không còn bỡ ngỡ như năm học lớp 10. Giờ đây, nữ sinh có được sự ủng hộ lớn về tinh thần từ gia đình lẫn bạn bè thân thiết và thầy cô trong nhà trường.
Ôn thi cùng đợt với Quyên còn có bạn thân em, Nguyễn Thị Hà Linh, cũng vừa đạt giải Ba trong kỳ thi HSG cấp tỉnh vừa qua. Cả hai em là bạn cùng lớp, đều quyết tâm dốc hết sức mình nên chia sẻ nhiều khó khăn vất vả trong quá trình ôn luyện.
“Gắn bó từ khi mới vào trường, hai đứa em từng động viên lẫn nhau cùng cố gắng để tỏa sáng nên luôn đồng hành trong mọi công việc học tập, sinh hoạt. Đặc biệt, trong học tập, Quyên và em thường đặt ra những mục tiêu nhỏ rồi cùng nhau thực hiện”, Hà Linh chia sẻ.
Trước kỳ thi khảo sát, hai nữ sinh đã dành thời gian củng cố lại kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài phân tích. Mỗi giờ tự học buổi chiều hoặc tối, Quyên và Linh lại hẹn nhau ra thư viện trường để hỏi đáp củng cố kiến thức, ngoài phần nội dung trọng tâm, Quyên tập trung vào việc học cách lập luận chặt chẽ, chú trọng liên hệ lịch sử với các vấn đề xã hội hiện đại. Nhờ Ban Giám hiệu nhà trường giúp đỡ hết sức, 2 nữ sinh đã có môi trường, điều kiện ôn tập tốt cùng sự tâm huyết, nhiệt tình chỉ dạy của các thầy cô.
“Với em, thành quả ngày hôm nay không chỉ đến từ sự tự mày mò học hỏi còn là kết tinh từ những hành động, tấm lòng mà mọi người xung quanh tin tưởng dành trọn nơi em, đặc biệt sự quan tâm động viên của cha mẹ và chị gái đã giúp em trở nên mạnh mẽ hơn”, Lệ Quyên chia sẻ.
Học lịch sử không chỉ từ sự kiện
Lệ Quyên có ý thức tự giác học tập cao. Ảnh: NVCC.
Yêu thích môn Lịch sử từ năm học cấp 2, nhưng do còn e ngại vốn kiến thức chưa đủ sức cạnh tranh với các bạn cùng trang lứa nên Lệ Quyên chưa từng tham gia ôn đội tuyển HSG của trường. Dù vậy, niềm đam mê không ngăn cản được cô học trò nhỏ tìm đến kiến thức, ngoài SGK trên lớp của đủ mọi cấp học, em còn tìm tòi thêm nhiều tài liệu chuyên sâu khác để học hỏi thêm.
Chia sẻ về sở thích của mình, nữ sinh cho biết: “Em yêu thích môn Lịch sử từ lâu, vì nó giúp em hiểu rõ về quá khứ, từ đó rút ra bài học cho hiện tại và tương lai. Sự tò mò về các sự kiện quan trọng đã diễn ra thôi thúc em không ngừng tìm kiếm và nhận ra, lịch sử với em không chỉ là những trang lý thuyết trên giấy mà còn là những câu chuyện sống động về con người, về những quyết định mang tính bước ngoặt của thời đại”.
Hiện tại, dù mới trải qua kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán, hàng ngày nữ sinh vẫn chăm chỉ bắt tay vào tự học mỗi buổi tối.
Theo Lệ Quyên, điều khó nhất trước khi học là phải quyết tâm ngồi vào bàn, sau đó mới suy nghĩ làm sao để làm việc một cách kỉ luật và có trách nhiệm. Cứ mỗi sáng, nữ sinh lại tự đặt ra những mục tiêu nhỏ trong ngày cho bản thân và không làm việc quá sức. Đồng thời, ngoài việc luyện đề thường xuyên để làm quen với dạng câu hỏi và biết cách trình bày bài thi logic, mạch lạc hơn, cô học trò cũng chia sẻ bí quyết điểm cao nằm ở chỗ sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức.
“Cần chia các giai đoạn lịch sử theo mối liên hệ nhân - quả từ đó để nhìn sự kiện một cách tổng quan, giúp ghi nhớ dễ hơn. Bên cạnh đó, em cũng học theo phương pháp ngắt quãng , học hiểu để giúp vững kiến thức và lâu quên”, Quyên khẳng định.
Nguồn: https://danviet.vn/nu-sinh-lop-11-lan-dau-thi-vuot-cap-da-gianh-giai-cao-20250208175939054.htm
Bình luận (0)