NDO - 교육훈련부 장관은 지원자와 훈련기관의 편의성과 효율성을 높이고 투명하고 공정하며 양질의 교육을 제공하기 위해 입학률을 20% 인하하거나 "조기 입학"을 폐지하고 일반 입학 라운드로 통합하는 것을 고려할 것이라고 밝혔습니다.
유치원 교육 대학 및 단과대학 입학 규정 초안의 수정 및 보충 내용 중 하나는 훈련 기관의 조기 입학 정원이 각 훈련 학과 및 전공군 정원의 20%를 초과할 수 없다는 것입니다. 이러한 조정은 교육훈련부에서 폭넓게 협의되고 있습니다.
교육훈련부에 따르면, 이러한 조정은 모든 후보자의 공정성을 보장하기 위해 필요한 조치입니다.
2024년 11월 정기 정부 기자회견에서 교육훈련부 차관 황민선은 이 문제를 더 자세히 논의했습니다.
황민선 부차관은 초안의 개정안은 법적, 실질적 근거에 따른 것이라고 말했습니다. 등록 규정을 시행하는 동안 교육훈련부는 전문가, 학교의 등록 및 교육훈련에 직접 참여하는 사람, 교육훈련부의 의견을 모니터링하고 특히 청취하며, 연간 등록 데이터를 평가합니다. 동시에 입학 규정을 조정하는 것은 교육에서 가장 중요한 원칙인 공정성과 질에 기반을 두어야 하며, 효율성을 높이고 지원자와 학교의 편의성을 높이는 것이 목표입니다.
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교육훈련부 차관 황민선, 2024년 11월 정기 정부 기자회견에서 '조기 입학' 분석 |
교육훈련부는 최근 고등교육기관의 입학 및 훈련에 직접 관여하고 수년간의 경험을 가진 약 50명의 전문가가 참여하는 세미나를 개최했습니다. 교육훈련부서의 이사, 부국장, 고등학생을 위한 교육을 직접 관리하고 교육을 조직하는 사람. 토론을 통해 위원들의 의견은 공정성, 질, 효율성의 원칙을 따르는 교육훈련부의 초안과 일치했습니다.
황민선 부차관은 "조기 입학" 규정 개정의 필요성과 영향을 분석하면서, 조기 입학이 시작된 지 약 6~7년이 되었다고 말했습니다. 그 전에는 학생들이 고등학교 졸업 시험 결과를 받은 후에 일반 입학 시험을 치렀습니다. 2017년부터 일부 교육기관에서는 학생의 학업 성적과 성취도를 바탕으로 조기 입학을 고려하기 시작했습니다. 훈련 시설이 일찍 모집하면 마치 경쟁과 같습니다. 한 시설이 그렇게 하면 다른 훈련 시설도 가만히 있을 수 없고 경쟁에 참여해야 합니다.
부차관은 "연초부터 등록을 준비해야 하는 교육기관부터 서류 수집, 입학 심사까지, 12학년 학생들도 서둘러 자격증을 받고 지원서를 작성하고, 교사들이 서류를 확인하고... 등록자를 모으는 등 모두가 열심히 일하고 있습니다."라고 말하며 모든 노력이 힘들었지만 성과는 높지 않았다고 평가했습니다. "조기 입학의 경우 성공적인 입학 희망이 8건 있을 때마다 입학 희망은 1건뿐입니다. 또는 2명의 지원자가 일찍 합격하면, 1명의 학생이 나중에 합격하게 됩니다.
조기 입학을 고려할 때 각 학교는 독립적으로 이를 실시하고 교육부에서 지원자가 희망하는 학교와 전공을 선택하도록 일반 입학을 실시하면 '가상' 지원자가 탄생합니다. 각 학교와 각 산업에서는 가상 지원자 비율을 예측할 수 없기 때문에 각 학교는 할당량을 충족하고 더 많은 조기 입학 할당량을 확보하기 위해 조기 입학을 고려하고, 할당량과 벤치마크를 불확실하게 결정하게 되며, 더 많은 성공적인 지원자를 확보하기 위해 벤치마크를 낮춰야 하는 경우가 많습니다.
최근 몇 년 동안, 일부 메이저 대회의 종합 라운드에서 벤치마크 점수가 엄청나게 상승했습니다. 25점으로 전공과목에 합격한 학생이 있는데, 최종 합격 기준 점수는 26점이었지만, 조기 입학의 경우 조기 입학 시험을 치른 지원자는 이미 합격한 상태였습니다. 부차관은 "불공정함에서 불확실한 특성이 나온다"고 분석했습니다.
조기 입학 제도로 인해 고등학교 졸업 프로그램을 마치지 못한 학생도 입학하게 되어 불공정성이 발생합니다. 조건이 갖춰진 학생들은 일찍 공부하고 첫 학기 프로그램을 마칠 수 있지만, 대부분의 학생들은 프로그램을 마치기 위해 5월까지 기다려야 합니다. 따라서 학생들의 학업 성취도에 따른 입학 점수는 불평등하여 불의가 발생합니다.
이는 일반 학교의 교육과 학습에 부정적인 영향을 미칩니다. 많은 학생들은 자신이 이미 대학에 합격했기 때문에 공부에 더 이상 관심이 없고, 그저 수업에 가서 앉아만 있다는 생각을 가지고 있습니다. 많은 학생들은 전문학교 10학년에 처음 진학할 때 입학이 거의 확실시되어 종합적인 학습에 집중하지 않아 일반교육의 질이 저하됩니다. 학생들이 좋은 교양교육의 기초를 갖추지 못하면, 나중에 대학에서 받는 교육의 질도 낮아질 것입니다.
이러한 단점을 보완하기 위해 교육부는 조기 입학률을 낮추고, 정말 뛰어난 능력을 갖춘 학생만 직접 입학시킬 수 있도록 조정했습니다. 학생들은 공정성, 질, 효율성, 편의성을 보장하기 위해 일반 입학전에 집중합니다.
부차관에 따르면 교육훈련부 논의에 참여한 전문가와 관계자들의 의견 대부분은 초안에 동의했으며, 조기 입학 제도를 폐지해야 한다고 제안한 대의원들도 있었다고 한다.
부차관은 "우리는 이를 고려해 요금을 낮추거나 조기 입학을 취소하고 일반 입학 라운드에 통합하는 방법을 고려할 것입니다."라고 밝혔습니다.
교육부와 각 학교에서는 학업성적증명서 점수, 고등학교 졸업시험 점수, 역량평가 점수, 사고력평가 점수 등의 데이터베이스를 시스템에 구축할 예정이다. 학교는 점수만 고려하고, 학생들은 서류 지원서를 제출하거나 각 학교에 갈 필요 없이 시스템에서 원하는 전공과 학교를 선택하기만 하면 되며, 12학년을 마치고 희망하는 전공을 선택할 수 있습니다. 이를 통해 모든 사람에게 편의성과 효율성이 제공되어 투명하고 공정하며 양질의 효과적이고 편리한 교육이 제공됩니다.
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출처: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-xem-xet-giam-ty-le-hoac-bo-han-xet-tuyen-som-post849436.html
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