국회 상임위원회는 교양교육과정 및 교과서 혁신에 대한 주제별 감독에 관한 의견을 제시합니다.

국회 부의장 Tran Thanh Man이 주제별 감독 세션에서 연설하고 있다 - *사진: VGP/QH*

회의에 참석한 사람은 베트남 조국전선 중앙위원회 위원장 도 반 치엔, 부총리 쩐 홍 하, 교육훈련부 장관 응우옌 킴 썬, 관계부처와 지부 대표, 감독 대표단 위원, 국회 의원, 관계 기관 책임자 등이었습니다.

국회의 일반 교육 프로그램 및 교과서 혁신에 관한 결의안 88/2014/QH13 및 결의안 51/2017/QH14의 이행” 주제별 세션을 감독하기 위한 회의에서 국회 상임부의장은 대의원들에게 지침 문서, 지시 및 이행 조직 발행에 초점을 맞춰 국회의 결의안 88 및 결의안 51의 이행에서 달성된 결과를 평가하는 데 의견을 제시하는 데 집중할 것을 요청했습니다. 새로운 일반교육 프로그램의 건설 및 공포의 진행 상황, 질, 결의안 88의 목표 및 요구 사항 충족 수준. 새로운 프로그램에 따른 교과서 편찬의 진행 상황 및 질 교과서 출판(할인)의 가격과 비용에 관하여; 국가 교과서 편찬 2018년 일반교육과정을 시행하기 위해 교직원, 시설, 교육장비를 확보하기 위한 여건을 마련하는 것에 관한 내용입니다.

회의 보고에서 문화 및 교육 위원회 위원장인 응우옌 닥 빈(Nguyen Dac Vinh)은 많은 어려움과 과제에 직면한 상황에서 국회의 결의안 88/2014/QH13과 결의안 51/2017/QH14가 정부, 각 부처, 중앙부처, 지방 및 시, 특히 교육훈련부, 교육 부문, 교사와 일반 교육 관리자 전체 팀에 의해 리더십, 지시 및 진지한 이행에 집중되어 왔으며, 높은 책임감과 결의력을 가지고 긍정적인 변화를 창출하고 많은 중요하고 주목할 만한 결과를 달성했다고 말했습니다.

당의 일반교육에 대한 근본적이고 전면적인 혁신 방침의 제도화는 국회, 정부, 각 부처에서 적극 관철되어 왔습니다. 법률 문서, 지침, 시행 지침 제도는 혁신 요구에 따라 핵심적이고 가장 필요한 문제를 포괄하여 비교적 포괄적으로 발표되었습니다. 일반적으로 문서는 당국의 지시에 따라 즉시, 일정에 맞춰 발행됩니다. 그러나 여전히 리더십, 방향 및 실행 지침 문서 발행만으로는 진행 및 품질에 대한 요구 사항을 보장하지 못하고, 규정 및 실질적 요구 사항과 일치하지 않는 상황이 있습니다.

교양교육과정의 혁신과 관련하여, 감독대표단은 새로운 교양교육과정이 정치, 과학, 이론, 실천적 기초를 바탕으로 계승, 발전하여 정교하고 진지하게 건설되었다고 확인했습니다. 제29-NQ/TW 결의안 및 제88/2014/QH13 결의안에 따라 혁신의 목표, 요구 사항 및 내용을 긴밀히 따릅니다. 2018년 일반교육프로그램을 개발, 평가, 승인 및 공포하는 과정은 규정에 따라 공개적이고 투명하게 진행되었습니다.

국회 상임위원회는 교양교육과정 및 교과서 혁신에 대한 주제별 감독에 관한 의견을 밝혔습니다.

정부, 교육훈련부, 내무부 및 지방 자치 단체는 교직원을 적극적으로 준비시켰습니다. 교사 급여를 보완하기 위한 많은 해결책을 제안합니다. 교사난의 어려움을 해결하기 위해 노동력 모집 메커니즘을 개정 및 개선한다. 교직원에 대한 적극적이고 능동적인 교육 및 개발을 추진하고, 로드맵에 따라 교사의 교육 수준을 향상시킨다. 인프라와 교육 장비에 대한 투자가 계속해서 주목을 받고 있습니다. 정부, 중앙부처, 지방자치단체는 재원 확보 사업을 주도하고 지휘하는 데 주의를 기울여 왔습니다. 자금의 배분, 관리, 사용 및 결제에 관한 규정 및 지침을 발행하고, 유관 당국에 이를 발행하도록 조언합니다. 예산원을 마련하고 균형을 맞추고, 비국가적 자원을 동원하여 국회 결의안 88/2014/QH13 및 결의안 51/2017/QH14에 따라 일반 교육 프로그램 및 교과서 혁신을 구현하고, 국가 예산법 조항을 준수하도록 보장합니다.

문화교육위원회 위원장인 응우옌 닥 빈은 모니터링 결과를 바탕으로 모니터링 대표단이 제도, 메커니즘, 실행 조직에 관한 3가지 그룹의 솔루션을 제안했다고 밝혔습니다. 구체적으로는 제도와 정책을 완성하기 위한 솔루션 그룹입니다. 일반 교육 프로그램 혁신을 통해 국가 관리의 효과성과 효율성을 개선하기 위한 솔루션 그룹 일반교육 프로그램과 교과서에서 혁신을 구현하기 위한 조건을 강화하기 위한 솔루션 그룹입니다.

회의에서 국회 사회위원회 위원장인 응우옌 투이 아인은 사회위원회 상임위원회가 감독 대표단의 정교하고 체계적이며 과학적이고 개방적인 조직을 높이 평가했다고 말했습니다. 대표단은 8개 지방을 방문하여 많은 전문가, 과학자, 교사들과 여러 형태로 협의하고 중앙선전부를 통한 여론조사와 언론을 통해 여론을 파악하여 보고서 내용을 조정하였으며, 민족협의회와 국회 위원회의 참여를 촉구했습니다.

사회 위원회 위원장인 응우옌 투이 아인(Nguyen Thuy Anh)도 모든 구체적이고 현대적인 기준을 충족하는 국회 결의안 88/2014/QH13과 결의안 51/2017/QH14를 기반으로 한 2018년 일반교육 프로그램을 높이 평가했으며, "학습자를 중심으로 삼는" 세계의 전반적인 추세에 접근하고 교과서의 내용이 학습 자료(즉, 유일한 지식의 원천이 아님)의 역할을 하여 프로그램의 내용 및 요구 사항에 따라 교수 및 학습 활동을 구성합니다. 각 교과목에는 많은 교과서가 있으며, 많은 교과서는 교육 목표를 지식 전달에서 교육 및 역량 개발로 바꾸는 데 중요한 해결책이 됩니다.

사회 위원회 상임위원회는 교육훈련부, 관련 부처, 특히 교사와 관리자가 프로그램의 목표와 솔루션을 구현하고 긍정적인 결과를 얻기 위해 기울인 노력을 높이 평가했습니다. 역량 개발이라는 목표를 목표로 교수 및 학습의 형식을 줄였습니다. 다양한 교과서가 있고 참고 및 학습에 좋은 자료도 많이 있습니다. 기본적으로 교사와 교육자는 새로운 프로그램의 요구 사항을 충족하기 위해 스스로 공부하려고 노력합니다. 모니터링 세션을 통해, 결의안 초안은 포괄적이었고, 국회 결의안 88/2014/QH13 및 결의안 51/2017/QH14에 따른 프로그램 시행의 단점을 극복했습니다.

이어서 사회 위원장은 위의 목표를 확고히 이행하고, 그에 따라 조정해 나갈 것을 권고했습니다. 동시에 각 지역, 지구, 학생 그룹, 특히 소수민족 및 산악지역 학생의 특성에 맞는 구체적인 로드맵이 필요합니다. 또한, 감독 대표단의 권고에 따라 국가는 교사와 관리자가 헌신에 자신감을 가질 수 있는 여건을 조성하고, 모든 단계에서 사회화를 촉진하여 더 많은 자원과 사회적 합의를 확보할 수 있도록 자금을 투자하고 교사법을 제정하는 데 주의를 기울여야 합니다. 또한, 교사와 학생을 대상으로 결과와 향후 해결책에 대한 선전과 소통을 잘하는 것이 필요합니다.

법무위원회 위원장인 황탄퉁은 대표단의 감독 업무 수행을 높이 평가했습니다. 동시에 그는 대표단의 실행 과정이 계획을 면밀히 따르고 평가에 신중했다고 말했습니다. 구체적으로, 긍정적인 측면, 기존의 한계, 원인, 얻은 교훈, 해결책, 권장 사항 등이 매우 포괄적이고 완전하게 제시되었습니다.

그러나 법무위원회 위원장인 황 탄 퉁은 일부 교육 기관의 창의적인 접근 방식과 관련하여 달성된 결과를 추가할 것을 제안했습니다. 교과서 도서관 모델의 효과성을 홍보하고... 달성된 성과를 더욱 부각시킵니다. 또한, 지역 교사 과다 및 부족에 대한 내용 채용 과정 관련 제약의 원인에 대한 평가를 추가하여 향후 이러한 상황을 효과적으로 해결하기 위한 솔루션과 혁신을 모색합니다.

법무위원회 위원장인 황탄퉁은 감독 대표단이 제안한 세 가지 제도, 메커니즘, 실행 조직에 대한 해결책 그룹에 동의한다는 의사를 표명했습니다. 구체적으로는 제도와 정책을 완성하기 위한 솔루션 그룹입니다. 일반 교육 프로그램 혁신을 통해 국가 관리의 효과성과 효율성을 개선하기 위한 솔루션 그룹 일반교육 프로그램과 교과서에서 혁신을 구현하기 위한 조건을 강화하기 위한 솔루션 그룹입니다. 그러나 법무위원회 위원장인 황 탄 퉁은 감독의 근거로 구체적인 마감일이 있는 업무에 대한 마감일을 검토하고 추가할 것을 제안했습니다.

교육훈련부 장관 응웬 킴 썬은 감독 기관을 대신하여 국회와 국회 상임위원회에 깊은 관심을 표명하고, 크고 시의적절한 관심을 보이며, 국회가 일반교육 프로그램 혁신에 대한 국회 상임위원회의 감독 활동을 조직하고 시행할 때 국가와 국민에 대한 높은 책임감을 보여주고 있다는 점에 감사를 표했다. 국회 결의안 제88호 및 제51호의 시행. 장관은 교육 부문이 이러한 모니터링 기간을 기대하고 있다고 단언했습니다. 국회의 모니터링 활동을 통해 객관적으로 인정하고 전파하는 것보다 스스로 전달하고 설명하는 것이 더 어렵기 때문입니다. 국회는 모든 국민을 대표하는 최고 기관입니다.

응우옌 킴 선 장관은 100만 명이 넘는 교사를 거느린 교육 부문이 현실에서 실질적인 변화를 만들기 위해 수많은 어려움과 과제를 극복하면서 많은 실질적인 작업을 수행해 왔다고 말했습니다. 2018년 일반교육 개혁 이후 전국적인 규모의 포괄적인 감시단이 파견된 것은 이번이 처음입니다.

감독 대표단의 관찰은 전체 산업에 큰 격려가 되었습니다. 감독 대표단은 이해와 건설의 정신으로 매우 진지하고 책임감 있게, 과학적으로, 긴밀하게, 실질적으로 일해왔기 때문입니다.

응우옌 킴 선 장관은 2018년 일반교육 프로그램에 따른 일반교육 혁신이 이전 혁신에 비해 가장 포괄적이고 철저한 혁신이라고 확인했습니다. 다양한 지도이념을 가지고 있으며, 포괄적인 인간 발전을 목표로 합니다.

팬데믹과 싸우고 교육을 혁신하는 두 가지 목표를 구현하는 맥락에서, 이는 수백만 명의 교사와 학생, 정부, 부처, 지부, 63개 성과 도시의 노력이라는 엄청난 노력입니다. 의회의 주목.

응우옌 킴 선 장관은 또한 감독 위임대가 교육훈련부에 교과서 초안을 작성하는 업무를 할당한 내용을 연구하여 감독에 관한 결의안 초안에서 삭제할 것을 제안했습니다. 동시에, 교육 혁신에 대한 별도의 결의안을 마련하고 교육훈련부에 교육 혁신을 보장하기 위한 여건을 강화할 계획을 정부와 국회에 제출하도록 하는 것이 바람직하며, 특히 가장 중요하게는 교사들이 직업에 따라 생계를 유지할 수 있는 방법을 제시해야 한다.

국회의장 부옹 딘 후에: 회의에서 표명된 의견은 국가의 교육적 사명에 대한 매우 헌신적이고 책임감 있고 가치 있는 것이었습니다.

국회 의장인 부옹 딘 후에 씨는 회의에서 연설하면서 국회 상임위원회의 주제별 감독 회의가 라디오와 텔레비전으로 생중계된 것은 이번이 처음이라고 말했습니다. 이는 국민과 유권자에게 관심이 있는 매우 중요한 감독 주제이기 때문입니다.

국회 의장은 감독 위원단의 보고서에 기본적으로 동의하였으며, 회의에서 표명된 의견은 국가 교육 사업에 매우 헌신적이고 책임감 있고 가치 있는 것이었습니다.

국회의장은 이 문제가 중요한 사안이기 때문에 국회 상임위원회에서 대강과 세부 계획을 수립하고, 연구 활동을 조직하고, 현실을 종합하고 조사하는 데 매우 신중하고 철저하게 임했다고 밝혔습니다. 국회 의장과 부의장들도 두 차례에 걸쳐 감독 결과 보고를 직접 들었습니다. 국회 상임위원회도 감독 위원회가 정부 기관과 협력하고 공식적인 감독을 실시하기 전에 초기 의견을 제시하기 위해 회의를 가졌습니다.

국회의장은 모니터링 보고서가 일반교육 혁신 상황에 대한 포괄적이고 심층적인 개요를 제공했으며, 이론과 실천 모두에서 가치 있는 많은 내용과 권장되는 해결책을 담고 있다고 평가했습니다.

국회의장은 감독위원단의 평가에 대해 높은 동의를 표했다. 이는 정부가 제88/2014/QH13호 결의안과 제51/2017/QH14호 결의안을 일관되고 책임감 있게 배포하고 이행하는 조직입니다. 국회의장은 일반 교육 상황이 지속적으로 긍정적인 변화를 겪고 있으며, 많은 중요하고 주목할 만한 성과를 이루고 있다는 점을 강조할 필요가 있다고 말했습니다.

국회 의장은 발행 문서 시스템이 비교적 포괄적이며 혁신 요구 사항과 결의안 88/2014/QH13 및 결의안 51/2017/QH14의 정신에 따라 모든 부문과 분야를 포괄한다고 밝혔습니다. 새로운 일반교육 프로그램은 혁신의 목표, 요구 사항, 내용을 밀접하게 따르며, 계승 및 개발을 통해 일반적으로 정교하고 진지하게 구성됩니다. 교과서와 교육 자료의 시스템은 기본적으로 교육의 요구에 맞춰 체계화, 편찬, 검토, 승인, 인쇄, 출판이 일정에 맞춰 이루어지고 있습니다. 교사들은 새로운 프로그램에 참여할 수 있도록 충분한 훈련을 받았습니다. 국가는 예산을 균형 있게 조절하고, 자금 조달의 우선순위를 정하고, 자원을 동원하여 시설에 투자하고, 장비를 구입하고, 새로운 프로그램을 시행합니다.

제한 사항에 대하여 국회 의장은 감독 위원회의 의견이 타당하다고 말씀하셨습니다. 국회 의장은 감시 보고서에서 12개 문서가 예정보다 늦어졌다고 지적했다. 프로그램의 선전, 보급, 혁신 작업은 그다지 효과적이지 못하며, 사회적 합의를 이루지 못한 내용도 여전히 남아 있다. 감독, 검사, 시험 업무가 정기적으로 이루어지지 않았으며, 범위가 제한적이고 전면적이지 못하며 효율성이 높지 않았습니다.

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