2023년 요약 보고서에서, 천연자원 및 환경 직원 교육 및 육성 학교의 부교장인 응웬 탄 트엉 씨는 학교 업무의 지시와 실행이 모두 효과적이었으며, 설정된 계획을 완료했다고 말했습니다. 당위원회, 정부, 기관, 부서, 개인 간의 업무관계는 통일성, 높은 결의력, 유연하고 시기적절한 실행방안을 갖추고 있으며 실제 상황에 근접해 있습니다. 이는 기본 과제를 100% 완료한 것을 통해 입증되었습니다. 이 학교는 5개의 커리큘럼을 개발하고, 8개의 문서를 편집했으며, 과학 연구 결과를 적용했습니다. 총 2,285명의 참가자를 대상으로 34개 강좌/수업을 조직하고, 국내외 강사와 기자 99명의 네트워크를 유지했습니다.
또한 이 학교는 시인민위원회로부터 여러 지방자치단체와 토지 부문 기업의 모든 계층과 부문 공무원을 대상으로 정기적으로 교육 명령을 받고 있습니다. 치린, 옌바이, 랑선, 하띤, 뚜옌꽝 등의 성과 도시의 자연자원 및 환경부.
연구 및 과학기술 활동에서, 학교는 자원 및 환경 분야의 교육 프로그램 및 자료 개발, 전문가 및 과학기술 인력 양성을 위한 국제적 경험에 관한 연구"라는 부처 차원의 과학기술 프로젝트를 시행하고 규정에 따라 정해진 기간 내에 프로젝트를 수락했습니다.
Thanh Truong 씨는 국제 협력을 강조하며, 학교가 일본 국제 협력 기구(JICA)와 협력하여 훈련 및 육성에 관한 외국 파트너와 협력했으며, 일본 정부의 환불 불가 공식 개발 원조(ODA) 자본을 사용하여 기술 지원 프로젝트에 참여하도록 천연자원환경부로부터 승인을 받았다고 말했습니다. 베트남 프로젝트 소유자(하노이 국립 과학대학교, 베트남 과학대학교) 및 JICA와 프로젝트 시행을 위한 협력에 대한 논의록에 서명했습니다.
본 학교는 2023년 10월 프로젝트 사전 워크숍에도 적극적으로 참여했습니다. 국제 금융 공사(IFC)와의 협력 경제산업성(METI)과 환경오염방지국과 협력하여, 환경오염방지국의 요청에 따라 오염방지 간부제도(PCM)를 구축하는 프로그램을 시행합니다.
본교는 2024년 과제를 수행하기 위해, 인적자원의 교육, 양성, 훈련을 위한 프로그램, 문서 및 규범 문서의 체계를 지속적으로 검토하고 완성하며, 인적자원의 교육, 양성, 개발에서 협력 기회를 모색하는 방향을 제시했습니다. 토지, 환경, 수문기상학, 광물지질학, 원격탐사 등의 분야에서 사회화 활동을 촉진하여 기관, 단위, 조직, 개인, 기업의 요구를 충족합니다.
회의에 의견을 제시한 학교 사무국장인 Phan Viet Hung 씨는 학교가 교육 및 전문성 측면에서 일정한 성과를 거두었지만, 2024년 과제를 이행하기 위한 계획에 있어서는 학교가 지방 부서 및 지부와 협력하여 지속적인 교육 시스템을 구축하고 직원의 전문적 자격을 향상시키는 구체적인 계획을 수립해야 한다고 말했습니다. 지역별로 수업을 조직하는 것 외에도, 학교에서는 지역에서 열리는 수업의 균형을 맞추기 위해 예산 계획을 개발해야 합니다.
Nguyen Binh Minh 씨 - 협력 및 인적자원 개발 센터장 - 자연자원 및 환경 직원 훈련 및 개발 학교는 다양한 분야의 많은 지역과 기업의 모든 계층 및 부문의 직원을 위한 훈련 명령에 대한 의견을 추가했습니다. 학교는 지역 단위의 실제 요구에 맞는 훈련 계획을 개발해야 합니다. 법률문서 초안 작성 작업에서는 학교와 교육부 산하 부서가 협력하여 법률을 조사하고 이를 합리적인 방식으로 교과 과정에 통합해야 하며, 자연자원환경부 법무부와 긴밀히 협력하여 전문 부서의 학생과 교직원에게 법률문서를 보급해야 합니다.
회의를 마무리하며, 천연자원 및 환경 관리자 교육 및 육성 학교의 교장인 Duong Thanh An 씨는 전문성과 직업적 측면에서 달성한 성과를 통해 학교가 교육 및 훈련에서 최대한의 잠재력을 발휘하고 있다고 말했습니다. 그러나 앞으로 학교의 사회화 활동을 강화하고 집중해야 하며 민간 기업, 수직 산업의 투자를 유치하기 위한 계획을 개발해야 합니다.
하지만 작년에는 학교의 자연자원 및 환경부 지도자를 대상으로 한 교육 활동, 자격증 교육, 정치 이론 교육 등이 상당히 축소되었습니다. 따라서 2024년 국가 관리 단위를 위한 교육 및 육성 프로그램을 위한 핵심 과제인 Duong Thanh An 씨는 자연자원환경부에 학생들을 위한 수업과 시간을 더 추가하고 자격증을 수여하기 위한 교육 및 육성 프로그램을 마련할 계획을 제안했습니다. 동시에, 학교는 업계 내외의 강사들과 협력하여 실무적 필요에 맞는 양질의 강의를 만들 계획입니다.
특히 교육부 산하 부서와의 협력에 있어서 Duong Thanh An 씨는 교육부의 부서, 위원회, 지부로부터 학교 정책, 제도, 과학기술 연구, 예산 수립에 대한 지원을 계속 받기를 바라고 있습니다. 2024년에 학교는 사업관리위원회와 협력하여 학교의 시설과 인프라를 개선하여 학교가 기능과 임무에 따라 업무를 수행할 수 있는 여건을 조성하고, 산업계 간부, 공무원 및 공공근로자를 위한 교육 및 육성 활동을 추진하고 촉진하는 데 기여할 것입니다.
회의를 주재한 천연자원환경부 차관 응웬 티 푸옹 호아는 천연자원 및 환경 담당자 교육 및 양성 학교가 지난해 이룬 성과를 칭찬했습니다. 회의에서 언급된 제안과 관련하여, 부차관은 2024년에 학교가 자연자원환경부 장관의 지시에 따라 직원 교육, 조직, 학생 선발 및 합리적인 교육 및 학습 시간 할당을 해야 한다고 제안했습니다.
전문적인 업무 외에도, 학교는 과학기술부와 협력하여 더욱 과학적인 연구 주제를 개발하는 데 주력해야 합니다. 시설 및 학교 건설 프로젝트의 경우, 학교는 프로젝트 관리 위원회와 협력하여 본부의 건설 및 리노베이션을 시행하기 위한 긴급 계획을 수립해야 합니다. 조직 구조와 관련하여, 부차관은 학교가 부서, 사무실 등의 리더십과 관리 팀을 지속적으로 개선하고, 학교의 업무를 파악하고 효과적으로 수행하기 위해 현장 직원을 보충하는 계획을 이행하기를 바랍니다.
최신 법률 문서를 보급하는 것은 매우 중요하고 필요하므로, 학교는 법률 문서를 삽입한 교육 프로그램 개발을 동시에 시행하기 위해 여러 부서와 협력해야 하며, 새로운 법률과 관련된 강의를 업데이트해야 합니다. 동시에 학교는 또한 부처 산하의 여러 부서와 협력하고 연결하여 긴밀한 관계를 구축하고, 주제와 과학 연구 프로젝트를 구축하여 천연자원 및 환경 산업을 점점 더 강화하는 데 기여해야 합니다.
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