TS에 따르면, 쿠 반 중(정책연구소장, 사회 문제 연구소장)은 대학 입학 시험에 합격하든 못하든 모든 청년은 평생 자기 학습 정신을 명심하여 결코 뒤처지거나 변화하는 삶에 뒤처지지 않도록 해야 한다고 말했습니다. [광고1]
쿠반중 박사는 대학 입학 시험에 합격한다는 개념은 더 이상 많은 기회와 도전이 있는 현재 상황에서 적합하지 않다고 말했습니다. |
적응하기 위해 변형하다
지원자들은 방금 2024년 고등학교 졸업 시험에 합격했습니다. 대학으로 가는 "티켓"을 쫓는 것보다 젊은이들이 자신의 능력과 강점에 맞는 곳을 찾도록 안내하는 것에 대한 당신의 관점은 무엇입니까?
저는 여러분이 최근 시험을 마친 후, 자신의 업무 수준과 실행 가능성에 대한 기본적인 초기 평가를 내렸을 것이라고 믿습니다. 그러한 기초 위에서 여러분 각자는 자신의 방향을 숙고하고, 다음 학업 및 직업 훈련의 길에 대한 미래의 선택을 계획해야 합니다.
각 학생은 자신의 장점, 관심사, 재능, 능력을 바탕으로 가장 적절한 결정을 내려야 합니다. 만약 당신이 운이 좋고 (현재로선) 더 뛰어난 능력을 가지고 있고 대학에 바로 갈 수 있다면, 바라던 대로 성공할 것입니다. 하지만 미래에도 그 힘을 유지하는 것 역시 노력이다.
반대로, 어떤 이유로 시험 결과가 기대에 미치지 못해 직업 훈련에 의지해야 하는 지원자의 경우, 그것은 단지 일시적인 상황일 뿐이며 각 개인의 삶의 모든 한계나 능력을 반영하는 것은 아니라고 생각하세요.
우리가 아는 바와 같이, 현 기술시대의 특징은 평생학습, 계속학습, 자기학습, 자기훈련의 문제가 매우 높아야 한다는 것입니다. 따라서 대학 입학 시험에 합격하든 못하든, 일찍 졸업하든 늦게 졸업하든, 모든 청년은 결코 시대에 뒤떨어지거나 변화하는 삶에 발맞추지 않기 위해 평생 자기 학습의 정신을 명심해야 합니다.
많은 기회와 과제가 있는 현대 사회에서는 대학 입학 시험에 합격한다는 개념은 더 이상 적합하지 않습니다. 일부 부모는 디지털 시대의 다양성, 변화하는 사회, 4차 산업 혁명 시대의 요구 사항에 대해 전혀 열려 있지 않거나 전혀 인식하지 못합니다. 따라서 청년들은 미래의 수요에 점진적으로 접근하고, 필요한 요소와 필요성에 적응해야 합니다.
자녀의 시험 결과가 예상과 다를 경우, 부모는 자녀에게 "안티 쇼크"를 주기 위해 무엇을 해야 할까요?
부모는 자녀에 대한 믿음을 가져야 하며, 자신이 키우고 돌보는 제품에 대한 믿음도 가져야 합니다. 부모가 자기 자녀의 성적이 낮고 기대에 부응하지 못한다는 것을 알고 있다면 걱정할 필요가 없습니다. 인생은 여행입니다. 이때 응시자의 시험 점수는 각 젊은이의 모든 능력, 전반적인 역량, 깊이와 잠재력을 완전하고 포괄적으로 보여주지 못할 수도 있습니다.
부모는 노력의 모범이 되어야 합니다. 좋은 사람이 되기 위해 노력하고, 자녀가 보고, 따르고, 배울 수 있도록 노력해야 합니다. 부모는 자신을 믿고, 친절, 정직, 근면함, 그리고 삶에서의 근면함을 믿으며, 이를 통해 자녀들은 친밀감과 실질적인 교훈을 통해 동기를 부여받습니다.
산출 목표는 여전히 유용하고, 스스로를 도울 수 있고 사회적 책임에 기여할 수 있는 윤리적인 사람들이어야 합니다. 강하고, 끈기 있고, 인내심이 강하며, 인생에 대한 좋은 목표를 가지고 있는 부모는 자녀에게 든든한 지지가 됩니다.
지식을 정복하기 위해 자기 통제적인 사고방식을 유지하세요
인공지능(AI) 시대에 공부와 시험을 더 쉽게 만들려면 어떤 솔루션이 필요할까요?
4.0시대와 디지털 기술의 성과를 지나치게 강조하는 것에도 두 가지 측면이 있다. 일부 사람들은 이로 인해 혼란스러워하고, 불안해하며, 미래에 요구사항을 충족할 수 있을지 걱정하기도 합니다. 압력은 때때로 우리 자신에 의해 만들어집니다. 우리가 빨리 가고 싶다면, 우리는 기초를 쌓아야 합니다. 우리가 지속 가능하게 발전하고 싶다면, 우리는 시간이 지남에 따라 쌓아야 합니다.
즉, 도약을 위한 준비 기간, 즉 정적 기간이 있어야 합니다. 각자의 능력에 맞는 부족한 점을 보완하고, 그에 맞는 것을 배워보도록 하자. 다양한 방법으로 학습하세요. 친구, 선생님, 기술, 소셜 네트워킹 플랫폼, Google 등에서 학습하세요. 각 개인은 자신의 능력에 자신감을 가져야 하며, 외부 요인의 영향을 받지 않아야 하며, 지식을 정복하기 위해 자신감 있고 자립적인 사고방식을 유지해야 합니다.
어른들은 아이들이 "성찰"하는 방법을 지도해야 하며, 모든 객관적인 요소의 압력을 잊고 대신 호기심과 탐험심, 지식에 대한 갈증을 불러일으키도록 해야 합니다. 사실, 많은 부모들이 자녀에게 압력을 가하는 원인이 되기도 한다.
나는 "압박은 다이아몬드를 만든다"와 같은 슬로건을 싫어한다. 근거 없이, 근거 없이 압력을 가하지 마세요. 그것은 비과학적입니다. 압력은 적응 능력에 기반해야 하며, 격려하고, 동기를 부여하고, 동기를 부여할 때 적절해야 아이들이 더 높은 성취를 위해 노력할 수 있습니다.
특히 어른들을 기쁘게 하기 위해, 미디어가 4차 산업혁명 시대의 치열한 경쟁과 디지털 기술을 지나치게 부풀려 많은 젊은이들의 사고를 의도치 않게 저하시켰습니다.
어른들은 아이들에게 직업을 선택할 권리를 주어야 합니다. (출처: VGP) |
오늘날의 직업은 문제 해결 능력, 비판적 사고와 같은 중요한 기술을 요구합니다. 젊은이들은 미래 직업에서 어려움을 피하기 위해 무엇을 준비해야 할까요?
우리가 자주 듣는 대로, 그리 멀지 않은 미래에 창의성이 낮고 반복적인 직업이 기술에 의해 대체될 것입니다. 하지만 저는 새로운 유형의 일자리의 다양성이 젊은이들에게 기회이기도 하다고 생각합니다. 새로운 사업 방식과 수익 창출 방식이 많이 생겨나고 있습니다. 기회로 가득하지만 도전과 불확실성으로 가득한 미래에서 '방랑자'가 되지 않기 위해 모든 젊은이는 자신이 재능이 있는 분야를 전문으로 삼아야 합니다.
기술이 아무리 발달했어도, 특정인과 같은 전문가가 될 만큼 자세하지는 않으므로, 그 직업에 대해 능숙하게 배워야 합니다. 우리는 우리 무역에 쓰이는 기술과 도구의 소유자, 정비사, 운영자, 관리자가 될 수 있습니다.
하지만 그것만으로는 충분하지 않습니다. 거기서부터 젊은이들은 더 광범위하게 학습하고, 관련 직업과 분야를 넘어 확장해야 합니다. 또한, 필요에 따라 연결성과 상호 교환성을 확보할 수 있으므로 젊은이들은 필요에 따라 유연하게 다른 작업 분야로 이동할 수 있습니다.
저는 평생 스스로 공부하고, 스스로 훈련하고, 학습하여 유능한 직업을 갖는 능력과 다른 분야와의 연계 및 협력을 확대하는 기술이 젊은이들의 성공을 보장하는 요소라는 점을 다시 한번 강조하고 싶습니다.
젊은이들에게 힘을 실어주다
오늘날의 젊은 세대는 공부하고 발전할 수 있는 여건은 갖추고 있지만, 실제로 그들 중 다수는 아직도 자신이 무엇을 좋아하고 무엇을 원하는지 파악하지 못하고 있습니다.
자신을 가장 잘 이해하는 사람은 바로 젊은이들이다. 어른들이 아이들에게 자기결정권을 주었으면 좋겠습니다. 부모는 자녀의 성격과 부모가 힘들게 키우고 만들어 낸 결과물을 이해하여 직업 선택을 하는 안내자 역할을 잘 해야 합니다. 부모의 지혜는 아이들이 선택할 수 있는 시나리오를 제시하고, 해결책을 안내하고, 모니터링하고, 선택하는 것이며, 결정은 부모에게 달려 있습니다.
하지만 실제로 우리의 학교 환경은 일부 직업 학교에서 직업 지도와 직업 훈련 프로그램이라는 이름으로 학생을 모집하기 위해 일반 교육 시스템에 침투한 성과와 경제적 이익에 둘러싸여 있습니다. 그로 인해 선택을 해야 할 때 그들은 혼란스러워하고, 주저하고, 심지어 당황하게 됩니다.
부모 측에서는 인식 수준이 고르지 않고 매우 다르기 때문에 자녀를 이끌고 격려하고 방향을 제시하는 역할이 여전히 약합니다. 특히 학교 내 진로상담팀이 강력하지 않고, 진로상담사의 수도 많지 않습니다. 그들은 사회에서 실제 경험을 가진 개인이 아니며, 사적 또는 공적 환경에서 일하고, 고용되어 일하거나 실제로는 상사 역할을 하는 사람이 아니기 때문에, 이들을 위한 진로 상담 역시 이론과 추측에 많이 의존합니다. 과거에는 이러한 모든 것들이 장애물이었기 때문에, 각 청소년이 전공과 직업을 선택하는 일은 여전히 각 가족과 학생의 경각심과 지혜에 달려 있습니다.
당신은 세상의 끊임없는 변화가 어떻게 사람들이 변화하고 자신을 위해 새로운 기회와 새로운 직업을 잡는 법을 배우도록 강요한다고 생각하십니까?
이 질문은 시대에 맞는 질문인데, 베트남에서는 그렇게 시대에 맞는 개인이 많지 않습니다. 국제 기구가 제시한 새로운 인간에게 필요한 기술을 살펴보고, 모든 시민이 배우고 필요로 하는 보편적인 기술을 고려해 보겠습니다.
이 생활 기술 세트(초기 생활 기술 6가지, 기계 시대의 기술 4가지, 인간적 자질 6가지)는 현재 디지털 시대의 모든 글로벌 시민에게 권장됩니다.
또한, 디지털 기업가 정신, 디지털 시민권, 디지털 창의성을 포함한 디지털 지능 역시 젊은이들이 이러한 기준을 효과적으로 구현하기 위해 참고해야 할 이슈입니다. 디지털 시민이 되려면 개인 이미지 구축, 소셜 플랫폼에서의 데이터 보안 유지, 온라인 시간 관리 등 여러 가지 요소가 필요합니다.
디지털 사업을 시작하려면 디지털 콘텐츠를 만드는 방법(디지털 콘텐츠를 제작하여 디지털 생태계에 통합하는 능력), 비판적 사고력, 업무 상황 처리 능력, 디지털 미디어 및 기술을 활용하여 문제를 해결하거나 새로운 기회를 창출할 수 있는 능력이 필요합니다.
산업 4.0의 개발 과정은 빠르고 경쟁도 치열하지만, 일부 국가와 청년들은 미래에 발전하기 위해 추가 역량을 준비하고 철저히 갖출 시간이 아직 있습니다.
일부 국가는 사회 관리자와 주민의 역량에 맞는 방식으로 통합하는 방식을 가지고 있는 것을 볼 수 있습니다. 과학과 기술의 결실을 누리고, 그것을 활용하고 운영하는 사람은 바로 우리입니다.
물려받고 받아들여진 사회는 적응하기 어렵지 않습니다. 베트남 사람들은 업데이트하고 적응하는 능력이 매우 뛰어납니다. 젊은이들의 직업 기회는 매우 개방적이고 다양합니다. 차분하고, 천천히, 그리고 주도적인 상태에서 끈기 있게 배우고, 관찰력과 비판적 사고 능력을 개발하고, 사고 습관을 연습하는 것이 미래에 기회를 잡는 "기술"입니다.
TS님, 고맙습니다!
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출처: https://baoquocte.vn/tam-ve-dai-hoc-va-cau-chuyen-hoc-tap-suot-doi-de-khong-loi-nhip-trong-thoi-dai-so-277109.html
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