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잊혀진

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/11/2023

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'먼저 예절을 배우고, 그 다음에 문학을 배우라'. 유모는 학생들에게 직접 가르치는 일은 아니지만, 학생들에게 예의 바르게 행동하고, 공손하게 행동하고, 소통하는 방법을 가르치는 조용하고 힘든 일입니다.

장난꾸러기 학생들을 위한 눈물

아이들을 사랑해서 이 직업을 선택한 Pham Thi Linh Phuong(호치민시 응우옌 후에 초등학교 유모) 씨는 5년간 일해 왔습니다.

그녀는 교사가 되는 것이 꿈이라고 밝혔지만, 현재 보모로 일하고 있기 때문에 여전히 아이들에게 실습을 가르치고, 성인이 될 때까지 생활 습관과 성격을 훈련시킬 수 있다고 합니다.

린 푸옹 씨는 일을 시작하고 싶었지만 첫 해에는 많은 어려움에 직면했다고 말했습니다.

 Ngày nhà giáo Việt Nam: Những người dễ bị lãng quên
 - Ảnh 1.

푸옹 선생님이 학생들로부터 받은 선물

"첫 해에는 부모님, 학생, 가족 등 여러 곳에서 압박을 견뎌야 했습니다. 마치 공책 첫 페이지에 무엇을 써야 할지 몰라 백지처럼 답답했습니다. 때로는 밥도 먹지 못하고 잠도 못 잤습니다. 하지만 다행히도 항상 저를 격려하고 위로해 주시는 동료이자 부모님을 만나 모든 어려움을 극복하려고 노력했습니다."라고 푸옹 씨는 말했습니다.

하지만 압박감은 거기서 끝나지 않았습니다. 그 당시 푸옹 씨는 그녀를 여러 번 울게 만든 장난꾸러기 학생을 만났습니다.

"제가 그 아이를 돌보던 해는 45명의 학생이 있는 초등학교 4학년이었습니다. 늘 말대꾸를 하고, 거만하고, 온갖 장난을 쳤습니다. 학생들이 밥을 먹을 때 쓰는 긴 스테인리스 숟가락을 어떻게 해야 할지 몰라서, 밥을 먹다가 숟가락을 구부리고 테이블과 의자를 쾅쾅 두드렸습니다. 어느 날은 그 숟가락으로 놀다가 친구의 배를 찼습니다. 당시 저는 전학 온 지 얼마 안 돼서 경험도 없고 어떻게 해야 할지도 몰랐습니다. 하지만 친구 한 명 때문에 나머지 44명을 버릴 수는 없었습니다. 학교 운영위원회에 도움을 요청하며 달콤한 말로 설득했는데, 어떤 날은 들어주고, 어떤 날은 들어주지 않았습니다."라고 푸옹 씨는 회상했습니다.

그 다음 해 11월 20일, 그 학생은 여전히 ​​학교에서 공부하고 있었지만, 푸옹 선생님께 작별인사를 하러 오지 않았습니다.

"제가 그 학교에서 3년째 가르치던 때, 선생님이 6학년이셨을 때였어요. 선생님이 학교로 돌아와 저를 찾아와 11월 20일을 축하해 주셨어요. 전에 저를 슬프게 해서 미안하다고 하셨는데, 저는 눈물을 참을 수가 없었어요. 선생님은 변했어요. 순종적이고 예의 바르게 행동하시더라고요. 예전에는 반에서 말썽꾸러기였지만, 잘 따라주던 학생이 이렇게 이해심이 많아질 줄은 몰랐어요." 선생님은 감동적인 이야기를 들려주며 당시를 회상했습니다.

 Ngày nhà giáo Việt Nam: Những người dễ bị lãng quên
 - Ảnh 2.
 Ngày nhà giáo Việt Nam: Những người dễ bị lãng quên
 - Ảnh 3.

"보모가 되기로 결심하신 분들은 누구든 일에 온 마음을 다하고 아이들을 가르치는 데 사랑의 팔을 활짝 열어주세요. 부모의 따뜻한 마음과 나눔을 항상 소중히 여기고, 아이들이 항상 사랑스럽고 존중받으며 잘 교육받을 가치가 있다는 것을 느낄 수 있도록 진심으로 아이들을 사랑해 주세요."라고 린 프엉 씨는 말했습니다.

"좋은 나무를 심고 달콤한 열매를 맺으세요"

한때 장난꾸러기였던 학생이 성숙해지는 것을 보고, 푸옹 선생님은 그의 부모님께 속마음을 털어놓았습니다. 학부모님께서는 "푸옹아, 잘했구나. 축하해! 좋은 나무를 심었더니 이제 달콤한 열매가 열렸구나..."라고 말씀하셨습니다. 학부모님은 매우 감동적이고 기뻤으며, 제자가 항상 행복하고 건강하며 열심히 공부하고 좋은 아이, 좋은 학생이 되기를 바란다고 말씀하셨습니다.

푸옹 씨는 매년 학생들을 가르치는 여정을 통해 교훈과 경험을 쌓습니다. 그녀는 그 "특별한" 학생으로부터 자신감을 얻었고, 자신의 일을 더 잘하기 위해 많은 것을 배웠다고 말했습니다.

린 푸옹 여사는 고등학교 때 어려움에 빠졌을 때 선생님들의 격려와 지도를 받으며 성장했고, 과거 헌신적인 선생님들의 노력 덕분에 오늘날의 그녀가 있다고 말했습니다. 그녀는 지금의 유모 일을 하면서, 아이들이 항상 순종적이고, 예의 바르고, 공부를 잘하기를 바랍니다. 그녀는 그들을 버릇없이 키우지 않고, 사랑을 통해 그들을 가르치고 인도합니다.

그녀는 교사들이 부모로부터 존경과 영예를 받는 반면, 유모들은 동반자 관계나 나눔을 거의 받지 못한다고 털어놓았습니다.

"하지만 아이들을 사랑한다면 좀 더 열린 마음을 가져야 한다고 생각합니다. 보모 일을 선택하시는 분들은 그 일에 온 마음을 다하고 아이들을 가르치는 데 사랑의 팔을 활짝 열어 주시기를 바랍니다. 부모님의 따뜻한 마음과 나눔을 항상 소중히 여기고, 아이들이 사랑스럽고 존중받을 가치가 있으며 좋은 교육을 받을 자격이 있다는 것을 진심으로 느끼도록 진심으로 아이들을 사랑해 주세요. 저는 부모님의 보살핌에 항상 감사하고, 학생들에게도 고마움을 느낍니다. 아이들은 부모님과 선생님 모두에게 달콤한 행복이기 때문입니다."라고 푸옹 씨는 속마음을 털어놓았습니다.

단상 밖에서는 침묵하는 선생님들

11월 20일 베트남 교사의 날이 될 때마다, 학부모와 학생들이 교사들을 보살피고 축하하는 모습을 볼 때마다, 교실 밖에서 조용히 일하는 사람들을 떠올립니다. 유모, 사서, 의료진, 청소부, 경비원...

그들은 직접 단상에 서서 학생들을 가르치지는 않지만, 국가의 교육을 건설하는 데 기여해 왔고, 기여하고 있으며, 앞으로도 기여할 것입니다.

어떤 사람들은 수십 년 동안 교육 환경에 참여해 왔지만 11월 20일 베트남 교사의 날에 꽃다발이나 인사를 받아본 적이 없습니다. 그들은 연단에 선 교사가 아니기 때문입니다. 많은 사람들이 이 특별한 날에 슬픔을 느낄 것이라고 생각합니다.

그러므로 저는 선생님들 외에도 교실 밖에서 묵묵히 일하는 분들께도 감사를 표해야 한다고 생각합니다. 11월 20일 베트남 선생님의 날에 좋은 소원이나 꽃, 작은 선물이 그들의 마음을 따뜻하게 해 줄 것입니다.

최근에 친구가 자기 아이가 다니는 학교의 경비원과 관리인에게 선물을 줄 계획이라고 말했어요. 그 말을 듣고 아들이 말했다. "아빠, 선생님께 드리는 거예요. 왜 경비원에게 주시는 거예요?"

아버지는 경비원과 관리인에게 선물을 준 이유를 설명해야 했습니다. 마침내 아들은 이해하고 매우 기뻐했습니다.

Ngày Nhà giáo Việt Nam, đâu chỉ tri ân người thầy - Ảnh 1.

베트남 교사의 날에는 교실의 선생님들뿐만 아니라 학교의 근로자들에게도 감사를 표현할 수 있습니다.

그림: 다오 응옥 타치

이는 아이들이 깨끗하고 아름답고 평화로운 학교를 짓는 데 기여하는 조용한 사람들, 육체노동자들에게 감사하는 법을 아는 데 도움이 되는 귀중한 교훈으로 여겨질 수 있습니다.

일부 친척과 친구들은 친구가 학교 경비원과 관리인에게 선물을 주고 싶어하는 이유를 궁금해했습니다. 이는 이해할 만한 일입니다. 과거부터 지금까지 11월 20일은 학부모와 학생들이 선생님께 감사를 표하는 날로 정해져 있었기 때문입니다.

하지만 이 부모의 생각은 다릅니다. 그는 경비원, 관리인, 교사, 교장 등 학교의 모든 직원이 학교에 헌신해야 한다고 믿습니다.

교육에 헌신하는 모든 분들께 감사드립니다. 아이들에게 주변에 있는 조용한 사람들에게 감사하는 마음을 가르쳐주세요.


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