학생들이 어려움을 극복하고 잘 공부할 수 있도록 격려하는 다양한 솔루션

세미나에 참석한 대표단.

10월 15일, 하노이 교육 진흥 협회와 하노이 여성 지식인 협회는 과학자, 관리자, 지방 당국이 참여한 가운데 "학생들이 어려움을 극복하고 공부를 잘하도록 격려하는 몇 가지 해결책"을 주제로 세미나를 공동으로 개최했습니다.

어려움과 도전

어려운 환경에 처한 학생들이 공부를 계속하고 좋은 성적을 거두려면 지능뿐만 아니라 많은 결단력과 사회적 자원이 필요합니다.

베트남 교육심리학 협회 부회장이며, 딘티엔호앙 고등학교(하노이) 교육위원회 위원장인 응우옌 통 람 박사는 학생들이 겪고 있는 어려움의 유형을 분석하고 명확히 밝혔습니다. 여기에는 경제적 어려움, 건강상의 어려움(신체적 건강과 정신적 건강 포함)이 포함됩니다.

베트남 교육심리학 협회 부회장이자 딘티엔호앙 고등학교 교육 위원회 회장인 응우옌 통 람 박사는 딘티엔호앙 고등학교 학생들에게 "5자아" 개발 운동에 대한 상을 수여했습니다.

하이바중구 인민위원회 부위원장인 응우옌 티 투 히엔에 따르면, 현재의 학습 환경에서는 많은 학생들이 경제적 어려움, 가족 상황 또는 심리적으로 영향을 미치는 사건에 직면해 있습니다. 이러한 어려움은 어린이의 학습과 발달을 방해할 수 있습니다.

하노이 건축대학의 응오 티 킴 중 박사는 학생들의 어려움에 대해 심도 있게 논의하면서, 학생들이 흔히 겪는 4가지 전형적인 어려움이 있다고 말했습니다. 첫 번째는 재정적 어려움인데, 이는 학생들에게, 특히 저소득 가정의 학생들에게 가장 큰 장벽으로 여겨진다. 다음은 외모의 어려움입니다. 외모와 건강은 학생들의 자신감과 학습 및 사회 환경에 적응하는 능력에 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 실제로 외모가 심리적으로 미치는 영향으로 인해 많은 아이들이 동기를 잃고, 소통을 원하지 않으며, 소극적인 경향이 있습니다.

장애가 있는 학생들 역시 전형적인 어려움에 직면합니다. 이 집단에게 지식을 향한 여정은 공부 측면뿐만 아니라 사회적 통합과 학교 환경 접근 측면에서도 도전입니다. 게다가, 저개발 및 낙후 지역의 학생들도 많은 어려움과 장애물에 직면합니다.

"불우한 학생들이 학업에서 계속 뛰어난 성과를 낼 수 있도록 사회, 가족, 그리고 교사들은 물질적으로나 정신적으로 어떻게 그들을 도와야 할까요? 이는 단기적으로나 장기적으로나 어려운 문제입니다. 학생들이 정신적으로 안정되고 학업에 노력해야만 미래에 자신과 진로를 확립할 수 있는 자신감을 가질 수 있습니다." 하노이 여성 지식인 협회 회장이자 부이 티 안 부교수가 이 문제를 제기했습니다.

5가지 자기 라이프스타일을 만들어 보세요

교육적 관점에서, 응웬 퉁 람 박사는 모든 학생이 적용하고 삶을 바꿀 수 있는 일반적인 해결책을 제시합니다. 즉, 학생들은 자기 계발 문화와 "5가지 자아"(자기 학습, 자기 통제, 자기 자신감, 자기 존중, 자기 책임)의 라이프스타일을 가져야 한다는 것입니다.

각 어린이는 자신의 동기와 삶의 목표를 결정하고, 어제보다 오늘 더 발전하기 위해 항상 혁신해야 합니다. 그와 함께 당신은 당신의 직업에 헌신해야 하며, 당신의 정신을 맑게 하고, 당신의 몸을 건강하게 하고, 당신의 마음을 평화롭게 유지해야 합니다. 발전하려면 배워야 한다. 언제 어디서나 배우고, 모든 직업에서 성공하기 위해 모든 사람과 협력하는 법을 알아야 하며, 항상 자신의 나쁜 점과 한계를 없애고 자신의 성격을 완벽하게 하며 모든 사람의 신뢰를 얻는 데 주의를 기울여야 한다. 각 개인의 경력을 항상 가족, 친구, 고향, 국가에 연결해야 하며, 지역 사회에 어떻게 기여할 수 있는지 알아야 합니다.

바비현 인민위원회 부위원장 응우옌 득 아인은 바비현 학생들이 어려움을 극복하고 공부를 잘할 수 있도록 돕기 위한 해결책을 공유했습니다.

학생들이 어려움을 극복하고 학업에서 우수한 성적을 거두도록 격려하고 동기를 부여하기 위해 바비현 인민위원회 부위원장 응우옌 득 아인은 다음과 같이 말했습니다. 최근 바비현은 학습과 재능을 장려하기 위해 많은 동시적이고 유연한 솔루션을 시행해 왔습니다. 친근하고 안전한 학습 환경 구축에 집중합니다. 어려운 환경에 있는 학생들을 위해 특별히 장학금 기금을 마련하기 위해 기업, 자선 단체, 후원자들과 적극적으로 협력합니다(사회 정책 은행에서 대출을 받는 것 외에도). 지역사회의 평생학습운동은 지역인민위원회의 큰 관심사입니다. 특히, 구 인민위원회는 '학습의 북소리' 운동을 전개하여 학생들이 공부할 수 있는 여건을 조성하고 강한 학습의욕을 불러일으켰을 뿐만 아니라, 학습 정신을 사회 전반에 확산시켜 지속 가능한 학습 문화를 구축했습니다.

물질적 지원, 보상, 정신적 격려 외에도, 학생들을 위한 생활 기술 교육 바비현 인민위원회는 교육 분야에서 정보기술의 적용을 촉진하는 것에도 관심을 갖고 있습니다.

하이바중구 인민위원회 부위원장인 응우옌 티 투 히엔은 학생들이 어려움을 극복하고 잘 공부하도록 격려하기 위한 여러 가지 해결책을 제시했는데, 여기에는 장학금 기금을 설립하고 유지하는 것이 포함되었습니다. 기타 재정 지원(자전거 제공, 예비 요약, 감사 및 기념일 동안 학용품 제공), 학자금 대출 지원 학생들을 위한 학습 및 훈련 환경을 조성합니다(무료 특별 수업을 구성하고, 심리적 어려움을 겪는 학생들에게 조언과 지원을 제공하기 위한 학교 상담실을 설립합니다) 적절한 격려와 보상 기업 커뮤니티와의 연결을 강화하세요.

하노이 교육 진흥 협회 회장 응우옌 티 응옥 민에 따르면, 세미나에서 제시된 거시적이고 구체적인 해결책은 정책 수립에 큰 의의를 가지며, 앞으로 교육과 인재 진흥 사업이 더 나은 성과를 거두는 데 도움이 될 것이라고 합니다.

출처: https://kinhtedothi.vn/nhieu-giai-phap-khuyen-khich-sinh-vien-hoc-sinh-vuot-kho-hoc-gioi.html