녹색 교복을 입은 선생님
새로운 아침의 햇살이 사라지기 시작하면서, 기아라이성, 추프롱구, 이아모르 국경지역의 특별교실에도 불이 켜지기 시작했습니다. 우리가 이 학급을 특별학급이라고 부르는 이유는 단상에 서 있는 선생님들이 녹색 군복을 입은 군인들이고, 학생들이 다양한 민족과 연령대에 속해 있기 때문입니다. 70세가 넘은 노인이나 10대 후반, 20대 초반의 청년들은 삶의 이유와 여러 가지 이유로 읽고 쓰는 법을 배우고 싶어 수업에 옵니다.
역사의 많은 흥망성쇠를 거치면서, 이아 모르 공동체는 7개 민족에 속하는 103가구와 561명의 주민으로 구성된 주거 지역을 형성했습니다. 이아롭 국경수비대 주둔지 정치위원인 응우옌 반 탄 중령은 국경수비대 주둔지 지역에 현재 문맹인 자이족 71명이 거주하는 수오이콘 주거 지역이 있다고 말했습니다. 많은 격려를 통해 사람들은 읽고 쓸 줄 모르는 것이 얼마나 힘든 일인지 깨닫게 되었고, 문맹을 근절하고자 했습니다. 이에 당위원회와 각 부대 지휘관들은 이 문해교육 수업을 개설하기 위한 계획을 수립하여 지휘부 지도자들에게 보고하고 승인을 받았다. 이 수업에는 학생 15명이 있으며, 주 3회 수업으로 수학과 베트남어 등 2개 과목을 공부합니다.
수업을 맡은 군인은 녹색 유니폼을 입은 군인들이었는데, 수학을 담당한 전문 군인인 부 반 황 중령과 베트남어를 가르친 대규모 동원팀장인 응우옌 반 루안 대위가 있었습니다. 응우옌 반 루안 대위는 국경 지역은 기상 조건이 혹독하고, 땅이 척박하며, 사람들의 삶이 어렵고, 사람들은 교육에 별로 관심이 없다고 말했습니다. 국경수비대가 골목길을 돌며 모든 문을 두드리며 선전하고 동원하자 사람들은 그 중요성을 분명히 깨닫고 이 수업에 열광적으로 반응했습니다.
응우옌 반 루안 선장은 사람들이 읽고 쓰는 법을 배워 삶이 덜 힘들어지기를 바랍니다.
부반황 중령은 우리에게 이렇게 걱정을 털어놓았습니다. "학급을 여는 것도 어렵지만, 장기적인 발전을 유지하는 것은 훨씬 더 어렵습니다. 수확기에는 사람들이 농사일로 바쁘기 때문에 학급 규모를 균등하게 하기 위해 지역 직원들이 사람들의 집에 가서 학생들을 데려가야 합니다. 수업에 참여하는 학생들의 연령대는 서로 다르며, 가장 나이 많은 분은 50세가 넘고, 가장 어린 분은 15세입니다. 따라서 수업 방법도 서로 다릅니다. 학교에서는 꾸중할 수 있지만 이 수업에서는 안 됩니다. 천천히 격려하고, 가르치면서 이야기하고, 그들의 심리를 이해해야 하고, 화를 내서는 안 되고, 진지해야 사람들이 배울 것입니다.
1962년생인 Kpah Choan 씨는 방금 운동장에서 돌아와서 샤워를 한 후 2004년생인 아들 Kpah Vot을 데리고 수업장으로 차를 몰고 갔습니다. Choan 씨는 이렇게 고백했습니다. "저희 가족은 8명의 자녀가 있는데, Vot이 막내입니다. 그는 학교에 가는 것을 거부했거든요. 그래서 저는 그를 정말 사랑합니다. 그러자 국경수비대가 수업을 시작했고, 많은 격려를 받은 후에야 그는 수업에 가기로 동의했습니다. 이상한 건, 아빠가 데려갈 때만 수업에 가고, 그 외에는 집에 있다는 거예요. 그래서 학교 갈 시간이 되면 꼭 데려가야 해요. 아무리 바빠도 앞으로 불이익이 없도록 배우게 해야 해요."
문해 수업이 시작된 이래로 많은 사람들이 읽고 쓰는 법을 배웠습니다.
특별반
베트남어 수업이 끝나고, 크파봇의 얼굴은 빛났다. "이제 저는 읽고 쓸 줄 알게 되었어요. 그래서 어디를 가든 친구들에게 놀림받을까 봐 두려워하지 않을 거예요. 마을에서 파티가 열리는 일이 많았는데, 내가 글을 읽을 줄 모르는 사이에 친구들이 노래방을 부르는 것을 보고 매우 슬펐습니다. 나는 읽고 쓰고 계산할 줄 알고, 앞으로는 책과 신문을 읽어 사업하는 법을 배우고, 더욱 풍요로운 삶을 살고자 합니다.
크파 보트는 자랑스럽게 아버지에게 자신이 읽고 쓸 수 있다는 것을 보여주었습니다.
2003년생인 시우 응인(Siu Nghinh)은 흥분해서 말했다. "전에는 문맹이었어요. 물건을 사거나 팔 때마다 지문을 사용했기 때문에 가끔 속기도 했어요. 제 가족에는 형제자매가 4명 있는데, 모두 읽고 쓸 줄 알지만 저는 학교에 가기 너무 게으르기 때문에 일찍 중퇴했습니다. 나는 무엇보다도 속지 않기 위해 읽고 쓰는 법을 배우고 싶고, 둘째로는 내 아이들에게 가르치고 싶습니다. 전에는 학교, 책, 노트, 펜 등에 드는 비용이 줄어들까봐 걱정이 많았어요. 하지만 제가 여기 왔을 때 선생님들이 제 학용품과 책을 전부 주셨어요. 차가 없을 때도 선생님들이 저를 데리러 오셨는데, 그게 정말 기뻤어요. 여기서 공부하는 건 재밌어요. 선생님들이 우리를 걱정해 주셔서요. 뭔가 이해가 안 되면 선생님께 물어보면 선생님들이 진심으로 설명해 주시거든요. 그래서 정말 행복해요."
수업에 앉아, 수업 내용을 읽고, 아이에게 그림을 가리키며, 아이에게 베트남어를 가르치는 Siu H' Nghen 씨는 이렇게 말했습니다. "우리 아이는 네 살 때 국경 경비대가 학교에 가서 읽고 쓰는 법을 배우라고 격려했습니다. 처음에는 남편이 아이를 돌보기 위해 집에 있어야 했기 때문에 저를 보내지 않으려고 했습니다. 하지만 저는 아이를 학교에 데려다주겠다고 말했고, 남편도 동의했습니다. 수업에 가면 책을 읽고 수학도 할 수 있어요. 국경 경비대원들이 사탕을 주죠. 가끔 수업 중에 울면 경비대원들이 위로해줘서 정말 행복해요."
벽시계가 수업 종료를 알리는 종을 울렸고, 서로 인사하는 소리에는 군인과 민간인의 따뜻한 애정이 가득했다. 응웬 반 루안 대위는 "문맹자가 70명 이상 사는 주거 지역에서 주민들의 삶은 여전히 매우 열악하다"고 덧붙였다. 그러므로 우리는 예산이 제한되어 있음에도 불구하고 우리 국민을 위해 무엇이든 할 의향이 있으며, 더 많은 수업을 개설할 것입니다. 실명을 근절하는 것은 필수이지만, 실명이 재발하는 것을 막는 것은 집중과 유지가 필요한 가장 어려운 일입니다.
녹색 교복을 입은 선생님들에게 작별 인사를 한 뒤, 우리는 쏟아지는 비 속으로 떠났다. 국경은 험난하고, 바람은 끊임없이 울부짖으며, 길은 진흙투성이입니다. 저는 녹색 교복을 입은 선생님들에게 "강한 다리, 부드러운 바위"를 기원하며, 여러분의 학급이 영광스러운 성공을 많이 거두기를 기원합니다.
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