(NLDO) - 많은 교장은 자산 및 장비 조달 패키지의 구현을 설명하고 검토해야 합니다.
호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우 씨는 호치민시의 많은 교장에 대한 평가를 실시하는 계획을 공포하는 문서에 서명했습니다.
구체적으로 교육훈련부 산하 기관, 조직 및 단위의 자산 및 장비 조달을 위한 입찰 패키지 시행에 대한 검사 결과에 대한 공지 제613호의 내용을 바탕으로, 교육훈련부는 검사 기간 동안 관련 집단 및 개인에 대한 검토 및 비판을 조직하기 위한 계획을 다음과 같이 수립합니다.
규정에 따라 완벽하게 보존되지 않아 Gia Dinh 고등학교에서 기록이 소실된 회계 기록 및 문서의 보관과 관련된 개인적 책임을 검토합니다.
레홍퐁 영재고등학교 규정에 따라 조달 및 입찰에 대한 지침을 이행하는 데 따른 잘못된 지출에 대한 개인적 책임을 검토합니다.
프로젝트 시행 당시 호치민시 인민위원회 정책에 따라 대화형 보드를 구매하기 위한 50% 사회화된 자금원을 만드는 근거로, 규정에 따라 사회화된 수집 계획을 개발하기 위한 서류의 구성 요소를 보장하지 않는 데 따른 개인적 책임을 검토합니다.
일부 부대에서 장비를 제대로 보존하지 않고 사용하지 않아 많은 장비가 손상되고, 성능이 저하되고, 비효율적으로 되었다며 집단과 개인을 비판합니다.
시 교육훈련부 문서에서는 자딘 고등학교 교장에게 규정에 따라 제대로 보존되지 않은 회계 기록 및 문서의 보관으로 인해 기록이 소실된 것에 대한 설명 보고서를 작성하고, 관련자 명단을 작성하며, 자체 비판서를 작성하도록 요구하고 있습니다.
호치민시 교육훈련부 공지
레홍퐁 영재고등학교 교장은 보고 및 설명을 하고, 관련자 명단을 작성했으며, 조달 및 입찰 지침을 따르지 않아 규정에 따라 잘못된 지출이 발생한 점에 대해 자책하는 글을 올렸습니다.
종합기술교육직업지도센터 소장인 레티홍감은 구매 및 입찰에 관한 지시사항을 준수하지 않아 규정에 따라 구매를 조직하지 못한 점에 대해 보고 및 설명하였고, 관련자 명단을 작성하였으며, 자체 비판 보고서를 작성하였습니다.
또한 교육훈련부에 따르면, 프로젝트 시행 당시 호치민시 인민위원회 정책에 따라 대화형 보드 구매를 위한 50% 사회화 자금원을 만드는 근거로 사회화 수집 계획을 수립하기 위한 서류의 구성 요소를 보장하지 않은 부서가 66개나 있으며, 교육훈련부 공지 613호에 명시된 위반 사항 단계에서 관련 내용을 서면으로 설명하고 관련자 명단을 작성해야 할 책임이 있습니다.
23개 단위가 장비를 제대로 유지 관리하고 사용하지 않아 많은 장비가 손상, 열화되고 비효율적으로 사용되었습니다. 단위의 교장에게 보고하고 해결책을 설명하도록 요청합니다. 호치민시 교육훈련부는 보고서를 접수한 후 관련 단체 및 개인에게 서면으로 비판과 경고를 발행합니다.
보고서를 작성하는 단위(증거가 있으면 포함)와 관련된 개인은 정직하게 검토를 작성하고, 단점을 자발적으로 인정하고, 회피하지 않으며, 징계 조치(있는 경우)를 수용하고, 해결책을 제안하고, 단점과 한계를 바로잡고, 시정 조치를 취하고, 규정에 따라 검토 회의에 참여해야 할 책임이 있습니다.
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출처: https://nld.com.vn/hang-loat-hieu-truong-tai-tp-hcm-phai-giai-trinh-kiem-diem-19625011309483731.htm
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