절대 조건을 보장하지 않고 연계해서 가르치지 마세요

교육훈련부는 2024-2025학년도 초등교육 업무 이행 지침에서 외국과의 공동 프로그램 시행, STEM 교육 조직, 자발적 외국어 교육 등에 대한 지침을 제시했습니다.

교육훈련부는 교육기관이 이행조건을 확보하지 않은 채 외국과 교육협력을 하지 않도록 강력히 요구하고 있다(사진 설명)

외국과의 공동 프로그램 시행과 관련하여, 교육훈련부는 여건이 갖춰진 지방자치단체가 규정에 따라 통합교육 프로그램을 시행하고, 선진적이고 현대적인 교육 모델을 적용하며, 국제 협력과 통합을 촉진하여 학습자의 다양한 학습 요구를 충족하도록 장려합니다.

교육훈련부로부터 평가, 승인 및 시행 허가를 받은 통합교육 프로그램을 활용하여 해외와 교육연계를 실시하는 교육기관에 대한 관리 솔루션을 효과적으로 구현합니다.

교육훈련부는 "교육연계부서는 교육연계 및 통합 교육 프로그램 시행을 규정에 따라 보장하기 위한 여건을 적극적으로 검토해야 합니다. 시행 여건이 확보되지 않은 교육기관이 외국과 교육연계를 하는 것은 단호히 금지해야 합니다."라고 밝혔습니다.

외국어 교육과 관련하여 교육훈련부는 교육기관이 외국어 교육에 대한 자발성 정신에 따라 사회화를 실시하여 학습 시간을 늘리도록 장려합니다. 수학과 과학 주제를 통한 외국어 교육 일부 과목을 외국어로 가르치다

교사와 학생이 텔레비전, 미디어 및 기타 적합한 학습 자원을 활용하여 외국어를 학습할 수 있는 조직을 강화합니다. 교육훈련부의 지시에 따라 학생들을 위한 이야기 ​​읽기, 체험 활동, 교실 밖 외국어 환경 조성, 놀이터, 교류 활동 등의 활동을 통해 외국어 연습을 장려합니다.

STEM 교육에 대한 경험 공유를 조직해야 합니다.

STEM을 자발적 과목으로 간주하면서 추가 비용을 부과하고 공식 커리큘럼에 통합하는 것 역시 최근 부모들의 불만을 샀던 문제입니다.

교육훈련부는 최근 발표한 문서에서 각 지방과 시가 해당 지역에서 초등교육 프로그램을 시행하는 모든 교육 기관에 STEM 교육을 시행하기 위한 계획을 수립하고, 규정에 따라 품질과 요구 사항을 보장하도록 요구했습니다.

교육 기관에서 STEM 교육을 고품질, 효과적, 실용적으로 시행하기 위해 훈련 조직, 학교의 실행 계획 개발 안내, 주제별 컨퍼런스 조직, 평가, 요약, 교훈 도출에 중점을 둡니다.

지방인민위원회의 자문을 강화하여 각 구, 지부, 각급 자치단체가 지역 실정에 맞게 STEM 교육을 효과적으로 실시할 수 있도록 자금원 마련 및 시설 설비 확보에 주의를 기울이도록 지도한다. 규정에 따라 운영한다. 선전 활동을 효과적으로 수행하고 관리자, 교사, 학부모, 학생들에게 STEM 교육의 역할에 대한 인식을 높입니다.

지역 차원에서의 구현 과정에서는 교사들이 웹사이트의 학습 자료를 효과적으로 활용할 수 있도록 지도하고, 규정에 따라 문서 및 기타 학습 자료의 선정을 체계화하는 것이 필요합니다.

이전에 교육훈련부는 학교에서의 합동교육을 지도하고 교정하는 문서를 발행하기도 했습니다.

출처: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-kien-quyet-khong-day-hoc-lien-ket-khi-chua-dam-bao-dieu-kien-185240805150458902.htm