TPO - 교육훈련부는 6학년 학생을 선발을 통한 학교에 등록하는 계획을 확정했으며, 이로 인해 자녀를 양질의 학교나 '유명' 사립학교에 등록하려는 부모들은 불안해하고 있습니다. 교육훈련부는 교육훈련부에 중학교 6학년 입학 원칙과 기준을 실제 상황에 맞춰 긴급히 개발하여 공표해 학부모가 적극적으로 참여할 수 있도록 요청했습니다.
TPO - 교육훈련부는 6학년 학생을 선발을 통한 학교에 등록하는 계획을 확정했으며, 이로 인해 자녀를 양질의 학교나 '유명' 사립학교에 등록하려는 부모들은 불안해하고 있습니다. 교육훈련부는 교육훈련부에 중학교 6학년 입학 원칙과 기준을 실제 상황에 맞춰 긴급히 개발하여 공표해 학부모가 적극적으로 참여할 수 있도록 요청했습니다.
최근 몇 년 동안 하노이에는 입학 경로에 따라 6학년 학생을 등록하는 중등학교 외에도 우수한 학교 모델이 생겨났으며 수만 명의 학부모와 학생들의 관심을 끄는 "유명한" 사립학교도 여러 개 있습니다. 이러한 학교는 정원보다 수만 배나 많은 지원서를 접수하여 교육훈련부로부터 입학과 시험을 병행하여 학생의 능력을 평가하는 제도를 허용받았습니다.
실제로 학교에서는 수학, 베트남어, 영어의 3개 과목으로 구성된 대규모 6학년 등록 프로그램을 조직하여 많은 학생이 참여했습니다. 각 학교마다 시험 형식이 다르다는 점은 언급할 가치가 있습니다. 부모들은 시험을 치르고 싶다면 일찍 연습해야 한다고 서로에게 속삭입니다.
일부 부모는 자녀가 X 또는 Y 중학교 입학 시험을 치르기를 원한다면 해당 학교에서 교육을 받아야 한다고 생각하기도 합니다. 아이들은 지칠 때까지 시험 준비 센터에서 추가 수업에 참석해야 합니다.
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학생들은 2024~2025학년도 하노이의 사립학교 6학년 입학 시험을 치르고 있습니다. |
기억하시겠지만, 2023-2024학년에 하노이 교육훈련부는 하노이 암스테르담 영재 고등학교의 6학년 입학 기준을 조정하여 많은 학생이 탈락하게 되었습니다. 많은 부모들은 자녀가 꿈꾸는 학교에 간다는 목표를 세우고 울었습니다. 자녀들은 많은 과외 수업에 다녔고, 토요일, 일요일이나 공휴일이 없었고, 친구들이 외출했고, 쉬는 시간도 있었지만 여전히 학교에 가야 했습니다.
이러한 현실에 따라 교육부는 최근 6학년 입학 방안을 '입학 심사'로 조정했습니다. 이런 규정으로 인해 사립학교, 고급학교, 학부모들은 입학 기준에 대해 혼란스러워하고 궁금해합니다. 사실 이러한 입학 방식은 10년 전에도 시행되었으나, 학업 성적을 미화시키고, 상을 부차적인 기준으로 삼아 대회에 서둘러 참가하는 등 많은 문제점이 있었습니다.
학업성적은 높지만 학교 다니기는... 점점 나빠진다
도안티디엠 학교 이사회 의장인 당 꾸옥 통 부교수 박사는 정원은 1명인데 사전 등록자 수가 2~3배나 많기 때문에 학생 선발 계획이 반드시 필요하다고 말했습니다. 말할 것도 없이, 이 학교에서는 수학, 영어, IT 등을 강화하는 수업을 하며, 학생들의 능력이 적합한지 여부를 평가해야 합니다.
“초등학교 성적표는 오랫동안 중간 정도의 신뢰성만을 가지고 있었습니다. 통 부교수는 "많은 학생들이 높은 점수를 받았지만 학교에서 공부할 수 없기 때문에 성적 증명서와 성적 증명서만으로 입학을 결정한다면 사립학교에서는 매우 어려울 것"이라고 말했습니다.
따라서 통 씨에 따르면 현재 학교는 하노이 교육훈련부의 다음 학년도 학생 등록 지시를 기다리고 있습니다.
하노이의 까우저이 캠퍼스 루옹 더 빈 중등학교 및 고등학교 부교장인 반 투이 즈엉 여사는 중등교육의 보편화는 일반 학교의 정치적 과제이지만, 공적 부문과 사적 부문은 특성이 다르다고 말했습니다. 공공 부문은 국가로부터 보편 교육이라는 과제를 수행하기 위해 전액 보조를 받아야 하지만, 민간 부문은 사회의 요구에 따라 보편 교육 서비스와 고품질 교육 서비스를 제공하기 위해 완전히 자립해야 합니다.
Duong 씨에 따르면, 등록은 사립학교가 유능한 당국의 전문적 기준에 따라 학생을 등록할 수 있는 자유를 제공하고 시설과 교직원에 대한 요구 사항을 보장하는 획기적인 조치가 되어야 합니다....
입학 심사만 고려한다면 입학 원칙이 객관적이고 공정하며 진지한지 확인하는 것이 어려워질 것입니다. 왜냐하면 대중 여론은 완벽한 점수의 성적 증명서에 압도당한 적이 많기 때문입니다.
학교의 초등 교육 품질(시험, 성적 증명서)에 대한 평가가 객관적이고, 진지하고, 공정하게 이루어지도록 보장할 도구는 없지만, 공립 및 사립 학교 모두가 성적 증명서에만 근거하여 학생을 모집하도록 강요하는 것은 모험이자 위험이며, 점수를 요구하고, 점수를 주고, 성적 증명서와 입학을 위한 "2차 기준"을 미화하고, 6학년 입학을 위한 가산점을 얻기 위한 상품 경쟁을 조성하는 상황을 증가시킬 수 있습니다.
6학년 입학 기준을 긴급히 개발하세요
다양한 의견에 직면한 중등교육부 장관 응우옌 쑤언 탄은 중등학교 입학 방식이 선발에 따른 것이라는 규정과 함께 교육부는 각 부처에 선발 기준에 대한 구체적인 지침을 제공하여 선발 과정이 공정하고 객관적이며 투명하고 지역의 실제 상황에 적합하도록 할 것이라고 밝혔습니다. 또한 어느 중등학교에 입학하기 위해서는 해당 지역의 보편화 과제를 완수하는 것이 필수적이다.
교육훈련부는 1월 10일에 교육훈련부에 중학교 6학년 입학 원칙과 기준을 지역 상황에 맞춰 긴급히 개발하고 공표해 학생, 학부모, 교사, 학교가 입학 업무에 대해 명확히 이해하고 적극적으로 참여할 수 있도록 요청하는 문서를 계속 발행했습니다.
"교육훈련부는 일반 입학 기준을 설정한 후, 할당된 정원보다 많은 지원자가 있을 경우 Q&A, 프레젠테이션, 글쓰기 등의 역량 평가 방법을 적용합니다." 중등교육부 장관 응웬 쑤언 탄(Nguyen Xuan Thanh)
교육훈련부는 "학교의 할당된 정원을 초과하는 학생이 등록하는 학교의 경우, 교육훈련부는 학교가 학생 평가 규정에 명시된 대로 다음 형태로 학생 수용 능력 평가를 실시하도록 안내한다: 질의응답, 글쓰기, 프레젠테이션, 연습, 실험,... 이를 통해 등록이 공정하고, 공개적이며, 투명하게, 그리고 실제적 조건에 따라 실시되도록 한다."고 요구합니다.
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출처: https://tienphong.vn/boi-roi-tuyen-sinh-lop-6-cho-huong-dan-tieu-chi-xet-tuyen-cua-so-giao-duc-post1708896.tpo
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