직업학교 인증에서 '최소 1개 과학연구과제' 기준 삭제

직업교육 품질 평가에 대한 새로운 규정은 직업학교의 현재 관행과 긴밀한 관련이 있는 기준과 표준에 더 중점을 두고 변경되었습니다.

노동보훈사회부는 2017년 제15호 통지문을 대체하여 2월 15일부터 시행되는 직업교육 품질 평가 기준과 표준을 규정한 통지문을 발표했으며, 이는 직업학교가 훈련 품질을 개선하고 인정을 받을 수 있는 기반이 되었습니다.

이 새로운 규정에 따르면 직업교육기관의 질 평가는 직업학교가 이행해야 할 사명, 목표, 조직 및 관리 등 8가지 기준을 담고 있습니다. 훈련 활동; 교사, 관리자, 공무원, 근로자; 훈련 프로그램, 커리큘럼; 훈련 시설 및 장비 과학 연구와 국제 협력 학습자와 학습자 지원 활동 품질 모니터링 및 평가

직업학교의 질 평가 기준은 실무 변화에 맞춰 조정됩니다.

2017년 통지문과 비교했을 때, 이번 통지문은 "재정 관리" 기준을 삭제하고, "과학 연구, 기술 이전 및 국제 협력" 기준을 "과학 연구 및 국제 협력"으로 조정했습니다.

새로운 규정에서는 "학습자 서비스" 기준이 "학습자 및 학습자 지원 활동"으로 변경됩니다. 마찬가지로 '시설, 훈련장비 및 도서관' 기준은 '시설, 훈련장비'로 조정됩니다.

각 기준의 기준도 조정되고 변경됩니다. 예를 들어, 사명, 목표, 조직 및 관리에 대한 기준을 12개 기준에서 5개 기준으로 축소하여 학교의 품질 보증 체계 구축, 운영 및 관리 강화에 중점을 두었습니다.

교육활동 기준은 기존에 17개 기준이었으나, 현재는 8개로 줄었습니다. 교사, 관리자, 공무원, 근로자 및 훈련 프로그램, 15개 기준에서 7개 기준까지의 교과서를 위한 기준...

과학 연구 및 국제 협력에 관한 기준에서, 기존 규정의 기준에 따르면 학교는 매년 최소 1개의 과학 연구 주제(중등학교의 경우 혁신 이니셔티브)와 최소 2개의 주제(대학의 경우 이니셔티브)를 가져야 했습니다. 그러나 새로운 통지문에서는 이 요구 사항이 더 이상 없습니다.

훈련 프로그램의 품질 평가와 관련해서도, 새로운 규정은 재정 관리에 대한 기준을 삭제하고 일부 조정 사항을 담고 있습니다. 예를 들어, 새로운 규정은 출력 표준을 요구하지만 2017년 규정에는 포함되지 않았습니다. "시설, 교육 장비 및 도서관" 기준을 "시설, 교육 장비 및 학습 자료"로 조정하세요...

인증 통과 점수와 관련하여 2017년 통지문은 기준 3, 4, 5, 7(교사, 관리자 및 직원, 프로그램, 커리큘럼, 시설, 교육 장비 및 도서관, 품질 모니터링 및 평가)에 대한 평가 점수가 각 기준의 표준 점수의 80% 이상에 도달해야 한다고 규정하고 있습니다.

한편, 유사한 기준(교육 프로그램의 구조 및 내용, 커리큘럼, 교직원, 관리자 및 직원, 시설, 교육 장비 및 학습 자료, 품질 모니터링 및 평가)에 대한 새로운 규정은 75% 이상의 합격 점수를 요구합니다.

따라서 직업교육의 질 평가는 현재 직업학교의 실무 변화에 맞춰, 정말로 중요하고 필요한 기준과 표준에 더 초점을 맞추기 위해 일부 조정이 이루어졌다고 할 수 있습니다.

출처: https://thanhnien.vn/bo-tieu-chuan-it-nhat-1-de-tai-nghien-cuu-khoa-hoc-trong-kiem-dinh-truong-nghe-185250118135836944.htm