ហេតុអ្វីបានជាពិន្ទុ IELTS របស់វៀតណាមទាបជាងមធ្យមភាគពិភពលោក?

សហអ្នករៀបចំការធ្វើតេស្ត IELTS ជាសកល ទើបតែបញ្ចេញទិន្នន័យអំពីពិន្ទុតេស្ត IELTS ក្នុងឆ្នាំ 2023-2024។

តាមនោះ ក្នុងការធ្វើតេស្តសិក្សា ពិន្ទុមធ្យម IELTS របស់ប្រជាជនវៀតណាមគឺ 6.2 ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 29 ក្នុងចំណោម 39 ប្រទេស និងដែនដីដែលបានស្ទង់មតិ។

នៅឆ្នាំ 2022 ចំណាត់ថ្នាក់របស់វៀតណាមគឺ 23/40 ។

ពិន្ទុ IELTS មធ្យមរបស់វៀតណាមធៀបនឹងប្រទេសផ្សេងទៀត៖ កម្ពុជា ចិន ជប៉ុន និងកូរ៉េខាងត្បូង (តារាង៖ Hoang Hong)។

ជាពិសេស បេក្ខជនវៀតណាមមានជំនាញស្តាប់ និងនិយាយអន់ជាងគេ។ ពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់ជំនាញទាំងពីរនេះគឺ 5.6 និង 5.7 រៀងៗខ្លួន ដោយឈរនៅខាងក្រោមតារាង 38/39 និង 37/39 រៀងគ្នា។

ជំនាញល្អបំផុតគឺការអានដែលមានពិន្ទុជាមធ្យម 6.4 ចំណាត់ថ្នាក់ 20/39។ ជំនាញដែលនៅសេសសល់គឺការសរសេរ ដែលទទួលបានពិន្ទុ 6 ចំណាត់ថ្នាក់ 22/39 ។

បើ​ធៀប​នឹង​ប្រទេស​ជិត​ខាង​កម្ពុជា វៀតណាម​មាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង ០,២ ក្នុង​ជំនាញ​សរុប ៤។

ចំណែក​ឯ​ជំនាញ​ស្តាប់​របស់​បេក្ខជន​កម្ពុជា​មាន​៧.៣​ជាប់​ចំណាត់ថ្នាក់​លេខ​៣/៣៩ មាន​៣៥​លំដាប់​ខ្ពស់​ជាង​ប្រទេស​វៀតណាម។

ជំនាញ​និយាយ​របស់​បេក្ខជន​កម្ពុជា​មាន​៦.១​ចំណាត់ថ្នាក់​លេខ​២៨/៣៩ ខ្ពស់ជាង​វៀតណាម​៩​កន្លែង​។

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងប្រទេសចិន និងជប៉ុន វៀតណាមមានចំណាត់ថ្នាក់ទាបជាងជំនាញស្តាប់ ប៉ុន្តែខ្ពស់ជាងជំនាញបីផ្សេងទៀត។

បេក្ខជនកូរ៉េគឺល្អជាងបេក្ខជនវៀតណាមក្នុងជំនាញភាគច្រើន លើកលែងតែការសរសេរ។ ពិន្ទុសរសេរជាមធ្យមរបស់បេក្ខជនកូរ៉េគឺ 5.9, 0.1 ពិន្ទុទាបជាងវៀតណាម និងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 4 ខាងក្រោម។

គណនាពិន្ទុសរុប 4 ជំនាញ IELTS ជនជាតិកូរ៉េមាន 2 ពិន្ទុខ្ពស់ជាងជនជាតិវៀតណាម។

ពិន្ទុ IELTS របស់បេក្ខជនវៀតណាមគឺទាបជាងមធ្យមភាគពិភពលោក និងទាបជាងច្រើនទាំងជំនាញស្តាប់ និងនិយាយ។

ជាពិសេសពិន្ទុ IELTS ជាមធ្យមរបស់ពិភពលោកគឺ 6.38។ ពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់ជំនាញនីមួយៗនៃការស្តាប់-អាន-សរសេរ-និយាយគឺរៀងគ្នា៖ ៦.៦ - ៦.៣ - ៥.៩ - ៦.៣។

របាយការណ៍ IELTS សកលក៏បង្ហាញផងដែរថា ក្នុងឆ្នាំ 2023-2024 ពិន្ទុទូទៅបំផុតសម្រាប់បេក្ខជនវៀតណាមគឺ 6.0 ។ ប្រហែល 21% នៃបេក្ខជនទទួលបានពិន្ទុនេះ។

នៅចំណុចជាបន្តបន្ទាប់អត្រាថយចុះជាលំដាប់ជាមួយនឹងគម្លាតពី 4-5% ។ ជាក់ស្តែង បេក្ខជន ១៨% ទទួលបានពិន្ទុ ៦.៥ បេក្ខជន ១៣% ទទួលបាន ៧.០ បេក្ខជន ៩% ទទួលបាន ៧.៥ និង ៤% ទទួលបាន ៨.០។

បេក្ខជនវៀតណាមត្រឹមតែ 1% ប៉ុណ្ណោះដែលសម្រេចបាន 8.5 IELTS និង 0.1% នៃបេក្ខជនដែលសម្រេចបាន 9.0 IELTS ។

គំនូសតាង៖ ហ្វាងហុង

ដោយពន្យល់ពីការធ្លាក់ចុះនៃពិន្ទុ IELTS របស់វៀតណាម អ្នកស្រី NTT ដែលជាគ្រូបង្រៀនរៀបចំការប្រលងភាសាអង់គ្លេស និង IELTS បានធ្វើអត្ថាធិប្បាយថា៖ «ចំនួនប្រជាជនវៀតណាមដែលប្រឡង IELTS ក្នុងរយៈពេល 2-3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ មានការកើនឡើង ហើយគោលដៅទូទៅបំផុតគឺការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។

ជាមួយនឹងគោលនយោបាយលើកលែងការប្រឡងភាសាបរទេស និងបំប្លែងពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសទៅជា 10 នៅពេលមានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS 4.0 ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ បេក្ខជនជាច្រើនបានប្រឡង IELTS ដោយមានគោលដៅទាប។

នេះបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ដល់ពិន្ទុ IELTS មធ្យមរបស់វៀតណាមធ្លាក់ចុះ។

ភាគរយនៃបេក្ខជនដែលសម្រេចបានកម្រិតពិន្ទុ IELTS នៅប្រទេសចិន កូរ៉េ ជប៉ុន (រូបថតអេក្រង់)។

លោកស្រី T. ក៏បានចង្អុលបង្ហាញថា អាយុកាន់តែក្មេងជាងនេះទៅទៀតនៃបេក្ខជន IELTS វៀតណាមក៏ជាកត្តាប៉ះពាល់ដល់ពិន្ទុនិយាយផងដែរ។

"ការនិយាយ និងការសរសេរក្នុងការប្រលង IELTS តម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានការយល់ដឹងពីសង្គមនៅកម្រិតមនុស្សពេញវ័យ។ លើសពីនេះ បេក្ខជនត្រូវតែមានតក្កវិជ្ជា វិភាគ និងត្រិះរិះពិចារណា។ នៅអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ ពួកគេប្រហែលជាមិនទាន់ឈានដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការគិតចាំបាច់សម្រាប់ការធ្វើតេស្ត IELTS" ។

អ្នកស្រី T. ក៏បានពន្យល់ពីមូលហេតុដែលបេក្ខជនវៀតណាមខ្សោយជំនាញស្តាប់ និងនិយាយ ហើយពូកែអាន៖ «នេះគឺដោយសារតែវិធីប្រពៃណីនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យផ្តោតលើវេយ្យាករណ៍។

សិស្សសាលារដ្ឋភាគច្រើនមិនមានបរិយាកាសទំនាក់ទំនង និងមិនដឹងពីរបៀបទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ និងទាញយកបណ្តាញនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងបណ្តាញសង្គម ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ក្នុងចំណោមប្រទេស និងតំបន់ចំនួន 39 ដែលត្រូវបានស្ទង់មតិ ប្រទេសកំពូលពីរទាក់ទងនឹងពិន្ទុ IELTS គឺម៉ាឡេស៊ី និងអេស្ប៉ាញដែលមានពិន្ទុជាមធ្យម 7.1 ។ អត្រានៃពិន្ទុតេស្ត 8.0 ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងប្រទេសម៉ាឡេស៊ីគឺរហូតដល់ 25% ។ សម្រាប់ប្រទេសអេស្ប៉ាញ តួលេខនេះគឺ 23%។

IELTS គឺជាតេស្តសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសដែលទទួលស្គាល់ដោយស្ថាប័នជាង 12,500 នៅទូទាំងពិភពលោក។ នៅប្រទេសវៀតណាម សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជាង 100 ប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រ IELTS ក្នុងការចូលរៀន។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/vi-sao-diem-ielts-cua-nguoi-viet-thap-hon-trung-binh-cua-the-gioi-20241015145401250.htm