សាលារីករាយចាប់ផ្តើមជាមួយ...ច្បាប់

តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ វិស័យអប់រំត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពាក្យស្លោកថា "រាល់ថ្ងៃនៅសាលារៀនគឺជាថ្ងៃរីករាយ" ។ ថ្មីៗនេះមាននិន្នាការថ្មីនៃការកសាងសាលារៀនដែលមានសុភមង្គល។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន សាលារៀនជាច្រើនបានដាក់ចេញនូវបទប្បញ្ញត្តិដែលសមស្របទាំងនិន្នាការសង្គម និងមនុស្សធម៌។

គោរពភាពខុសគ្នារបស់សិស្ស

មនុស្សជាតិត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលាគឺជាគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការអប់រំជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ទម្លាប់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនិងបុគ្គលិកលក្ខណៈមិនមែនជាការរឹតត្បិតនិងភាពតឹងរ៉ឹងខ្លាំងនោះទេ។ ច្បាប់សាលាមិនមែនជាឧបករណ៍សម្រាប់ដោះស្រាយការរំលោភសិស្សទេ។

Trường học hạnh phúc bắt đầu từ... nội quy - Ảnh 1. — សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia for the Gifted (HCMC) បានពាក់ពណ៌ដែលពួកគេចូលចិត្តក្នុង "រីករាយថ្ងៃសុក្រ"

ជាឧទាហរណ៍ ជំនួសឱ្យការហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សមិនឲ្យពាក់ក្រែមលាបមាត់ដូចពីមុន ថ្មីៗនេះ វិទ្យាល័យជាច្រើនបានអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សស្រីស្លៀកពាក់ក្រែមលាបមាត់ ប៉ុន្តែមិនមានពន្លឺខ្លាំងពេកនោះទេ។ ឆ្នាំនេះ បទប្បញ្ញត្តិរបស់វិទ្យាល័យ Tay Thanh (ស្រុក Tan Phu ទីក្រុងហូជីមិញ) មានគំនិតថ្មីៗមួយចំនួន៖ "សិស្សត្រូវគោរពភាពខុសគ្នារបស់សិស្សផ្សេងទៀតក្នុងថ្នាក់"។

អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សក្លាយជាខ្លួនឯង ស្លៀកពាក់ពណ៌ដែលពួកគេចូលចិត្ត និងធ្វើលំហាត់ដែលពួកគេជ្រើសរើសរួមគ្នា គឺជារបៀបដែលវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយទាន (HCMC) បានបង្កើតសាលារៀនដ៏សប្បាយរីករាយមួយ បំផុសគំនិតសិស្សតាំងពីឆ្នាំ 2019 មក។

"រីករាយថ្ងៃសុក្រ" គឺជាលក្ខណៈពិសេសរបស់វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយ។ នៅថ្ងៃនោះ សិស្សត្រូវស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ដែលខ្លួនពេញចិត្ត។ ថ្នាក់នីមួយៗនឹងជ្រើសរើសសម្លៀកបំពាក់ពណ៌ផ្សេងៗគ្នា ហើយធ្វើលំហាត់ប្រាណតាម "រសជាតិ" របស់ពួកគេ...

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ សាលារៀនមួយចំនួនក៏បានអនុញ្ញាតឱ្យសិស្ស "ស្លៀកពាក់ដោយសេរី" (ជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួន) រៀងរាល់ថ្ងៃសុក្រ ដើម្បីអនុវត្តភាពសកម្ម និងអនុវត្តទម្លាប់នៃការស្លៀកពាក់ប្រកបដោយសុជីវធម៌ និងវប្បធម៌នៅពេលពួកគេធំឡើង។

Trường học hạnh phúc bắt đầu từ... nội quy - Ảnh 2. — សាលារៀនជាច្រើនមិនហាមឃាត់សិស្សស្រីមិនឱ្យពាក់ក្រែមលាបមាត់នោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែតម្រូវឱ្យពួកគេកុំស្លៀកពាក់ភ្លឺ។

មិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីការយកទូរស័ព្ទរបស់អ្នកទៅសាលារៀនទេ។

បច្ចុប្បន្ននេះ បច្ចេកវិទ្យាកំពុងមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំង ដែលជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើគ្រប់វិស័យ រួមទាំងការអប់រំផងដែរ។ ការដឹងពីរបៀបទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបច្ចេកវិទ្យាគឺជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំមួយ។ ដូច្នេះហើយ លើកលែងតែសាលាបឋមសិក្សា ចាប់ពីអនុវិទ្យាល័យ និងខ្ពស់ជាងនេះ សាលារៀនជាច្រើនមិនហាមឃាត់សិស្សមិនឱ្យយកទូរស័ព្ទ ថេប្លេត និងកុំព្យូទ័រយួរដៃទៅសាលារៀននោះទេ។

គ្រូបង្រៀនម្នាក់នៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់លេខ 3 ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា "បទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលារបស់ខ្ញុំមិនហាមឃាត់សិស្សមិនឱ្យយកទូរស័ព្ទមកសាលារៀននោះទេ។ សាលាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់វាសម្រាប់ការកម្សាន្តនៅក្នុងបរិវេណសាលាក្នុងអំឡុងពេលឈប់សម្រាក ពេលសម្រាក និងអំឡុងពេលរៀនប្រសិនបើមានការស្នើសុំពីគ្រូ"។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនបើកចំហនាពេលបច្ចុប្បន្ន សិស្សដែលទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៅក្នុងថ្នាក់គឺជាអត្ថប្រយោជន៍មួយ។ ជាងនេះទៅទៀត ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ វិស័យអប់រំបាននិងកំពុងតស៊ូមតិទាំងការបង្រៀនដោយផ្ទាល់ និងការអនុវត្តកម្មវិធីសម្រាប់ការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ ដូច្នេះការបំពាក់ឧបករណ៍សម្រាប់បង្រៀនក្នុងថ្នាក់គឺជាការចាំបាច់។ ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលសម្រាប់ការរៀន និងការវាយតម្លៃត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ចាប់តាំងពីការផ្ទុះឡើងនៃ Covid-19។

Trường học hạnh phúc bắt đầu từ... nội quy - Ảnh 3. — សាលារៀនជាច្រើនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើទូរស័ព្ទដៃសម្រាប់គោលបំណងសិក្សា។

សាលារៀនមួយចំនួនដូចជាវិទ្យាល័យ Tran Khai Nguyen (សង្កាត់ 5 ទីក្រុងហូជីមិញ) វិទ្យាល័យ Tay Thanh (ស្រុក Tan Phu ទីក្រុងហូជីមិញ) ... បានអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ ថេប្លេត និងកុំព្យូទ័រយួរដៃដើម្បីធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកដឹកនាំសាលាជាច្រើនក៏តស៊ូមតិសម្រាប់ការគ្របដណ្តប់វ៉ាយហ្វាយនៅទូទាំងសាលា ដើម្បីបម្រើតម្រូវការបង្រៀន និងការកម្សាន្តរបស់សិស្ស ដោយជួយធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សអាចផ្លាស់ប្តូរមេរៀន និងព័ត៌មានបានយ៉ាងងាយស្រួល សន្សំសំចៃពេលវេលា និងថវិកា បើធៀបនឹងការបោះពុម្ពឯកសារ។

សាលារៀនជាច្រើនបានដំឡើងកាមេរ៉ានៅក្នុងសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។ ការហៅជាបន្តបន្ទាប់របស់សិស្សនៅវិទ្យាល័យមួយចំនួនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ គឺតាមរយៈការសម្គាល់មុខដោយប្រើម៉ាស៊ីនស្កែន (ផ្ទាល់ ឬដោយកាតរូបថត)...

ច្បាប់ទាន់សម័យទាំងនេះមិនកាត់បន្ថយវិន័យរបស់សិស្សទេ ប៉ុន្តែជួយឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍គោរព ធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែមានទំនាក់ទំនង និងសប្បាយរីករាយជារៀងរាល់ថ្ងៃដែលពួកគេទៅសាលារៀន។ ភាពរីករាយនៃការទៅសាលារៀននឹងជំរុញកុមារឱ្យសិក្សាកាន់តែល្អ និងខិតខំពង្រឹងគុណភាពរបស់ពួកគេ។

ប្រភពតំណ