រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ថ្នាក់ទី១០ មានដូចខាងក្រោម៖
- ផ្នែកអានការយល់ដឹង នឹងយកសម្ភារៈនៅខាងក្រៅសៀវភៅសិក្សា រួមទាំងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ និងមួយប្រភេទក្នុងចំណោមពីរប្រភេទ៖ អត្ថបទអំណះអំណាង ឬអត្ថបទព័ត៌មាន។ ប្រវែងសរុបនៃសម្ភារៈសាកល្បងមិនត្រូវលើសពី 1,300 ពាក្យទេ។
ផ្នែកសរសេររួមមាន:
ជាដំបូង សូមសរសេរកថាខណ្ឌមួយ (ប្រហែល 200 ពាក្យ) ជាមួយនឹងតម្រូវការមួយក្នុងចំណោមតម្រូវការពីរខាងក្រោម៖
សរសេរកថាខណ្ឌអំពីអារម្មណ៍របស់អ្នកអំពីកំណាព្យ ឬអត្ថបទកំណាព្យ។
សរសេរកថាខណ្ឌវិភាគខ្លឹមសារ លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃទម្រង់សិល្បៈនៃការងារ និងឥទ្ធិពលសោភ័ណភាពរបស់វា។
ទីពីរគឺការសរសេរអត្ថបទមួយក្នុងចំណោមតម្រូវការពីរខាងក្រោមនេះ៖
សរសេរអត្ថបទអំណះអំណាងលើបញ្ហាជីវិត បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីបញ្ហា និងមតិរបស់អ្នកនិពន្ធ (យល់ស្រប ឬមិនយល់ស្រប) លើបញ្ហានោះ។ បង្ហាញអំណះអំណាង និងភស្តុតាងដែលគួរឱ្យជឿជាក់។
សរសេរអត្ថបទលើបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ; បង្ហាញដំណោះស្រាយដែលអាចធ្វើទៅបាន និងគួរឱ្យជឿជាក់។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍នឹងមានពីរផ្នែក៖
ផ្នែកទី 1 (5.0 ពិន្ទុ)៖ ការអាន និងសរសេរកថាខណ្ឌ។
សំណួរទី 1 (3.0 ពិន្ទុ)៖ ការអានការយល់ដឹង។
សំណួរទី 2 (2.0 ពិន្ទុ)៖ សរសេរកថាខណ្ឌ។
ផ្នែកទី 2 (5.0 ពិន្ទុ)៖ អាន និងយល់អត្ថបទអំណះអំណាង ឬព័ត៌មាន និងសរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម។
សំណួរទី 1 (1.0 ពិន្ទុ)៖ ការអានការយល់ដឹង។
សំណួរទី 2 (4.0 ពិន្ទុ)៖ សរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម។
មូលដ្ឋានសម្រាប់ការវាយតម្លៃគឺតម្រូវការនៃការអាន និងការសរសេរនៅក្នុងកម្មវិធីអក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំ 2018 សម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ ជាពិសេសថ្នាក់ទី 8 និងទី 9 ។ ការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងលក្ខណៈរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការវាយតម្លៃការយល់ដឹងអំពីការអាន និងជំនាញសរសេរ ហើយខ្លឹមសារនៅក្នុងផ្នែកសរសេរគឺទាក់ទងទៅនឹងអត្ថបទនៅក្នុងផ្នែកការយល់ដឹងនៃការអាន។
តេស្តគណិតវិទ្យា
យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ ការប្រឡងគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នឹងមានវិញ្ញាសាចំណេះដឹងដូចខាងក្រោម៖ ធរណីមាត្រ និងការវាស់វែង។ លេខនិងពិជគណិត; ស្ថិតិ និងប្រូបាប៊ីលីតេ
ខ្លឹមសារតេស្តមានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពគណិតវិទ្យា៖ ការគិត និងហេតុផលគណិតវិទ្យា។ ដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា; គំរូគណិតវិទ្យា
ក្នុងនោះការប្រឡងនឹងតម្រូវឱ្យសិស្សយកចំណេះដឹងដែលខ្លួនបានរៀនមកដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ លើកទឹកចិត្តឱ្យសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងភាពច្នៃប្រឌិត ជៀសវាងការរៀន rote ។
ខ្លឹមសារនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃមានគោលបំណងជួយសិស្សតម្រង់ទិសខ្លួនឯងលើចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់មួយចំនួននៅពេលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។
រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងគណិតវិទ្យាមានដូចខាងក្រោម ៖
មេរៀនទី 1. (1.5 ពិន្ទុ) អនុគមន៍ y = ax2
ក) គូរក្រាហ្វ (P) នៃអនុគមន៍ខាងលើ។
ខ) ស្វែងរកចំណុចដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ (P) ដែលបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលបានផ្តល់ឱ្យ។
មេរៀនទី 2. (1 ពិន្ទុ) ផ្តល់សមីការ quadratic ax2 + bx + c = 0
ក) ស្វែងរកលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សមីការដើម្បីមានដំណោះស្រាយ។
ខ) ការអនុវត្តរូបមន្តរបស់ Viete គណនាតម្លៃនៃកន្សោមដែលទាក់ទងនឹងដំណោះស្រាយ។
មេរៀនទី 3. (1.5 ពិន្ទុ) លំហាត់គណិតវិទ្យាទាក់ទងនឹងប្រូបាប៊ីលីតេ និងស្ថិតិ។
មេរៀនទី៤.(១ពិន្ទុ)
ក) សរសេរកន្សោម A តំណាងឱ្យបរិមាណជាក់លាក់ x ក្នុងបញ្ហាជីវិតពិត។
ខ) រកតម្លៃនៃ x ដើម្បីឱ្យ A បំពេញលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់មួយ។
មេរៀនទី៥.(១ពិន្ទុ) លំហាត់គណិតវិទ្យាទាក់ទងនឹងធរណីមាត្រ៖
បរិមាត្រ, តំបន់នៃត្រីកោណ, ចតុកោណកែង, ប្រវែងធ្នូ, បរិមាត្រនៃរង្វង់, តំបន់នៃរង្វង់, ផ្នែករង្វង់, ចម្រៀក, annulus...
ផ្ទៃផ្ទៃដី ផ្ទៃដីសរុប បរិមាណនៃអង្គធាតុរឹងនៅក្នុងការពិត...
មេរៀនទី 6. (1 ពិន្ទុ) បញ្ហាជាក់ស្តែងទាក់ទងនឹងសមីការ វិសមភាព និងប្រព័ន្ធនៃសមីការកម្រិតទីមួយដែលមានអថេរពីរ។
មេរៀនទី 7. (3 ពិន្ទុ) បញ្ហាធរណីមាត្ររបស់យន្តហោះមាន 3 សំណួរ។
ក) បង្ហាញថា ៤ ចំនុចស្ថិតនៅលើរង្វង់មួយ ធាតុគឺស្រប កាត់កែង ស្មើគ្នា...
ខ) បង្ហាញថារូបមន្ត, ធាតុគឺស្មើគ្នា, collinear, concurrent...
គ) គណនាប្រវែង បរិវេណ តំបន់ រង្វាស់មុំ...
មូលដ្ឋានសម្រាប់ការវាយតម្លៃនៃការប្រឡងគណិតវិទ្យាគឺជាលក្ខខណ្ឌតម្រូវឱ្យសម្រេចបានក្នុងកម្មវិធីឆ្នាំ ២០១៨ - គណិតវិទ្យាសម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមសិក្សា ជាចម្បងនៅថ្នាក់ទី ៨ និងទី ៩។
ប្រធានបទភាសាអង់គ្លេស៖
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា៖ ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសមានគោលបំណងវាយតំលៃសមត្ថភាពភាសាមិនត្រឹមតែផ្អែកលើចំណេះដឹងដែលសិស្សចងចាំអំពីវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទប៉ុណ្ណោះទេ។ ទាមទារឱ្យមានការវាយតម្លៃសមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងអនុវត្តចំណេះដឹងភាសាក្នុងបរិបទសមស្រប ជាពិសេសស្ថានភាពជីវិតពិត។
ពិសេស៖
ផ្នែកសូរស័ព្ទរួមមាន:
- របៀបបញ្ចេញស្រៈ និងព្យញ្ជនៈមូលដ្ឋាន។
- របៀបដាក់ភាពតានតឹងពាក្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
ផ្នែកវាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍នឹងធ្វើពិពិធកម្មប្រភេទនៃវាក្យសព្ទ និងអត្ថន័យនៃពាក្យតាមក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធី។
ផ្នែកទំនាក់ទំនង និងស្ថានភាពជីវិតពិតរួមមានៈ
- សមត្ថភាពក្នុងការយល់និងឆ្លើយតបទៅនឹងស្ថានភាពសាមញ្ញនៃភាសាពិត
ការអានការយល់ដឹង
- អានអត្ថបទពី 180 ទៅ 200 ពាក្យ និងស្វែងរកព័ត៌មាន។
- អាននិងបំពេញចន្លោះនៃអត្ថបទពី 80 ទៅ 100 ពាក្យ។
ផ្នែកសរសេរនឹងរួមបញ្ចូលៈ
- សរសេរទម្រង់ពាក្យត្រឹមត្រូវ ដើម្បីបំពេញប្រយោគដែលមានអត្ថន័យសមស្រប។
- សរសេរប្រយោគសាមញ្ញដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យ។
- សរសេរប្រយោគដោយប្រើចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ និងការផ្សំពាក្យ។
ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ជាភាសាអង់គ្លេសមាន ៤ ផ្នែក៖
ផ្នែកទី 1 (1.0 ពិន្ទុ): សូរសព្ទ
ពីប្រយោគទី១ដល់ប្រយោគ៤
ផ្នែកទី 2 (3.0 ពិន្ទុ)៖ វាក្យសព្ទ វេយ្យាករណ៍ ការទំនាក់ទំនង
ពីប្រយោគទី ៥ ដល់ប្រយោគ ១៦
ផ្នែកទី 3 (3.0 ពិន្ទុ)៖ ការអានការយល់ដឹង
- អាន និងបំពេញចន្លោះ៖ ពីប្រយោគ ១៧ ដល់ ២២
- អាន និងឆ្លើយសំណួរ៖ ចាប់ពីសំណួរទី២៣ ដល់សំណួរទី២៨
ផ្នែកទី 4 (4.0 ពិន្ទុ): ការសរសេរ
- សរសេរទម្រង់ត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ៖ ពីប្រយោគទី ២៩ ដល់ ប្រយោគ ៣៤
- សរសេរប្រយោគសមស្របតាមព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យ៖ ប្រយោគ ៣៥, ៣៦ - សរសេរប្រយោគ៖ ពីប្រយោគ ៣៧ ដល់ប្រយោគ ៤០ ។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានរំលឹកដល់សាលារៀនថា ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសនៅឆ្នាំនេះ នឹងមានសំណួរថ្មីចំនួនពីរ អំពីការសរសេរឃ្លាដែលសមស្របដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ សំណួរនេះសាកល្បងសមត្ថភាពអានកំណត់ចំណាំវចនានុក្រម ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានភាសា និងអនុវត្តចំណេះដឹង។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-tu-nam-2025-196241002061352599.htm
Kommentar (0)