ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី ១៦ ខែធ្នូ នាយកដ្ឋាននគរបាលបង្ការ និងពន្លត់អគ្គីភ័យ (PCCC&CNCH) នគរបាលខេត្ត Quang Tri បានសម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីរៀបចំបទពិសោធន៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ និងជួយសង្គ្រោះ និងវគ្គអនុវត្តន៍សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ នៅ ៣ ទីតាំង៖ សាលាមត្តេយ្យ iSmile; អនុវិទ្យាល័យ Phan Dinh Phung (ទីក្រុង Dong Ha); អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Trai (ស្រុក Vinh Linh) ។
សិស្សសាលាមត្តេយ្យ iSmile អនុវត្តការពន្លត់ភ្លើងដែលបណ្តាលមកពីការលេចធ្លាយឧស្ម័ន - រូបថត៖ TP
នៅតាមទីតាំងនានា នគរបាលបង្ការ និងពន្លត់អគ្គិភ័យ និងស្នងការនគរបាលខេត្ត បានផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានដល់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ នៃសាលានានា អំពីឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ និងឧបករណ៍សង្គ្រោះ និងមធ្យោបាយដូចជា ក្បាលបាញ់ទឹក ខ្សែភ្លើងយឺត សម្លៀកបំពាក់ពន្លត់អគ្គីភ័យ អ៊ីសូឡង់ជាដើម។
ក្រោមការណែនាំរបស់មន្ត្រី និងយោធិននៃនាយកដ្ឋាននគរបាលបង្ការ និងពន្លត់អគ្គីភ័យ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាបានទទួលបទពិសោធន៍ និងអនុវត្តជំនាញមូលដ្ឋានក្នុងការពន្លត់អគ្គីភ័យ និងជួយសង្គ្រោះ រួមមានៈ ការអនុវត្តបច្ចេកទេសសង្គ្រោះបឋមដល់ជនរងគ្រោះ។ ការអនុវត្តបាញ់ទឹកផ្តោតអារម្មណ៍; រត់គេចពីដីខ្ពស់ដោយខ្សែពួរទាប; ប្រើឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យចល័តដើម្បីពន្លត់ភ្លើងធម្មតានិងអគ្គីភ័យដែលបណ្តាលមកពីការលេចធ្លាយឧស្ម័ន; រត់គេចខ្លួននៅក្នុងបរិយាកាសផ្សែង; គេចដោយខ្នើយខ្យល់...
សិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Trai (Vinh Linh) អនុវត្តការរត់គេចខ្លួនក្នុងបរិយាកាសដែលមានផ្សែងពុលច្រើន - រូបថត៖ TP
គេដឹងថា គិតត្រឹមដើមខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៣ មានភ្លើងឆេះទូទាំងប្រទេសចំនួន ១.៧៧៤ លើក សម្លាប់មនុស្ស ១៣៧ នាក់ របួស ១០២ នាក់ និងបង្កការខូចខាតទ្រព្យសម្បត្តិប្រមាណ ២៥៨.២៧ ពាន់លានដុង។ នៅខេត្ត Quang Tri តែម្នាក់ឯង មានភ្លើងឆេះចំនួន ១០៦ លើក បណ្តាលឲ្យមនុស្សម្នាក់រងរបួស និងបង្កការខូចខាតទ្រព្យសម្បត្តិប្រមាណ ១.៩១២.៤ លានដុង។
កម្មវិធីនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងគោលបំណងផ្សព្វផ្សាយ និងបំពាក់បំប៉នសិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃសាលារៀននូវជំនាញបង្ការ និងពន្លត់អគ្គីភ័យដែលចាំបាច់ ដើម្បីគេចចេញយ៉ាងសកម្ម ប្រយុទ្ធនឹងអគ្គីភ័យ និងជួយសង្គ្រោះក្នុងករណីមានឧបទ្ទវហេតុ កាត់បន្ថយការខូចខាតដែលបណ្តាលមកពីអគ្គីភ័យ និងការផ្ទុះនៅសាលារៀន ឬផ្ទះ។
ជួយមនុស្សឱ្យទទួលបានបទពិសោធន៍ និងយល់ពីការលះបង់ ភាពលំបាក និងការលំបាករបស់កងកម្លាំងនគរបាលពន្លត់អគ្គិភ័យ និងសង្គ្រោះ នៅពេលបំពេញការងារប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់។
ទ្រុកភឿង
ប្រភព
Kommentar (0)