តើការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ខុសពី៤០ឆ្នាំមុនយ៉ាងណា?

កាត់បន្ថយបន្ទុកលើ បេក្ខជន និងសង្គម

ថ្ងៃនេះ (២៩ វិច្ឆិកា) រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុម័តផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ រួមមាន ៤មុខវិជ្ជា។

ជាពិសេស បេក្ខជន ត្រូវប្រឡងជាកំហិតលើ មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងមុខវិជ្ជាចំនួន២ ពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់សិក្សាថ្នាក់ទី១២ ( ភាសាបរទេស ប្រវត្តិវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិ សាស្រ្ត សេដ្ឋកិច្ច និង ច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន)។ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍មានទម្រង់ជាអត្ថបទ។ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ត្រូវបានសាកល្បងក្នុងទម្រង់ជាជម្រើសច្រើន។

ផែនការនេះត្រូវបានវាយតម្លៃដើម្បីរួមចំណែកកាត់បន្ថយសម្ពាធការប្រឡងសម្រាប់ សិស្ស កាត់បន្ថយការចំណាយសម្រាប់គ្រួសារ និងសង្គមរបស់ សិស្ស ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មិនបង្កឲ្យមានអតុល្យភាពរវាងការជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមច្រើនជាងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិដូចបច្ចុប្បន្ន។

កន្លងមក ក្នុងដំណើរការរបស់ក្រសួងអប់រំ និង បណ្តុះបណ្តាល បង្កើត និងសុំយោបល់លើផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ អ្នកជំនាញ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និង សិស្សានុសិស្ស ជាច្រើនបានឯកភាពគ្នាជាមួយនឹងផែនការប្រឡង ២ មុខវិជ្ជាកំហិត និង ២ មុខវិជ្ជាជម្រើស។

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 1. — បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៣

ត្រលប់ទៅចំនួនមុខវិជ្ជាដែលបានសាកល្បងជាង 40 ឆ្នាំមុន

បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1975 នៅភាគខាងត្បូង ការអប់រំរយៈពេល 12 ឆ្នាំត្រូវបានអនុវត្តដោយថ្នាក់ទី 12 បែងចែក ជាកម្រិត។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្ស អាចជ្រើសរើសក្រុមមួយក្នុងចំណោម៤ ក្រុម ដូចតទៅ៖ ក្រុម A ( អក្សរសាស្ត្រ - ប្រវត្តិ - ភូមិសាស្ត្រ ), ក្រុម B ( អក្សរសាស្ត្រ - ភាសាបរទេស ), ក្រុម C ( គណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា ), ក្រុម D ( គីមីវិទ្យា - ជីវវិទ្យា )។ សិស្ស គ្រប់ ថ្នាក់ សិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជា ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៃចំណេះដឹង និងពេលវេលាសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗគឺខុសគ្នាអាស្រ័យលើ ថ្នាក់ ។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមាន ៤ មុខវិជ្ជាតាម ក្រុម នីមួយៗ៖ ពូល A (៤ មុខវិជ្ជា៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ ); ក្រុម B ( គណិតវិទ្យា អក្សរសិល្ប៍ ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្រ្ត ) ក្រុម C ( គណិតវិទ្យា អក្សរសិល្ប៍ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ) ក្រុម D ( គណិតវិទ្យា អក្សរសិល្ប៍ គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា )។ គណិតវិទ្យា និង អក្សរសិល្ប៍ ត្រូវបានធ្វើតេស្តនៅគ្រប់ នាយកដ្ឋាន ទាំងអស់ ប៉ុន្តែកម្រិតនៃការលំបាកនៃការប្រឡងប្រែប្រួលអាស្រ័យលើ នាយកដ្ឋាន ។

ការប្រឡងបាក់ឌុប 4 មុខវិជ្ជានៅភាគខាងត្បូងដូចខាងលើ ធ្វើឡើងក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1976 - 1980 បន្ទាប់ពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បេក្ខជននឹងប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យតាម 3 ក្រុមគឺ A ( គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ) B ( គណិតវិទ្យា , គីមីវិទ្យា , ជីវវិទ្យា ) , ប្រវត្តិវិទ្យា ( អក្សរសាស្ត្រ ) ។

បេក្ខជន ដែលទទួលយកគណនីប្រឡង C block សម្រាប់ភាគរយទាប ពីព្រោះមានមុខរបរតិចជាងប្លុកនេះជាងប្លុកផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សង្គមមិនខ្វល់ខ្វាយអំពីចំនួន សិស្ស ប្រឡង បាក់ឌុប តិចនោះទេ ព្រោះសាលាមានតួនាទីជំរុញទឹកចិត្តស្នេហាជាតិដល់ សិស្ស ក្នុងដំណើរការសិក្សា បណ្តុះបណ្តាលជាមួយមុខវិជ្ជាផ្សេងៗជាច្រើន និងតាមរយៈសកម្មភាពសង្គម សកម្មភាព សហភាព យុវជន។ សិស្ស ត្រូវបានបង្រៀន ប្រវត្តិសាស្ត្រ ទាំងបីកម្រិត៖ បឋមសិក្សា មធ្យម និងវិទ្យាល័យ។

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 2. — ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ សិស្សានុសិស្សដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 នឹងប្រឡងយកតែ 4 មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ចំណុចដែលគួរកត់សម្គាល់ក្នុងការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងដំណាក់កាលនេះ គឺការប្រឡងមានការប្រុងប្រយត្ន័ និងដាក់ពិន្ទុយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ មិនមានការបង្រៀន ឬរៀនបន្ថែមនោះទេ សាលាធ្វើតែវគ្គត្រួតពិនិត្យការប្រឡងសម្រាប់ សិស្ស ក្នុងវគ្គមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។

ដល់ថ្នាក់ទី 12 សិស្ស បានដឹងជាមុនហើយ និងត្រៀមលក្ខណៈបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ (ប្រសិនបើពួកគេចុះឈ្មោះប្រឡង)។ ការប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និង ចូល សកលវិទ្យាល័យ សុទ្ធតែជាទម្រង់អត្ថបទ សម្រាប់ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និង ជីវវិទ្យា ក្រៅពីផ្នែក ទ្រឹស្តី ក៏មានផ្នែកដោះស្រាយបញ្ហា គណិតវិទ្យា ផងដែរ។

ការកំណត់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ៤ មុខវិជ្ជាក្នុងអំឡុងឆ្នាំ ១៩៧៦ - ១៩៨០ គឺការប្រឡងមានទម្រង់ជាអត្ថបទ ផ្តោតលើការសាកល្បងចំណេះដឹង ដូច្នេះ សិស្ស តែងតែទន្ទេញ ពេលខ្លះត្រូវទន្ទេញសៀវភៅសិក្សាថ្នាក់ទី ១២ ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រ "សូត្រ" ។

សិស្ស មួយចំនួន នៅក្នុងក្រុម C ( គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ) ប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យក្នុងក្រុម B ( គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ) ហើយផ្ទុយទៅវិញ មាននិស្សិត នៅក្រុម D ( គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ) ប៉ុន្តែប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យខុសក្រុម A ( គណិតវិទ្យា ) ព្រោះពួកគេជ្រើសរើស មុខវិជ្ជា គណិតវិទ្យា ។

ការប្រឡង ៤ មុខវិជ្ជាឆ្នាំ ២០២៥ មានចំណុចថ្មីៗជាច្រើនបើប្រៀបធៀបនឹង ៤០ ឆ្នាំមុន។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ តាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ២០១៨ ក៏មាន ៤មុខវិជ្ជា។ ដូច្នេះចំនួនមុខវិជ្ជា និងការពិតដែលសិស្សដឹងជាមុនថាមុខវិជ្ជាណាដែលពួកគេនឹងប្រឡងគឺស្រដៀងគ្នាទាំងស្រុងទៅនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិកាលពីជាង៤០ឆ្នាំមុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រឡងមុខវិជ្ជា ៤ នៅឆ្នាំ ២០២៥ មានចំណុចថ្មីៗជាច្រើន (មាន ៣៦ វិធីក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រឡង ជំនួសឲ្យ ៤ បន្សំដូចមុន) ហើយតម្រូវការគឺគុណភាព និងសមត្ថភាព មិនមែនចំណេះដឹង និងជំនាញដូចពីមុនទេ។ ដូច្នេះហើយ ចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរសមកាលកម្មក្នុងការអប់រំអាជីព ទស្សនវិស័យនៃការបង្រៀន និងការរៀន និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅកម្រិតថ្មីមួយ។

ប្រភពតំណ