ផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ប្រកាសនៅរសៀល ថ្ងៃទី២៩ ខែវិច្ឆិកានេះ។

សន្និសីទសារព័ត៌មាន ដើម្បីប្រកាសផែនការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការទទួលស្គាល់ពីឆ្នាំ២០២៥ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅរសៀលថ្ងៃទី២៩ ខែវិច្ឆិកា។ នេះគឺជាខ្លឹមសារដែលតែងតែទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជន ពីព្រោះឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

កន្លងមក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានសេចក្តីព្រាងផែនការរៀបចំការប្រឡង និងពិចារណាទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ផ្ញើជូនឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី។ នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងព័ត៌មាននេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ខ្លួនបានសុំយោបល់ពីមូលដ្ឋាន និងអ្នកជំនាញអំពីចំនួនមុខវិជ្ជាដែលសមរម្យសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ស្របតាមជម្រើសបីគឺ ៤+២, ៣+៣ និង ២+២។

ផ្អែកលើការវិភាគគោលបំណង មតិយោបល់ និងគោលការណ៍ស្នូលក្នុងដំណើរការបង្កើតផែនការប្រឡង ក្រសួងបានផ្តល់អនុសាសន៍ និងស្នើសុំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ តាមផែនការ 2+2។ យោងតាមគម្រោងនេះ បេក្ខជនម្នាក់ៗនឹងប្រឡងយក ៤មុខវិជ្ជា រួមទាំងមុខវិជ្ជាបង្ខំ អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា ហើយអាចជ្រើសរើសបាន ២មុខវិជ្ជា ក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២ (ភាសាបរទេស ប្រវត្តិវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ ពត៌មានវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា)។

សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពីផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ រសៀលនេះ ១១/២៩ រូបភាពទី១ — ផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នឹងត្រូវប្រកាសនៅរសៀលថ្ងៃទី២៩ វិច្ឆិកា។ រូបភាព

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល នេះគឺជាផែនការរៀបចំការប្រឡងដ៏តូចបំផុត និងតានតឹងបំផុត ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ផែនការប្រឡងនេះនឹងដោះស្រាយអតុល្យភាពនៃការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមច្រើនជាងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិដូចកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ លើសពីនេះ ការជ្រើសរើសជម្រើសប្រឡង 2+2 មានអត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការកាត់បន្ថយសំពាធប្រឡងសម្រាប់សិស្ស និងកាត់បន្ថយការចំណាយសម្រាប់គ្រួសារ និងសង្គមរបស់សិស្ស (បេក្ខជនត្រូវប្រឡងត្រឹមតែ 4 មុខវិជ្ជា ជំនួសឱ្យ 6 មុខវិជ្ជាដូចបច្ចុប្បន្ន)។ ចំនួនវគ្គប្រឡងក៏ត្រូវកាត់បន្ថយប៉ុន្មានវគ្គដែរ។

ជាមួយគ្នានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានពិភាក្សាជាមួយមន្ត្រី និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេស និងសុំយោបល់ពីថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លើជម្រើសពីរដែលនៅសល់ក្នុងសំណើនេះ។

ជម្រើសទី 1 (ជម្រើសទី 4+2)៖ បេក្ខជនត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាចំនួន 6 ដែលក្នុងនោះមាន 4 មុខវិជ្ជា (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស ប្រវត្តិវិទ្យា) និង 2 មុខវិជ្ជាដែលបេក្ខជនជ្រើសរើសពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ក្នុងថ្នាក់ទី 12 ។

បេក្ខជនដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធី GDTX (បេក្ខជនទាំងនេះមិនត្រូវយកមុខវិជ្ជាភាសាបរទេសជាកំហិត) ត្រូវយកមុខវិជ្ជាចំនួន 5 ដែលក្នុងនោះមាន 3 មុខវិជ្ជាជាកំហិត (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា) និង 2 មុខវិជ្ជាដែលបេក្ខជនជ្រើសរើសពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់សិក្សានៅថ្នាក់ទី 12 ។

ជម្រើសទី ២ (ជម្រើស ៣+២)៖ បេក្ខជនត្រូវប្រឡង ៥ មុខវិជ្ជា រួមមាន ៣ មុខវិជ្ជាបង្ខំ (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស) និង ២ មុខវិជ្ជាដែលបេក្ខជនជ្រើសរើសពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់សិក្សានៅថ្នាក់ទី ១២ (រាប់បញ្ចូលទាំងប្រវត្តិវិទ្យា)។

បេក្ខជនដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធី GDTX (បេក្ខជនក្រុមនេះមិនត្រូវយកមុខវិជ្ជាភាសាបរទេសជាកំហិត) ត្រូវប្រឡងចំនួន ៤ មុខវិជ្ជា ក្នុងនោះមាន ២ មុខវិជ្ជាកំហិត (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា) និង ២ មុខវិជ្ជាដែលបេក្ខជនជ្រើសរើសពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់សិក្សាថ្នាក់ទី ១២។

យោងតាមការបញ្ជាក់របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ នឹងបន្តអនុវត្តតាមលក្ខណៈវិមជ្ឈការយ៉ាងខ្លាំងក្លា ដោយមូលដ្ឋានត្រូវទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងក្នុងការរៀបចំការប្រឡងនៅតាមខេត្ត-ក្រុង ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន។

ប្រភព