ការផ្លាស់ប្តូរការចូលរៀនជួយបេក្ខជន "បើកទ្វារ" ទៅសាកលវិទ្យាល័យ

ពិន្ទុថ្មីក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2025 នឹងបង្កើតឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការចូលសាកលវិទ្យាល័យ

នាថ្ងៃទី 18 ខែកុម្ភៈ កាសែត Nguoi Lao Dong បានបើកកម្មវិធី "នាំសាលារៀនមកបេក្ខជន" លើកទី 24 - ឆ្នាំ 2025 ដោយមានកម្មវិធីជជែកតាមអ៊ីនធឺណិតលើប្រធានបទ៖ "ចំណុចថ្មីក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025"។ អ្នកជំនាញ និងអ្នកតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យបានជូនដំណឹងអំពីលក្ខណៈពិសេសថ្មីៗសំខាន់ៗនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 វិធីសាស្រ្តចូលរៀន ថ្លៃសិក្សា អាហារូបករណ៍... នៃសាកលវិទ្យាល័យ។

ចំណុចថ្មីសំខាន់ពីរដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំង

លោកបណ្ឌិត Nguyen Quoc Chinh នាយកមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការធានាគុណភាពតេស្ត និងបណ្តុះបណ្តាល (VNU-HCM) បាននិយាយថា បទប្បញ្ញត្តិចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 មានខ្លឹមសារសំខាន់ៗចំនួន 6 ដែលក្នុងនោះមាន 2 ចំណុចថ្មី៖ គ្មានការចូលរៀនមុនម៉ោង និងតម្រូវឱ្យសាលារៀនបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀនសមមូលរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន និងបន្សំនៃការចូលរៀន។

Các chuyên gia, đại diện các trường đại học tham dự chương trình talkshow trực tuyến tại Báo Người Lao Động Ảnh: TẤN THẠNH — អ្នកជំនាញនិងតំណាងសាកលវិទ្យាល័យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីសន្ទនាតាមអ៊ីនធឺណិតនៅកាសែត Nguoi Lao Dong រូបថត៖ TAN THANH

ដោយយោងទៅលើបទប្បញ្ញត្តិនៃការលុបបំបាត់ការចូលរៀនមុនដំបូង លោកបណ្ឌិត Le Trung Dao នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារបាននិយាយថា លោកយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយនឹងការលុបចោលការចូលរៀនមុន ដែលនឹងជម្នះទាំងស្រុងនូវបញ្ហាឈឺចាប់ពីមុន។ កាលពីឆ្នាំមុន សិស្សជាច្រើនមានការត្រេកអរដោយសារពួកគេត្រូវបានគេចូលរៀនមុនពេល ដូច្នេះហើយពួកគេមិនបានធ្វេសប្រហែសការសិក្សារបស់ខ្លួន។

លោកបណ្ឌិត Tran Dinh Ly នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងរុក្ខាប្រមាញ់ទីក្រុងហូជីមិញ បានអត្ថាធិប្បាយថា ការកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិចូលរៀននៅឆ្នាំនេះគឺសំដៅធានាសិទ្ធិ និងយុត្តិធម៌របស់បេក្ខជន។ ក្នុងចំណោមនោះ បញ្ហាដែលត្រូវបានពិភាក្សាច្រើនជាងគេគឺការលុបចោលការចូលរៀនមុនកំណត់។

Các chuyên gia trao đổi những điểm mới nhất về tuyển sinh năm 2025Ảnh: HUẾ XUÂN — អ្នកជំនាញពិភាក្សាអំពីចំណុចចុងក្រោយអំពីការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំ 2025។ រូបថត៖ HUE XUAN

"ខ្ញុំយល់ស្របនឹងការលុបចោលការចូលរៀនមុនដំបូង។ ការដកការចូលរៀនមុនមិនប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការចូលរៀនច្រើនទេ ជាពិសេសសម្រាប់សាលារៀនដែលមានការចូលរៀនល្អ និងមានគុណភាព។ វាជួយធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌កាន់តែច្រើនក្នុងចំណោមបេក្ខជន។ ការកែសម្រួលភាគច្រើននៃបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡងគឺទាក់ទងនឹងកត្តាបច្ចេកទេស។ បេក្ខជននឹងមានបញ្ហាតិចជាង ប៉ុន្តែសាលានឹងចំណាយពេលច្រើន ហើយត្រូវគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្នថែមទៀត។ សម្រាប់បេក្ខជន ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះគឺកាន់តែងាយស្រួលតាមបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ"។

លើសពីនេះទៀតចំណុចថ្មីនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនគឺថាមិនមានដែនកំណត់លើចំនួននៃការបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនទេ។ នេះគឺដើម្បីជួយធ្វើឱ្យវាកាន់តែស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការផ្តល់ជូននូវការរួមបញ្ចូលការចូលរៀនច្រើនពេកក៏បង្កការលំបាកជាច្រើនសម្រាប់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ ការបំប្លែងមាត្រដ្ឋានដូចគ្នាបានទទួលមតិជាច្រើន។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Quoc Chinh បានមានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្នមិនមានរូបមន្តបំប្លែងទូទៅទេ។ ដូច្នេះ សាលានីមួយៗមានអត្រាបំប្លែងខុសៗគ្នា។ លើសពីនេះ វិធីសាស្រ្តនីមួយៗមានគុណសម្បត្តិរៀងៗខ្លួន វិធីសាស្ត្រមួយអាចទុកចិត្តបានជាងវិធីមួយផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ ការពិចារណាលើកំណត់ត្រាសាលាមានភាពជឿជាក់តិចបំផុតនៅពេលដែលមិនមានការវាយតម្លៃឯកសណ្ឋាន។ ដូច្នេះហើយ សាលារៀននឹងមានភាពបត់បែនក្នុងការបំប្លែងដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុត។ "ការបំប្លែងពិន្ទុគឺត្រូវសម្រេចដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ។ ដូច្នេះហើយ សាលានីមួយៗនឹងមានអត្រាបំប្លែងខុសៗគ្នា បេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់" - បណ្ឌិត Chinh បានសង្កត់ធ្ងន់។

តើការពិនិត្យប្រតិចារិកនឹងរងផលប៉ះពាល់ទេ?

ក៏មានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិក ជាពិសេសបេក្ខជនត្រូវប្រើលទ្ធផលនៃឆ្នាំទី 12 ទាំងមូលជំនួសឱ្យការប្រើពិន្ទុ 3-5 ឆមាសដូចពីមុនសម្រាប់ការចូលរៀន។ បទប្បញ្ញត្តិនេះគឺសមស្របយោងទៅតាមតំណាងសាលា។

លោកបណ្ឌិត Le Trung Dao មានប្រសាសន៍ថា ការផ្លាស់ប្តូរបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សាគឺដើម្បីធានាថា សិស្សត្រូវរក្សាការសិក្សារហូតដល់ចប់ថ្នាក់ទី១២។ ឱកាសសម្រាប់បេក្ខជនចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យកាន់តែបើកចំហសម្រាប់ពួកគេ មិនចង្អៀត។

លោកបណ្ឌិត Tran Dinh Ly បាននិយាយថា ការពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សាគឺជាវិធីសាស្រ្តមួយដើម្បីធានាការចូលរៀននៅសាលា និងបង្កើនឱកាសសម្រាប់បេក្ខជន។ កាលពីមុន សាលាមានតែការចូលរៀនអតិបរមាចំនួន 4 ប៉ុណ្ណោះ នៅឆ្នាំនេះសាលាបានបង្កើនវាដល់ 6 បន្សំចូលរៀន។ ក្នុងនោះការអប់រំផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនេះ សាលាអនុវត្តការចុះឈ្មោះសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលទាំង 3 នៅសាលា រួមមានកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ កម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ និងកម្មវិធីស្តង់ដារ។

លោកបណ្ឌិត Tran Thanh Thuong ប្រធាននាយកដ្ឋានចូលរៀន និងកិច្ចការនិស្សិត - សាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ បានជូនដំណឹងថា សាលាគិតត្រឹមការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 តែប៉ុណ្ណោះ។ បេក្ខជនដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2024 ឬមុននេះ ដែលចង់ចូលរៀនត្រូវប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬប្រឡងប្រជែង។

ដូចឆ្នាំមុនៗដែរ សាលារៀនប្រើវិធីចូលរៀនផ្សេងៗគ្នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយចាប់ពីឆ្នាំនេះទៅក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យសាលារៀនផ្លាស់ប្តូរពិន្ទុរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន។

កុំចុះឈ្មោះ "គ្រាន់តែក្នុងករណី"

លោកបណ្ឌិត Tran Dinh Ly បាននិយាយថា ច្បាប់ប្រឡង និងចូលរៀនប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានកែសម្រួលឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ប៉ុន្តែបញ្ហាចម្បងគឺសិស្សត្រូវស្វែងយល់ពីសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីស្វែងរកអាជីពសមរម្យ។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Tran Dinh Ly បេក្ខជនដំបូងត្រូវស្វែងយល់ថាតើអាជីពដែលពួកគេចូលចិត្ត និងស័ក្តិសមសម្រាប់អាជីពអ្វី បន្ទាប់មកស្វែងរកថាតើជំនាញមួយណាបណ្តុះបណ្តាលពួកគេសម្រាប់អាជីពនោះ ហើយសាលាណាបណ្តុះបណ្តាលពួកគេក្នុងជំនាញនោះ។ នៅពេលចុះឈ្មោះ អ្នកក៏ត្រូវស្រាវជ្រាវដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលា ព្រោះកម្មវិធីនីមួយៗមានតម្លៃសិក្សា និងលក្ខខណ្ឌសិក្សាខុសៗគ្នា។ បេក្ខជនជាច្រើនត្រូវផ្លាស់ប្តូរការចុះឈ្មោះរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពី 1-2 ឆ្នាំនៃសាកលវិទ្យាល័យដោយសារតែការចុះឈ្មោះមិនត្រឹមត្រូវ។

លោកបណ្ឌិត Tran Dinh Ly បានអត្ថាធិប្បាយថា ការចូលរៀនគឺជាបញ្ហាសំខាន់ដើម្បីវាយតម្លៃភាពជោគជ័យនៃកម្មវិធីណែនាំការងារសម្រាប់និស្សិត និងបេក្ខជន។

ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការចូលរៀន បេក្ខជនដំបូងត្រូវជ្រើសរើសអាជីព និងមុខវិជ្ជាដែលសមស្រប បន្ទាប់មកជ្រើសរើសសាលាដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញដែលពួកគេចង់សិក្សា និងរៀបចំអាទិភាពរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើសមត្ថភាពសិក្សា និងហិរញ្ញវត្ថុរបស់ពួកគេ។

ប្រសិនបើបេក្ខជនជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលមិនស័ក្តិសមដោយចៃដន្យ ពួកគេអាចសិក្សាកម្មវិធីពីរក្នុងពេលតែមួយ ប៉ុន្តែនេះក៏ទាមទារឱ្យមានការបញ្ជាក់ពីសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេ ឬត្រូវប្រឡងឡើងវិញនៅឆ្នាំក្រោយ។ វាជាការល្អបំផុតសម្រាប់បេក្ខជនដើម្បីពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្នថាមុខវិជ្ជាណាដែលសមស្របមុនពេលដាក់ពាក្យ។

លោកបណ្ឌិត Le Trung Dao នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារ បានកត់សម្គាល់ថា បេក្ខជនគួរតែពិនិត្យមើល និងប្រមូលព័ត៌មានដើម្បីជ្រើសរើសមុខជំនាញ។ សព្វថ្ងៃនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលមិនមែនជាលក្ខណៈឯកត្តកម្មទេ ប៉ុន្តែជាអន្តរកម្មសិក្សា។ "អ្នកមិនគួរធ្វើតាមឧស្សាហកម្ម "ក្តៅ" ដែលអ្នកមិនសមរម្យទេ ប៉ុន្តែធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នក "ក្តៅ" អ្នកត្រូវតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងរបស់អ្នកឱ្យបានទៀងទាត់" - វេជ្ជបណ្ឌិត Dao ផ្តល់ដំបូន្មាន។

កែតម្រូវការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព

ទាក់ទិននឹងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ លោកបណ្ឌិត Nguyen Quoc Chinh មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងឆ្នាំទី ៨ ហើយបានបង្ហាញពីភាពជឿជាក់សម្រាប់ការចូលរៀន។

បើតាមលោក Chinh នៅឆ្នាំ 2025 ការប្រឡងនឹងនៅតែប្រព្រឹត្តទៅជា 2 ជុំ ហើយចំនួនសំណួរនឹងនៅតែមាន 120 ជាមួយនឹង 150 នាទីដើម្បីធ្វើតេស្តក្រដាស។ តេស្តនេះមាន៣ផ្នែក៖ (១) ការប្រើប្រាស់ភាសា (វៀតណាម អង់គ្លេស); (2) គណិតវិទ្យា; (3) ការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងខ្លឹមសារឡូជីខល - ការវិភាគទិន្នន័យ ហេតុផលវិទ្យាសាស្ត្រ។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Duc Chinh បានមានប្រសាសន៍ថា មិនដូចការប្រឡងនៅឆ្នាំ ២០២៤ និងមុននេះទេ ការប្រឡងចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ មានការកែសម្រួលស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដូច្នេះហើយ ការប្រឡងមានតែការកែសម្រួលរចនាសម្ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះ។ សំណួរនៅក្នុងផ្នែកទី 3 នឹងមិនសួរចំនេះដឹងស៊ីជម្រៅទេ ប៉ុន្តែផ្តល់នូវបញ្ហា បេក្ខជននឹងប្រើប្រាស់សមត្ថភាពវែកញែករបស់ពួកគេដើម្បីស្វែងរកចម្លើយ។ នេះគឺសមរម្យសម្រាប់បេក្ខជនទាំងអស់។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/thay-doi-trong-tuyen-sinh-giup-thi-sinh-rong-cua-vao-dai-hoc-196250218211350741.htm