បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ជិតចេញហើយ។

ព័ត៌មានខាងលើទើបតែត្រូវបានលើកឡើងក្នុងពិធីបិទឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ និងការដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅថ្ងៃទី១៩ ខែសីហា។

អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្កើតគណៈកម្មការរៀបចំសេចក្តីព្រាងច្បាប់ប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ដែលរំពឹងថានឹងប្រកាសក្នុងត្រីមាសទី៤ ឆ្នាំនេះ ដើម្បីឲ្យមាតាបិតា និងសិស្សបានយល់ដឹង។

លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចអនុម័តលើគោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់បង្កើតកម្មវិធីដាក់ពិន្ទុតេស្តពហុជម្រើស កម្មវិធីគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យ/សំណួរធនាគារ និងគាំទ្រការបង្កើតតេស្តសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥។

នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh (ឆ្វេង) និងរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងសន្និសីទ (រូបថត៖ My Ha)។

ប្រហែល 99.40% នៃបេក្ខជនបានប្រឡងជាប់។

សេចក្តីរាយការណ៍ក្នុងពិធីបិទ លោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ ត្រូវបានរៀបចំដោយជោគជ័យ ធានាបាននូវភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងសុវត្ថិភាព ដោយអត្រាបេក្ខជនប្រឡងកើនឡើងដល់ ៩៩.៦% បើធៀបនឹងចំនួនបេក្ខជនប្រឡងសរុបជិត ២៤០០ កន្លែងប្រឡង មានជាង ៤៥បន្ទប់។

សម្រាប់ការប្រឡងឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតែបន្តរៀបចំការចុះឈ្មោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញសម្រាប់បេក្ខជនដែលកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ដែលមានបេក្ខជនជិត ៩៥% ចុះឈ្មោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃចុះឈ្មោះប្រឡង ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការប្រឡងដំណើរការប្រកបដោយស្ថិរភាព។ ការចុះឈ្មោះបេក្ខជនសម្រាប់ការប្រឡងបានប្រព្រឹត្តទៅជាធម្មតា និងមានភាពរលូនជាមូលដ្ឋាន ធានាបាននូវមូលដ្ឋានទិន្នន័យប្រឡងត្រឹមត្រូវ រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរៀបចំការប្រឡងប្រកបដោយគោលបំណង និងយុត្តិធម៌។

ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងឆ្នាំ 2024 ត្រូវបានកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងដោយមតិសាធារណៈ សំណួរជាច្រើនទាក់ទងនឹងបញ្ហាជាក់ស្តែងនៅក្នុងសង្គម និងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។

ការប្រឡងមានភាពខុសប្លែកគ្នាសមស្របដើម្បីពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សា និងផ្តល់ទិន្នន័យសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈដើម្បីប្រើប្រាស់សម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ការចែកចាយពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជានីមួយៗ និងការចែកចាយពិន្ទុនៃបន្សំការចូលរៀនបែបប្រពៃណីត្រូវបានវិភាគ និងផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ។

ការងារ​ផ្លាកសញ្ញា​ប្រឡង​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​យ៉ាង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​តាម​មូលដ្ឋាន ដោយ​ធានា​បាន​នូវ​ការ​អនុលោម​តាម​បទប្បញ្ញត្តិ និង​សេចក្តី​ណែនាំ​របស់​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល។ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ជាតិគឺប្រហែល 99.40% ។

ក្រៅពីនិយាយអំពីគុណភាពគ្រូបង្រៀន គុណភាពអប់រំ និង “ឧបសគ្គ” មួយចំនួនក្នុងវិស័យអប់រំ សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Thi Doan (អតីតអនុប្រធាន ប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាម) បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលថ្មីៗនេះ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Thi Doan ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលថ្មីៗនេះដោយជោគជ័យ ហើយអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់សិស្សជិត 100% គឺជាភស្តុតាង។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son (រូបថត៖ M. Ha)

កំហុសក្នុងការបោះពុម្ពឯកសារប្រឡងនៅដាកឡាក់

យ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយសារការប្រឡងនេះ មានទ្រង់ទ្រាយធំ និងរៀបចំទូទាំងប្រទេស ទើបនៅមានកំហុសមួយចំនួន។ ប្រសិនបើនៅឆ្នាំ 2023 មានបេក្ខជនចំនួន 49 នាក់រំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡងនោះ នៅឆ្នាំនេះ បេក្ខជនចំនួន 30 នាក់បានរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិ។ នៅ​ដាក​ឡាក់​ក៏​មាន​កំហុស​ក្នុង​ការ​បោះពុម្ព​ឯកសារ​ប្រឡង​ដែរ។

ជាក់ស្តែង បើតាមការលើកឡើងរបស់ឪពុកម្តាយ សិស្សានុសិស្ស លេខកូដ 119 នៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅ Dak Dak មានកំហុសរាប់សិប។ ក្នុង​នោះ សំណួរ​មាន​ទាំង​របៀប​សរសេរ​ភាសា​វៀតណាម និង​មាន​កំហុស​កំណត់​គណិតវិទ្យា។ ប្រយោគខ្លះមានកំហុសទាំងសំណួរ និងចម្លើយ រូបមន្តខុស ធម្មជាតិខុស បាត់ទិន្នន័យ។ កំហុសទាំងនេះប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលប្រឡង។

ជាពិសេស បើតាមសារព័ត៌មាន បេក្ខជនពីរនាក់ នៅកន្លែងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ខាតពេល 20-30 នាទី ក្នុងការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ ដោយសារអ្នកត្រួតពិនិត្យច្រឡំចុះហត្ថលេខាលើក្រដាសប្រឡង...

នៅពេលមានបញ្ហាខាងលើកើតឡើង គណៈកម្មាធិការជាតិរៀបចំការប្រឡងភ្លាមៗបានជ្រាបព័ត៌មាន និងណែនាំ និងណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការដឹកនាំការប្រឡងថ្នាក់ខេត្ត អំពីរបៀបដោះស្រាយតាមបទបញ្ជាប្រឡង និងធានាសិទ្ធិបេក្ខជន។

កាលពីចុងឆ្នាំមុន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល "បានបញ្ចប់" ផែនការសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ដូចនេះចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ បេក្ខជននឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលមាន 2 មុខវិជ្ជាជាកំហិត រួមមាន គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត ហើយជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចំនួន 2 ពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ក្នុងថ្នាក់ទី 12 រួមមានៈ ជីវវិទ្យា វិទ្យាសាស្រ្តព័ត៌មាន គីមីវិទ្យា ភាសាបរទេស រូបវិទ្យា។ , បច្ចេកវិទ្យា។

ដូច្នេះចាប់ពីឆ្នាំ 2025 បេក្ខជនមិនតម្រូវឱ្យប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាភាសាបរទេសទេ។

ក្នុងរយៈពេល 2025-2030 វិធីសាស្ត្រប្រឡងផ្អែកលើក្រដាសនឹងត្រូវបានរក្សាទុក។ បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 2023 សាកល្បងជាបណ្តើរៗនូវការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រសម្រាប់មុខវិជ្ជាពហុជ្រើសរើសនៅតាមតំបន់មួយចំនួនដែលមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់។

ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់​ទិសដៅ​ទូទៅ​លើ​ការ​ប្រឡង និង​ផ្សព្វផ្សាយ​ពី​ការ​ប្រើប្រាស់​ព័ត៌មានវិទ្យា ក្នុង​ការ​រៀបចំ​ការ​ប្រឡង។

លោក ង្វៀន ង៉ុកហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតដែលថាវានៅតែរក្សាសមាមាត្រនៃសំណួរមួយចំនួនតាមទម្រង់ចាស់ ដែលមានន័យថាវានៅតែរក្សាផ្នែកមួយនៃទម្រង់ប្រឡងពហុជ្រើសរើស។ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍មានទម្រង់ជាអត្ថបទ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់មានទម្រង់ជាជម្រើសច្រើន។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ការប្រឡងនឹងមានទម្រង់ថ្មីដូចជា៖ សំណួរពិត/មិនពិត និងទម្រង់ចម្លើយខ្លី។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងឆ្នាំ 2025 នឹងកំណត់គុណវិបត្តិនៃទម្រង់តេស្តពហុជម្រើសចាស់។ កាន់តែងាយស្រួលក្នុងការវាយតម្លៃសិស្ស យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី (GDPT 2018); ប្រូបាប៊ីលីតេនៃការទទួលបានពិន្ទុដោយការជ្រើសរើសចៃដន្យបានថយចុះពី 2.5 ពិន្ទុទៅ 1.975 ពិន្ទុ (គណិតវិទ្យា) 2.35 ពិន្ទុ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា...)។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/sap-ban-hanh-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20240819095427868.htm