ការច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សហគមន៍

សម្រាប់ Le Ngoc Ky Duyen (អាយុ 23 ឆ្នាំ រស់នៅទីក្រុងហូជីមិញ) សុភមង្គលរបស់យុវជនគឺការរៀនសូត្រ ហ៊ានសុបិន និងហ៊ានធ្វើសកម្មភាព។

Ky Duyen បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយសពីសាកលវិទ្យាល័យ Fulbright ប្រទេសវៀតណាម ជំនាញផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ នាងគឺជាអ្នកដឹកនាំគម្រោង EM-IN ដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញសង្គម-អារម្មណ៍ចំពោះកុមារ។

"លេងដើម្បីរៀន - រៀនដូចលេង"

គម្រោង EM-IN មានជំនាញក្នុងការបង្កើតប្រដាប់ក្មេងលេងអប់រំ និងរៀបចំថ្នាក់។ ទម្រង់នៃ "ការលេងដើម្បីរៀន - រៀនដូចជាការលេង" បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កុមារងាយស្រួលប្រមូលតម្លៃជាក់ស្តែង។ យោងតាមលោក Ky Duyen EM-IN មានគោលបំណងជួយកុមារលើកកម្ពស់សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងបញ្ញាអារម្មណ៍ (EQ)។ នោះហើយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កុមារក្នុងការអភិវឌ្ឍសុខភាព និងក្លាយជាពលរដ្ឋមានប្រយោជន៍ដល់សង្គម។

Lê Ngọc Kỳ Duyên (hàng ngồi, ở giữa) và các thành viên EM-IN — Le Ngoc Ky Duyen (អង្គុយជួរកណ្តាល) និងសមាជិក EM-IN

អ្នកកាន់តំណែងមុននៃ EM-IN គឺជាគម្រោងសិស្សដែលមានឯកទេសក្នុងការរៀបចំថ្នាក់ EQ សម្រាប់មណ្ឌលកុមារកំព្រា។ ដោយដឹងថាថ្នាក់រៀនតែម្នាក់ឯងមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតផលប៉ះពាល់យូរអង្វែងដល់កុមារ Duyen និងមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងបានស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតផលិតផលក្មេងលេងដ៏ទាក់ទាញ និងធ្លាប់ស្គាល់។ ជាមួយនឹងក្រុមដែលមានសមាជិកចំនួន 7 នាក់ យុវជនបានបែងចែកការងារយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ធានាឱ្យប្រតិបត្តិការរលូន។ បច្ចុប្បន្ន EM-IN កំពុងផ្តោតលើផលិតផលសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ដោយផ្តោតលើការជួយកុមារឱ្យដាក់ឈ្មោះ និងគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ ពីមុន EM - IN បានណែនាំស៊េរីហ្គេមមួយដែលមានឈ្មោះថា "ស្គាល់ខ្លួនឯង ស្គាល់អ្នកដទៃ" សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចាប់ពី 8 ឆ្នាំឡើងទៅ ដើម្បីបង្កើនវាក្យសព្ទផ្លូវចិត្ត និងរៀនប្រើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ហ្គេមនេះគឺសម្រាប់ក្រុមមនុស្សពី 2 ទៅ 6 នាក់ ដែលសមរម្យសម្រាប់កុមារលេងជាមួយគ្នា ឬជាមួយឪពុកម្តាយ និងមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងផ្ទះ។

Các bạn trẻ tràn đầy năng lượng và mong muốn tạo ra giá trị có ích cho cộng đồng. — យុវជនពោរពេញដោយថាមពល ហើយចង់បង្កើតតម្លៃដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់សហគមន៍។

Duyen បាននិយាយថា "គំនិតនៃសមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត-សង្គមគឺមិនមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងទេ ដូច្នេះ EM-IN ចាំបាច់ត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់ការយល់ដឹងរបស់មនុស្សភាគច្រើន"។ យោងតាមនាង ជីវិតសម័យទំនើបពោរពេញដោយសម្ពាធ ធ្វើឱ្យបញ្ហាផ្លូវចិត្តកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។ ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសមត្ថភាពសង្គម-អារម្មណ៍ ជួយឱ្យបុគ្គលដោះស្រាយជាមួយខ្លួនឯង អ្នកដទៃ ធ្វើអន្តរកម្ម និងបំពេញមុខងារឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងសង្គម។ តាមរយៈហ្គេមដែលបានរចនាយ៉ាងស្រស់ស្អាត និងការលេងហ្គេមដ៏រស់រវើក កុមារនឹងចាប់យកគន្លឹះស្នូល ដើម្បីបើកទ្វារដើម្បីស្វែងយល់ពីខ្លួនឯងខាងក្នុងរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជារៀនពីរបៀបសង្កេត និងយល់ចិត្តជាមួយពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។ នេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ ការយល់ដឹងពីសង្គម ការស្តាប់សកម្ម ជំនាញកសាងទំនាក់ទំនង និងការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ។

បំណងប្រាថ្នាដើម្បីរួមចំណែក

តាំងពីរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យមក Ky Duyen មានស្នាដៃគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។ ក្រៅពីការងារវិទ្យាសាស្ត្រដែលចុះផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្ដីអន្តរជាតិ ឌុយ យ៉េន ក៏ជាប្រធានក្លឹបចិត្តសាស្ត្រ និងជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅសាលាផងដែរ។

ដំណើរការនៃការសិក្សាយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់និងការអះអាងខ្លួនឯងជាប្រចាំបានជួយនាងឱ្យមានភាពក្លាហានបន្ថែមទៀតក្នុងការបន្តក្តីសុបិនរបស់នាង។ Duyen កំពុងធ្វើការនៅគម្រោងផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំរបស់ Google សម្រាប់ការអប់រំនៅប្រទេសវៀតណាម និងតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍ - ប៉ាស៊ីហ្វិក។ ទោះបីជានាងរវល់យ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏នាងនៅតែលះបង់ពេលវេលា និងចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះ EM-IN ក៏ដូចជាចូលរួមចំណែកក្នុងគម្រោងសង្គមផ្សេងៗទៀត។ ពួកគេទាំងអស់គឺជាសកម្មភាពមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ ដោយផ្តោតលើគោលដៅនៃការបង្កើតផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមានសម្រាប់សហគមន៍។

Duyen ជឿថាអាយុមិនមែនជាឧបសគ្គសម្រាប់អ្នកដែលមានឆន្ទៈខ្លាំងនោះទេ។ នៅពេលដែលអ្នកមានគំនិតល្អ ផែនការច្បាស់លាស់ និងចំណង់ចំណូលចិត្តពិតប្រាកដ ក្មេងឬចាស់នៅតែអាចចាប់ផ្តើមបាន។ "ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យមានតុល្យភាពវិចារណញាណ ហេតុផល និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ នៅគ្រប់វ័យ ភាពស្ទូឌីយោ និងសុភាពរាបសារដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការជួយខ្ញុំឱ្យកែលម្អខ្លួនឯង ហើយរួមគ្នាជាមួយក្រុមបំពេញបេសកកម្មដែលបានកំណត់" - Duyen បញ្ជាក់។

ក្តីបារម្ភរបស់ Duyen គឺរបៀបធ្វើឱ្យ EM-IN បង្កើតផលប៉ះពាល់កាន់តែធំ និងកាន់តែទូលំទូលាយ។ ថ្មីៗនេះ ក្រុមនេះបានទទួលការឧបត្ថម្ភចំនួន 50 លានដុងពីអង្គការអប់រំអន្តរជាតិមួយ។ ក្រុមនេះបន្តដាក់ស្នើកម្មវិធីប្រកួតប្រជែង និងមូលនិធិការបង្កើតថ្មី ដើម្បីស្វែងរកធនធានដើម្បីគាំទ្រដល់ប្រតិបត្តិការ និងផលិតកម្មកាន់តែប្រសើរ។ ជាមួយនឹងភាពជាដៃគូរបស់សហសេវិក Gen Z ដែលមានទេពកោសល្យ ស្វាហាប់ និងគួរឱ្យទុកចិត្ត ឌុយយ៉េនមានទំនុកចិត្តក្នុងការប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាទាំងអស់។ នាងបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «វាជារឿងសំខាន់ដែលយើងតែងតែមានឆន្ទៈក្នុងការរៀនសូត្រនិងឈានទៅមុខ»។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/sang-tao-vi-cong-dong-19624110219575446.htm