សាលារៀនជាច្រើននៅតែមិនអាចទទួលសិស្សបាន។
នាថ្ងៃទី ១៩ កញ្ញា នៅមានសាលាចំនួន ២៦ នៅទីក្រុងហាណូយ ដែលមិនអាចស្វាគមន៍សិស្សានុសិស្សមកសិក្សាផ្ទាល់បាន ភាគច្រើននៅស្រុក Chuong My ដែលមាន ១៦ សាលា។ ក្នុងនោះមានសាលាមត្តេយ្យ៩ សាលាបឋមសិក្សា៩ អនុវិទ្យាល័យ៨ ។
សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Minh Chuan (Yen Bai) ត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញក្រោយទឹកជំនន់
រូបថត៖ ផ្តល់ដោយសាលា
សាលារៀនទាំងនេះស្ថិតនៅតំបន់ទំនាប ផ្លូវទៅសាលារៀន ឬទីធ្លាសាលាត្រូវបានជន់លិច គ្រួសារសិស្សជាច្រើនត្រូវជម្លៀសចេញ និងមិនអាចទៅសាលារៀនបានទេ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយបាននិយាយថា ខ្លួនបានផ្តល់គំនិតផ្តួចផ្តើមដល់សាលារៀន។ ដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់លាក់ សាលារៀនបានអនុវត្តផែនការឆ្លើយតបដែលអាចបត់បែនបាន។ ចំពោះសាលារៀនដែលរងការខូចខាតច្រើន សិស្សានុសិស្សជាច្រើនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក ពុំមានឧបករណ៍សិក្សាតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ ឬគ្រួសារស្ថិតក្នុងតំបន់លិចទឹក ដាច់ចរន្តអគ្គិសនី សាលានឹងបញ្ឈប់សិស្សានុសិស្សជាបណ្ដោះអាសន្នមិនឲ្យសិក្សា ឬណែនាំពួកគេឱ្យទៅសិក្សានៅផ្ទះតាមទម្រង់សមរម្យ។ សាលារៀនមួយចំនួនរៀបចំការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សដែលមានសិទ្ធិសិក្សា ហើយមានគម្រោងរៀបចំសម្រាប់មេរៀនដែលខកខាននៅពេលពួកគេត្រឡប់ទៅសាលាវិញ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតំបន់ភ្នំនៅពេលប្រឈមនឹងព្យុះ និងទឹកជំនន់ ការរៀបចំការបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេតអំឡុងពេលសិស្សឈប់រៀនគឺមិនអាចធ្វើទៅបានទេ ដោយសារលក្ខខណ្ឌនៃខ្សែបញ្ជូន និងឧបករណ៍បង្រៀនសម្រាប់ទាំងគ្រូ និងសិស្ស។ ដូច្នេះការដែលសាលាមិនបានបើកវិញបានន័យថាការបង្រៀនត្រូវបានរំខានទាំងស្រុង។ មិនមែនជាការបញ្ជាក់ទេ សិស្សជាច្រើនបានបាត់បង់សៀវភៅទាំងអស់ ហើយមិនអាចសិក្សា ឬពិនិត្យមើលដោយខ្លួនឯងបានឡើយ។ យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lao Cai បានឱ្យដឹងថា នៅមានសាលារៀនចំនួន 78 ទៀត ដែលមិនបានរៀបចំឱ្យសិស្សចូលរៀនវិញចាប់តាំងពីដើមសប្តាហ៍មក ពោលគឺស្មើនឹងប្រហែល 13% ។ គេរំពឹងថាត្រឹមថ្ងៃទី 23 ខែកញ្ញា សាលាទាំងនេះភាគច្រើននឹងនាំសិស្សត្រឡប់មកវិញ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីពេលនោះមក Lao Cai នៅតែមានសាលារៀន/សាលារៀនរាប់សិបកន្លែង ដែលមិនអាចស្វាគមន៍សិស្សបាន ដោយសារពួកគេស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងដែលមានការព្រមានអំពីហានិភ័យនៃការរអិលបាក់ដីខ្ពស់ ឬត្រូវបានខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដែលទាមទារឱ្យមានការសាងសង់ និងជួសជុលឡើងវិញ។
ថ្នាក់ដឹកនាំនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lao Cai បាននិយាយថា ពួកគេបានដឹកនាំសាលារៀនដែលប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃការបាក់ស្រុត និងមិនមានសុវត្ថិភាព ឱ្យមានផែនការជួសជុលជាបន្ទាន់ ឬផ្លាស់ទីទៅទីតាំងផ្សេងទៀត ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព ហើយដូច្នេះអាចពិចារណាជម្រើសនៃការផ្លាស់ប្តូរពីរ...
នៅ Yen Bai សាលាបឋមសិក្សា Hong Thai (ទីក្រុង Yen Bai) គឺជាសាលាតែមួយគត់ដែលមិនអាចនាំសិស្សចូលរៀនវិញបាន ដោយសារឥទ្ធិពលព្យុះ និងទឹកជំនន់យ៉ាងខ្លាំង សម្ភារៈបរិក្ខារ តុ កៅអី និងឧបករណ៍បង្រៀនជាច្រើនត្រូវបានខូចខាត។ នាយកសាលាលោក Vu Van Tan បានជូនដំណឹងថា នៅមានការងារជាច្រើនដែលនៅសេសសល់ដើម្បីស្វាគមន៍សិស្សត្រឡប់ទៅសាលាវិញ។ ប្រសិនបើសាលាមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អគ្គិសនី ទឹក បរិក្ខារ អនាម័យ និងផ្លូវធ្វើដំណើរប្រកបដោយសុវត្ថិភាព សាលានឹងស្វាគមន៍សិស្សត្រឡប់មកវិញចាប់ពីដើមសប្តាហ៍ក្រោយ។
អាចចល័តគ្រឿងបរិក្ខារសាលា និងគ្រូ របស់អ្នក។
នៅថ្ងៃទី 19 ខែកញ្ញា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជូនជាផ្លូវការទៅកាន់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទាក់ទងនឹងការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនសម្រាប់សាលារៀនដែលរងការខូចខាតដោយសារខ្យល់ព្យុះ និងទឹកជំនន់។ អាស្រ័យហេតុនេះ ទឹកជំនន់នាពេលថ្មីៗនេះ បានបង្កការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់សាលារៀន សិស្សានុសិស្សនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួនត្រូវស្នាក់នៅផ្ទះពីសាលាជាច្រើនថ្ងៃ ហើយនៅមានសាលារៀន និងកន្លែងសិក្សាមួយចំនួនទៀតរងការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ឬដាច់ឆ្ងាយ ដែលមិនអាចបន្តការបង្រៀនបាន។
ទីធ្លានៃសាលាអនុវិទ្យាល័យ Minh Chuan (Yen Bai) ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទឹកជំនន់ត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយភក់ (រូបថតខាងឆ្វេង) និងថ្ងៃដែលសិស្សបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ (រូបថតខាងស្តាំ) បន្ទាប់ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនក្នុងការសម្អាតដោយគ្រូបង្រៀននិងកងកម្លាំងផ្សេងទៀត។
រូបថត៖ ផ្តល់ដោយសាលា
ដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សទាំងអស់បន្តសិក្សា និងបញ្ចប់កម្មវិធីឆ្នាំសិក្សាតាមការគ្រោងទុក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវដឹកនាំសាលាអនុវត្តដំណោះស្រាយការបង្រៀនដែលអាចបត់បែនបានសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ដើម្បីធានាបាននូវវឌ្ឍនភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីស្របតាមកាលកំណត់ឆ្នាំសិក្សា ប៉ុន្តែមិនបង្កសម្ពាធ ឬបន្ទុកលើសចំណុះសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកត់សម្គាល់ថា មូលដ្ឋានគួរពិនិត្យ និងរៀបចំផែនការសមស្រប ដើម្បីនាំសិស្សានុសិស្សមកពីសាលារៀន និងទីតាំងសាលាដែលមិនទាន់បានបើកឡើងវិញ ទៅកាន់សាលាមេ ឬសាលាផ្សេងទៀតក្នុងតំបន់ ដើម្បីសិក្សា។ សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលត្រូវផ្លាស់លំនៅឆ្ងាយពេកពីផ្ទះ ត្រូវមានផែនការសមស្របតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់សិស្សឱ្យទៅសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ស្របពេលដែលជំនះឥទ្ធិពលនៃទឹកជំនន់។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើដំណោះស្រាយដូចជា៖ «ជំរុញគ្រូនៅតាមសាលាមូលដ្ឋាន ដើម្បីជួយដល់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងសាលាដែលរងការខូចខាតដោយសារខ្យល់ព្យុះ និងទឹកជំនន់ ដើម្បីរៀបចំការបង្រៀន រៀបចំមេរៀនដែលខកខានសម្រាប់សិស្ស។ សម្រាប់សិស្សដែលមិនអាចទៅរៀនដោយសារស្ថានភាពលំបាក សាលាគួរតែមានផែនការសមស្របតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ដើម្បីរក្សាការរៀនសូត្រសម្រាប់សិស្ស ដូចជាការចាត់ថ្នាក់មេរៀន បញ្ជូនគ្រូទៅផ្គត់ផ្គង់សិស្សផ្ទាល់នៅកន្លែង ឬក្រុមស្នាក់នៅប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព»។
ដោយសារសាលារាប់សិបកន្លែងមិនអាចបើកដំណើរការវិញបាន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យកែសម្រួលផែនការអប់រំរបស់សាលា រៀបចំផែនការសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីធានាបានការបញ្ចប់ឆមាសទី១ និងកម្មវិធីអប់រំពេញមួយឆ្នាំស្របតាមផែនការអប់រំទូទៅរបស់មូលដ្ឋាន និងទូទាំងប្រទេស។
ក្នុងសេចក្តីសម្រេចចេញតារាងពេលវេលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ថា ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ឬក្រុងគ្រប់គ្រងកណ្តាល មានសិទ្ធិសម្រេចលើពេលវេលាចាប់ផ្តើមចូលរៀនមុនម៉ោង និងពេលវេលាពន្យាឆ្នាំសិក្សាមិនលើសពី ១៥ថ្ងៃ ស្របតាមក្របខណ្ឌពេលវេលារបស់ក្រសួង ដើម្បីធានាការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំ និងគ្រោះមហន្តរាយ។
ឆ្លើយតបនឹងកង្វល់អំពីដំណោះស្រាយប្រសិនបើមានសាលារៀនដែលខូចខាតទាំងស្រុងមិនអាចបើកដំណើរការឡើងវិញក្នុងខែកញ្ញានេះ តំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា បន្ថែមលើរយៈពេល១៥ថ្ងៃដូចបានកំណត់ខាងលើ សម្រាប់ករណីពិសេសដែលកើតឡើង មូលដ្ឋានត្រូវរាយការណ៍ទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមុននឹងអនុវត្ត។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏នឹងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវការអភិវឌ្ឍន៍ជាក់ស្តែងនៅតាមមូលដ្ឋាន ដើម្បីបន្តមានការណែនាំសមស្រប
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhieu-truong-chua-the-mo-cua-sau-lu-bo-gd-dt-goi-y-giai-phap-185240919225429483.htm
Kommentar (0)