ឧស្សាហកម្មជាច្រើនត្រូវការធនធានមនុស្ស ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកគឺពិបាកណាស់។

ការបណ្តុះបណ្តាលមិននៅជិតតម្រូវការទេ។

នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Danang លោក Nguyen Ngoc Vu បានជម្រាបជូនថា សាកលវិទ្យាល័យ Danang វាយតម្លៃខ្ពស់លើគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ហើយតែងតែផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងតម្រូវការទីផ្សារ។

សាលាបានច្នៃប្រឌិតអភិបាលកិច្ច និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពរឹងមាំរួមគ្នានៃសាលាសមាជិក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការបណ្តុះបណ្តាលពិតជាមិនបានអនុវត្តតាមយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងដំណើរការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចនៃមូលដ្ឋាននៅក្នុងតំបន់នោះទេ។

ហេតុផលគោលបំណងគឺថា ឧស្សាហកម្មនៃមូលដ្ឋានទាំងនេះនៅតូចនៅឡើយ តម្រូវការធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់មិនមានកម្រិតខ្ពស់ ហើយតម្រូវការសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យាមិនមែនជារឿងបន្ទាន់នោះទេ។

ទិដ្ឋភាពសន្និសីទ។ រូបថត៖ H.Nguyen

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Bui Van Ga អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានលើកឡើងពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នថា ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈបណ្តុះបណ្តាលនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យគឺពឹងផ្អែកខ្លាំងពេកលើប្រភពចុះឈ្មោះចូលរៀន និងមិនសកម្មក្នុងវិជ្ជាជីវៈបណ្តុះបណ្តាល ដែលសាលាមើលឃើញថាសង្គមត្រូវការ។

ជាឧទាហរណ៍ ឧស្សាហកម្មផ្លូវដែកល្បឿនលឿនត្រូវការវិស្វករសម្រាប់ក្បាលរថភ្លើង ទូរថភ្លើង និងផ្លូវដែក ប៉ុន្តែឧស្សាហកម្មសំណង់ជាទូទៅ និងឧស្សាហកម្មស្ពាន និងផ្លូវ ជាពិសេសមានការពិបាកជ្រើសរើសណាស់ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ នៅពេលដែលខ្វះកូតា វាពិបាកក្នុងការរក្សាឧស្សាហកម្មបណ្តុះបណ្តាល។ ម៉្យាងទៀតវាពិបាកណាស់ក្នុងការទស្សន៍ទាយកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន វិជ្ជាជីវៈ "ក្តៅ" ឥឡូវនេះប្រហែលជាមិនមានទេក្នុងរយៈពេល 5-7 ឆ្នាំ។

សាស្ត្រាចារ្យ Bui Van Ga (ឈរ) ថ្លែងក្នុងសន្និសីទ។ រូបថត៖ H.Nguyen

ដូច្នេះហើយ យុទ្ធសាស្ត្រតភ្ជាប់តំបន់ត្រូវតែលើកកម្ពស់សក្តានុពល និងភាពខ្លាំងទាំងអស់នៃតំបន់ បម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសមុទ្រ ឧស្សាហកម្ម កសិកម្ម និងសេវាកម្ម។ វាគួរតែមានយន្តការគោលនយោបាយដើម្បីអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មនាំមុខគេជាអាទិភាពរបស់តំបន់ និងគោលនយោបាយបណ្តាក់ទុនដើម្បីអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្ម និងសេវាកម្មថ្មីៗ ...” សាស្ត្រាចារ្យ Bui Van Ga បានស្នើឡើង។

តំបន់កណ្តាលត្រូវការកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលដ៏ធំ និងកន្លែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

សាស្ត្រាចារ្យ Le Quan នាយកសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សនៅតំបន់សេដ្ឋកិច្ចសំខាន់កណ្តាលត្រូវមានគោលបំណងលើកកំពស់គុណភាព និងបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ទំនើប។ គួរតែធ្វើនៅថ្នាក់តំបន់ ជាជាងថ្នាក់ខេត្ត។

“ចាំបាច់ត្រូវមានជំនាញក្នុងការអប់រំថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងក្រោយឧត្តមសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ ពីព្រោះធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់អាចផ្លាស់ទីបានយ៉ាងងាយស្រួលរវាងមូលដ្ឋានដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច។ គោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តក៏គួរមានគោលបំណងទាក់ទាញអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឆ្នើម និងអ្នកជំនាញបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិមកធ្វើការរយៈពេលវែងនៅតាមមូលដ្ឋានក្នុងតំបន់ ដោយផ្តោតលើការវិនិយោគលើការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃបរិស្ថានរស់នៅ និងបង្កើនប្រាក់ចំណូល” - សាស្ត្រាចារ្យ Le Quan បានស្នើ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) Nguyen Thu Thuy ថ្លែង។ រូបថត៖ H.Nguyen

ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Nguyen Thu Thuy មានប្រសាសន៍ថា គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចាំបាច់ត្រូវមានផែនការយ៉ាងសកម្មក្នុងការលើកកម្ពស់សមត្ថភាពបុគ្គលិកបង្រៀន វិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារដើម្បីធានាគុណភាពអប់រំ រៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាល និងជញ្ជីងយ៉ាងសកម្មស្របតាមទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងតំបន់ និងទូទាំងប្រទេស។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Ga តំបន់កណ្តាលគឺត្រូវការយ៉ាងខ្លាំងនូវការបណ្តុះបណ្តាល និងកន្លែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដូចជាសាកលវិទ្យាល័យជាតិ។ សេដ្ឋកិច្ច​អាច​អភិវឌ្ឍ​យ៉ាង​ខ្លាំងក្លា​តែ​ក្នុង​តំបន់​ដែល​មាន​គុណសម្បត្តិ​ធនធានមនុស្ស​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់ និង​កម្លាំង​ពលកម្ម​ច្រើន​។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/nhieu-nganh-can-nhan-luc-tuyen-sinh-rat-chat-vat-2342494.html