Oraiden Manuel Sabonete កើត​ក្នុង​ឆ្នាំ​២០០០ បច្ចុប្បន្ន​ជា​និស្សិត​ផ្នែក​វិស្វកម្ម​អគ្គិសនី​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​ហាណូយ។ មុន​មក​ប្រទេស​វៀតណាម​ដើម្បី​សិក្សា Oraiden បាន​សិក្សា​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័រ​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​កំពូល​ក្នុង​ប្រទេស Mozambique។

“អ្នក​រាល់​គ្នា​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ពេល​ខ្ញុំ​សម្រេច​ចិត្ត​មក​ប្រទេស​វៀតណាម។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំថែមទាំងព្យាយាមបញ្ឈប់ខ្ញុំ ពីព្រោះពួកគេគិតថា វៀតណាមនៅតែមានសង្រ្គាម»។ ប៉ុន្តែ​និស្សិត​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​និយាយ​ថា មាន​ហេតុផល​ជា​ច្រើន​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​គាត់​សម្រេច​ចិត្ត​បែប​នេះ។

z4867342356870 a928e9ee977aa28a13cb0cd7116b2bdf.jpg

Oraiden Manuel Sabonete កើត​ក្នុង​ឆ្នាំ​២០០០ បច្ចុប្បន្ន​ជា​និស្សិត​ផ្នែក​វិស្វកម្ម​អគ្គិសនី​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​ហាណូយ។

ជាមួយនឹងកុមារជាច្រើន សម្រាប់ Oraiden ការអាចទៅសាលារៀនគឺជាពរជ័យរួចទៅហើយ។ មិត្តភ័ក្តិ​ជា​ច្រើន​នាក់​ដែល​ស្ថិត​ក្នុង​ស្ថានភាព​ដូច​គាត់​ក៏​ត្រូវ​ចេញ​ទៅ​ធ្វើ​ការ​ភ្លាមៗ​បន្ទាប់​ពី​រៀន​ចប់​វិទ្យាល័យ។

“ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិនមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ផ្គត់ផ្គង់ខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលខ្ញុំបានឮអំពីកិច្ចព្រមព្រៀងអាហារូបករណ៍រដ្ឋាភិបាលដែលអាចគ្របដណ្តប់ថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅទាំងអស់ ខ្ញុំគិតថានេះជាឱកាសសម្រាប់ខ្ញុំ»។

ហេតុផលមួយទៀតយោងទៅតាម Oraiden គឺដោយសារតែគាត់ពិតជាចូលចិត្តសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ។ នៅថ្នាក់ទី ៨ ពេលសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្របរទេស អូរ៉ាយដិនចាប់អារម្មណ៍នឹងជនជាតិវៀតណាមដ៏ក្លាហាន និងធន់ទ្រាំ តាមរយៈការប្រយុទ្ធគ្នាប្រឆាំងនឹងការឈ្លានពានរបស់បរទេស។

គួរកត់សម្គាល់ថា វៀតណាម និងម៉ូសំប៊ិក គឺជាសមាជិកនៃចលនាមិនចូលបក្សសម្ព័ន្ធ មានភាពស្រដៀងគ្នាជាច្រើន ហើយបានបង្កើតទំនាក់ទំនងការទូតតាំងពីឆ្នាំ 1975 បន្ទាប់ពីប្រទេសទាំងពីរទទួលបានឯករាជ្យ។ ហេតុ​នេះ​ហើយ​ទើប​ក្មេង​ប្រុស​ម៉ូសំប៊ិក​ម្នាក់​នេះ​តែង​ប្រាថ្នា​ចង់​បោះ​ជើង​នៅ​ប្រទេស​នេះ​ម្ដង។

ជាមួយនឹងសមិទ្ធផលការសិក្សាដ៏ល្អតាំងពីនៅវិទ្យាល័យ ពេលដែលគាត់រៀនឆ្នាំទី 2 ក្មេងប្រុសអាយុ 19 ឆ្នាំរូបនេះបានសម្រេចចិត្តដាក់ពាក្យ ហើយជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោម 10 នាក់ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យទៅសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម។

z4868206567312 536c41de517c4dbf121a010cc2c44b6e.jpg

លើកទីមួយ ដែលគាត់បានលាតត្រដាងជាមួយជនជាតិវៀតណាម គឺនៅពេលដែលគាត់បានសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen Oraiden មានការតក់ស្លុតយ៉ាងខ្លាំង ព្រោះគាត់មិននឹកស្មានថា ភាសាវៀតណាមពិបាកនោះទេ។

“នៅប្រទេសរបស់ខ្ញុំជាធម្មតាមនុស្សនិយាយភាសាព័រទុយហ្គាល់ ប៉ុន្តែប្រទេសជុំវិញតំបន់ទាំងអស់និយាយភាសាអង់គ្លេស ដូច្នេះខ្ញុំអាចទំនាក់ទំនងបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ភាសាវៀតណាមពិតជាភាសាពិបាក ហើយវេយ្យាករណ៍ក៏ខុសពីភាសាអង់គ្លេសដែរ។ សូម្បី​តែ​១​ឆ្នាំ​ក្រោយ​មក​ក៏​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​ទទួល​បាន​ផ្នូរ និង​ការ​សង្កត់​សំឡេង​ខុស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Oraiden មានអារម្មណ៍ថាមានសំណាងណាស់ព្រោះជនជាតិវៀតណាមចូលចិត្តទំនាក់ទំនងជាមួយបរទេសហើយមិនមានអារម្មណ៍រំខាន។

“ឧទាហរណ៍ ពេលកំពុងសិក្សាមេរៀន៖ “តើអ្នកធ្វើអ្វី?” ខ្ញុំឧស្សាហ៍ទៅហាងកាហ្វេ ឬទៅតាមផ្លូវដើម្បីរកអ្នកនិយាយជាមួយ។ មាន​មនុស្ស​ល្អៗ​ជា​ច្រើន​ដែល​ចង់​ជួយ និង​បង្រៀន​អ្នក​ពី​របៀប​បញ្ចេញ​សំឡេង​ឲ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ។ លោក Oraiden បាននិយាយថា “ខ្ញុំពិតជារីករាយក្នុងការនិយាយទៅកាន់ក្មេងៗ ដែលអាចនិយាយបានអំពីអ្វីទាំងអស់ និងមនុស្សចាស់ ដែលចូលចិត្តនិយាយអំពីប្រវត្តិសាស្រ្ត វប្បធម៌ សង្គម”។

លើសពីនេះ រាល់ពេលដែលពួកគេត្រឡប់មកពីសាលារៀនវិញ Oraiden និងមិត្តភ័ក្តិក្នុងបន្ទប់របស់គាត់តែងតែបង្កើតបញ្ហាប្រឈមគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជាឧទាហរណ៍ បើរៀនអំពីសំលៀកបំពាក់វៀតណាម ថ្នាក់ទាំងមូលនឹងសួរគ្នាថា "Ao Dai ជាអ្វី?" "Ao Dai ពាក់នៅពេលណា?"។

ទោះបីជាគាត់បានស្ទាត់ជំនាញវេយ្យាករណ៍ ហើយបន្តិចម្តងៗវាក្យសព្ទល្អក៏ដោយ យោងទៅតាម Oraiden វានៅតែពិបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញជាភាសាវៀតណាមក្នុងរយៈពេល 1 ឆ្នាំ។ Oraiden បាននិយាយថា "ខ្ញុំនៅតែព្យាយាម កុំខ្លាចក្នុងការនិយាយ ហើយបន្តអនុវត្តលើប្រធានបទដែលខ្ញុំចូលចិត្ត ដើម្បីទទួលបានការបំផុសគំនិតបន្ថែមទៀត" Oraiden បាននិយាយ។

ឆ្លងកាត់ការប្រឡងភាសាដោយមាន 10 ពិន្ទុក្នុងការនិយាយ នៅពេលជ្រើសរើសមុខជំនាញ Oraiden បានជ្រើសរើសវិស្វកម្មអគ្គិសនីនៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ពីព្រោះចំណេះដឹងដែលបានរៀននៅទីនេះមានសារៈសំខាន់ក្នុងការកសាងឧស្សាហកម្មថាមពលនៅប្រទេសម៉ូសំប៊ិក។ ប៉ុន្តែមេរៀនពីរបីដំបូងនៅតែតានតឹងសម្រាប់ Oraiden ។

“ការកំណត់ភាសាដែលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ទំនាក់ទំនង ធ្វើឱ្យខ្ញុំមិនយល់អ្វីទាំងអស់។ ទោះបីជាខ្ញុំបានសិក្សា Calculus នៅ Mozambique ក៏ដោយ ពេលខ្ញុំមកវៀតណាម ខ្ញុំនៅតែពិបាកខ្លាំងណាស់។ មុខ​វិជ្ជា​ទូទៅ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​យក​មក​វិញ»។

ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាឯកទេសដែលតែងតែមានវាក្យសព្ទពិបាក Oraiden ជារឿយៗត្រូវសុំឱ្យគ្រូ ឬមិត្តរួមថ្នាក់ជួយពន្យល់។ គាត់​ក៏​ឧស្សាហ៍​សិក្សា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ពី ៣ ទៅ ៤ ម៉ោង​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ ដើម្បី​តាម​ដាន​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​គាត់។ Oraiden សារភាពថាការសិក្សានៅពហុបច្ចេកទេសគឺពិតជា "លំបាក" ។ មិត្តភ័ក្តិជនជាតិម៉ូសំប៊ិកម្នាក់ក្នុងចំណោមមិត្តភក្តិពីរនាក់របស់គាត់ ថែមទាំងត្រូវត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ដោយសារតែគាត់មានអារម្មណ៍តានតឹង និងមិនអាចបន្តបាន។

ការយកឈ្នះលើឧបសគ្គភាសា Oraiden ក៏ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដូចជា សេដ្ឋកិច្ចនយោបាយម៉ាក្ស-លេនីននិយម។

ក្មេង​ប្រុស​មាន​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​ប្រវត្តិសាស្ត្រ និង​វប្បធម៌​វៀតណាម

យោងតាមលោក Oraiden នៅពេលដែលគាត់បាននិយាយអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ប្រទេសមួយ គាត់ពិតជារីករាយក្នុងការរៀនអំពីសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុរបស់ប្រទេសនោះ។ ដូច្នេះហើយ Oraiden តែងតែសិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់វៀតណាមតាមរយៈសៀវភៅ កាសែត និង Youtube ។

ដោយមានចំណាប់អារម្មណ៍របស់និស្សិតបរទេសចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម គ្រូបង្រៀននៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយបានលើកទឹកចិត្ត Oraiden ចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងជាច្រើន និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ក្នុងឆ្នាំ 2021 Oraiden បានឈ្នះរង្វាន់លើកទី 1 សម្រាប់និស្សិតស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងប្រធានបទ "ទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចវៀតណាម - ម៉ូសំប៊ិក តាមទស្សនៈនៃគោលនយោបាយសមាហរណកម្មសេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិរបស់វៀតណាម"។

z4868203310933 67623e3005b413e49cbe8e3353068b9a.jpg

Oraiden និង​សាស្ត្រាចារ្យ​ចូលរួម​ក្នុង​ការ​ប្រលង​សរសេរ​អត្ថបទ​នយោបាយ​ដើម្បី​ការពារ​មូលដ្ឋាន​មនោគមវិជ្ជា​របស់​បក្ស។

លើសពីនេះ លោក និងសាស្ត្រាចារ្យបានចូលរួមការប្រកួតនយោបាយ ដើម្បីការពារមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជារបស់បក្ស ឈ្នះរង្វាន់អនាគតជាតិ រង្វាន់ទី១ ផ្នែកទស្សនាវដ្ដី និងរង្វាន់ទី២ ផ្នែកវិដេអូ ប្រគល់ជូនដោយគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហាណូយ។

កាល​ពី​ចុង​ខែ​តុលា​ឆ្នាំ​នេះ Oraiden និង​មិត្តភ័ក្តិ​ពីរ​នាក់​ពី​ប្រទេស​ឡាវ និង​កម្ពុជា​បាន​ចូល​រួម​ការ​ប្រកួត​និយាយ​ភាសា​វៀតណាម​សម្រាប់​និស្សិត​បរទេស​ដែល​កំពុង​សិក្សា​នៅ​ប្រទេស​វៀតណាម។ ក្នុងការប្រកួតនេះ Oraiden និងមិត្តរបស់គាត់បានជ្រើសរើសប្រធានបទ "ជ័យជំនះដ៏អស្ចារ្យនៃសារៈសំខាន់នៃសម័យបដិវត្តន៍វៀតណាមពីឆ្នាំ 1930 ដល់បច្ចុប្បន្ន" ។

ថ្វីត្បិតតែគាត់បានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្តក៏ដោយ យោងទៅតាម Oraiden តាមរយៈការប្រកួតប្រជែង គាត់បានស្វែងយល់បន្ថែមអំពីប្រវត្តិសាស្រ្ត ភូមិសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងប្រជាជនវៀតណាម។

“ប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមមិនពិបាកទេ ខ្ញុំថែមទាំងចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់ ព្រោះខ្ញុំបានស្គាល់វៀតណាមពីមុនតាមរយៈទំព័រសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេស Mozambique”។

យោងតាមលោក Oraiden វៀតណាមមានភាពល្បីល្បាញក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់ការប្រយុទ្ធធន់ទ្រាំមិនចុះចាញ់នឹងការឈ្លានពានរបស់បរទេស។ ក្រៅ​ពី​នេះ ជន​ជាតិ​វៀត​ណាម​មាន​ចិត្ត​សប្បុរស ដោយ​នាំ​យក​អ៊ីនធឺណិត​ទៅ​ដល់​សូម្បី​តែ​ជន​បទ​ក្នុង​ស្រុក​កំណើត​របស់​គាត់។

“ពីមុន​ពេល​គេ​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​ទៅ​វៀតណាម ឪពុក​ម្តាយ​ខ្ញុំ​ព្យាយាម​ឃាត់​ខ្ញុំ ដោយ​និយាយ​ថា វៀតណាម​កំពុង​តែ​មាន​សង្គ្រាម។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​និយាយ​ថា វា​គ្រាន់​តែ​ជា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ វៀតណាម​ជា​ប្រទេស​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ប្រទេស​ដែល​មាន​សុវត្ថិភាព​បំផុត»។

z4868203640805 0855621d640d119bb3efc36ab364c675.jpg

Oraiden និងមិត្តភក្តិពីរនាក់មកពីប្រទេសឡាវ និងកម្ពុជាបានចូលរួមក្នុងការប្រលងនិយាយភាសាវៀតណាមសម្រាប់និស្សិតបរទេសដែលកំពុងសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម។

បន្ទាប់ពីសិក្សារយៈពេល 3 ឆ្នាំនៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ លោក Oraiden បានដឹងថា ភាសាវៀតណាមរបស់គាត់មានភាពប្រសើរឡើងច្រើន ហើយគាត់អាចនិយាយដោយមានទំនុកចិត្តជាមួយមិត្តភក្តិ និងគ្រូបង្រៀន។ គាត់ស្រលាញ់វៀតណាម ហើយស្រលាញ់ឈ្មោះដែលគ្រូរបស់គាត់ដាក់ឱ្យគាត់គឺ ឌឹក។

បំណងប្រាថ្នារបស់និស្សិត Mozambican ក្នុងអំឡុងពេលដែលនៅសល់របស់ពួកគេនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមគឺដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍បន្ថែមទៀតអំពីវប្បធម៌ ម្ហូប និងភូមិសាស្ត្រ មុនពេលត្រលប់មកផ្ទះវិញ ដូចដែលបានប្តេជ្ញាចិត្តដោយកម្មវិធីអាហារូបករណ៍។

Vietnamnet.vn