រាល់ឆ្នាំយើងបង់ថ្លៃម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងស្លាយ ដូច្នេះអ្នកចាស់ទៅណា?

ឆ្នាំសិក្សាថ្មីមិនទាន់ចប់ទេ ឪពុកម្តាយនៅតែឈឺក្បាលរឿងលុយទិញសៀវភៅ ឯកសណ្ឋាន ថ្នាក់រៀនបន្ថែម...សម្រាប់កូនៗ ប៉ុន្តែពួកគាត់ក៏ត្រូវរកលុយដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងភ្លើង ថែមទាំងយកថ្លៃលាបថ្នាំ និងជួសជុលថ្នាក់រៀនទៀតផង។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលមិនមានមធ្យោបាយ ការរួមចំណែកដើមឆ្នាំក្លាយជាបន្ទុក។

ហេតុអ្វីមិនប្រើរបស់ចាស់?

ឆ្នាំសិក្សាថ្មីនេះ កូនប្រុសរបស់លោកស្រី Nguyen Phuong Mai (អាយុ 32 ឆ្នាំ ស្រុក Thanh Tri ទីក្រុងហាណូយ) បានចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 តាំងពីដើមខែសីហាមក ទោះបីជាកុមារមិនទាន់បានចូលរៀនវិញក៏ដោយ ឪពុកម្តាយបានទទួលសំណើរសុំបង់ប្រាក់ជាង 1 លានដុង ដើម្បីដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ថ្មី ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង និងជួសជុលបន្ទប់។ ចំនួនទឹកប្រាក់នេះត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយប្រធានគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតានៅក្នុងក្រុមផ្ទៃក្នុង។

នៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ ឪពុកម្តាយត្រូវព្រួយបារម្ភអំពីការបង់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។ (រូបភាព)

អ្នកស្រី ម៉ៃ ឆ្ងល់ថា លុយគួរតែជាសម្ភារៈបរិក្ខារ និងថវិកាអប់រំរបស់សាលា ហើយមិនគួរ "ដាក់ក្បាល និងក" ឪពុកម្តាយសិស្សនោះទេ។

ទោះបីជាវាត្រូវបានគេនិយាយថាជាការស្ទាបស្ទង់មតិរបស់ឪពុកម្តាយលើការរួមចំណែកដោយស្ម័គ្រចិត្តនេះក៏ដោយ តំណាងរបស់ឪពុកម្តាយតែងតែកំណត់ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទូទាត់មុនពេលចាប់ផ្តើមសាលារៀន។ ឪពុកម្តាយស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក ពួកគេមិនអាចបង់ប្រាក់បានទេ។ ជាងនេះទៅទៀត អ្វីដែលមិនសមហេតុផលដែលធ្វើឲ្យឪពុកម្តាយនេះព្រួយបារម្ភនោះគឺថា មានថ្នាក់រៀនដែលបានដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់រួចហើយ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាសិស្សថ្នាក់ទីមួយទាំងអស់ត្រូវចំណាយប្រាក់ម្តងទៀតដើម្បីទិញឧបករណ៍ថ្មី?

ឪពុកម្តាយម្នាក់នេះ បានចោទជាសំណួរថា ហេតុអ្វីបានជាសាលាមិនទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង និងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ចាស់ៗ នៅពេលដែលសិស្សថ្នាក់ទី៥ រៀនចប់ ដើម្បីជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយ ហើយនៅតែទាមទារឱ្យពួកគេបង់ថ្លៃពួកគេ។ នាងបាននិយាយថា៖ « តើឧបករណ៍នឹងខូចខ្លាំងក្នុងរយៈពេល៥ឆ្នាំដែលវាមិនអាចប្រើបានទៀតទេ?

ប្រសិនបើមើលតាមទស្សនៈនៃការរួមចំណែកបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏អំណោយផលសម្រាប់កុមារ គ្មានឪពុកម្តាយណានឹងជំទាស់ឡើយ ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់គួរតែសមហេតុផល ដើម្បីជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយ។

កាលពីពីរសប្តាហ៍មុន មាតាបិតានៃសាលាបឋមសិក្សា Huu Hoa (Thanh Tri ទីក្រុងហាណូយ) ក៏បានរាយការណ៍ថា ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតាបានស្នើសុំឱ្យសិស្សចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្ត "បរិច្ចាគ" ពួកគេត្រឡប់ទៅសាលាវិញ ដើម្បីដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងរូបភាពសម្រាប់ពួកគេ។ ពួកគេឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាគ្រួសារត្រូវប្តេជ្ញាបរិច្ចាគ នៅពេលដែលទ្រព្យសម្បត្តិទាំងនេះអាចទុកសម្រាប់ថ្នាក់បន្ទាប់ដើម្បីប្រើប្រាស់សេដ្ឋកិច្ច។

បើទោះជាខាងសាលាបានបដិសេធព័ត៌មាននេះក៏ដោយ ក៏សាធារណៈជននៅតែព្រួយបារម្ភអំពីតម្លៃដែលប្រមូលក្នុងសាលា ជាពិសេសនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ព្រោះតាមពិតនេះមិនមែនជាឧបទ្ទវហេតុតែមួយនោះទេ។

ខូចមុខព្រោះលុយស្ម័គ្រចិត្ត

ក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានេះដែរ អ្នកស្រី Ho Hang Nga (អាយុ 35 ឆ្នាំ នៅទីក្រុងហាណូយ) ដែលកូនរបស់គាត់កំពុងចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 នៅឆ្នាំនេះនៅតំបន់ Van Phu ខេត្ត Ha Dong ក៏ត្រូវបានឪពុកម្តាយមួយក្រុម "ប្រមូល" វិភាគទានចំនួន 2.2 លានដុង ទៅក្នុងមូលនិធិដើម្បីទិញឧបករណ៍សម្រាប់កូនរបស់គាត់ (ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ម៉ាស៊ីនបន្សុទ្ធទឹក កញ្ចក់ការពារកំដៅថ្ងៃ កង្ហារផ្សង...)។

អាកាសធាតុក្តៅដូចថ្ងៃនេះ ក្មេងៗនឹងពិបាកសិក្សាក្នុងទីធ្លាដែលមានអ្នកគាំទ្រតែប៉ុន្មាននាក់ប៉ុណ្ណោះ មិនអាចទប់ញើសបានទេ។ ការដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់គឺសមហេតុផល ប៉ុន្តែគួរតែត្រូវបានគណនាដើម្បីជៀសវាងការលើសចំណុះ។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនមានបន្ទុកជាមួយការរួមចំណែកនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។ (រូបភាព)

អ្នកស្រី ង៉ា បានលើកឧទាហរណ៍អំពីម៉ាស៊ីនត្រជាក់របស់គ្រួសារមួយអាចប្រើប្រាស់បានរហូតដល់ដប់ឆ្នាំ ប៉ុន្តែសិស្សជំនាន់នីមួយៗដែលចូលរៀនមិនប្រើឧបករណ៍ដែលបានដំឡើងកាលពីឆ្នាំមុនទេ ប៉ុន្តែត្រូវតែជំនួសវា។ "លើសពីនេះ ជាមួយនឹងការដំឡើងឧបករណ៍ថ្មី សាលាក៏ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីមោទនភាពចំពោះសម្ភារៈបរិក្ខារពេញលេញ។ ហេតុអ្វីបានជាទុកអោយតែឪពុកម្តាយទទួលបន្ទុកនៃការចំណាយ?"

រាល់ការចាប់ផ្ដើមឆ្នាំសិក្សានៅគ្រប់ទីកន្លែងតែងតែមានការលើកឡើងអំពី«ការលើសចំណុះ»។ បទចម្រៀង "កំសត់ណាស់ ដឹងទេ ខ្ញុំនិយាយម្តងហើយម្តងទៀត" ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីតស៊ូជាច្រើនឆ្នាំមក ខ្ញុំនៅតែមិនអាចរកផ្លូវចេញបាន។ ជាក់ស្តែង ថ្លៃសេវាទាំងនេះតែងតែស្ថិតក្រោមរូបភាពនៃការអប់រំសង្គម ដែលមានតម្លៃចាប់ពីរាប់រយទៅរាប់លានដុង។

អ្នកស្រី ង៉ោ និយាយថា៖ « ជារៀងរាល់ឆ្នាំ យើងប្រមូលមនុស្សឲ្យបង់ថ្លៃសម្ភារៈគ្រប់បែបយ៉ាង ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីប្រែប្រួលនោះទេ ដោយ អ្នកស្រី ង៉ា បន្ថែមថា មុននឹងប្រមូលកម្រៃនេះ តែងតែមានពាក្យចចាមអារ៉ាមឥតឈប់ឈរថា «ឪពុកម្ដាយបង់ប្រាក់ឲ្យកូនៗបានសប្បាយ»។ មានន័យថា តាមទ្រឹស្តីគេមានសិទ្ធិបង់ឬមិនបង់ ប៉ុន្តែក្នុងការអនុវត្តវាស្ថិតនៅលើមូលដ្ឋានចាំបាច់។ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាចំនួនចាំបាច់គឺតូចប៉ុន្តែ "ស្ម័គ្រចិត្ត" ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានអារម្មណ៍ធ្ងន់។

ឪពុកម្តាយម្នាក់នៅទីក្រុងហូជីមិញ ធ្លាប់បានចែករំលែកដោយកំហឹងថា សាលាបានផ្សព្វផ្សាយថា ការទិញកាបូបស្ពាយមិនតម្រូវនោះទេ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលក្រុមគ្រួសារទៅទិញពួកគេ ពួកគេបានដឹងថា កាបូបស្ពាយនោះជា... ឯកសណ្ឋាន។ ប្រសិនបើកាបូបស្ពាយមិនមានស្លាកសញ្ញាសាលា សន្តិសុខនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យវាចូលឡើយ។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ឯកសណ្ឋានក៏ត្រូវទិញជាឈុត អាវ ខោ និងសំពត់ មិនអាចទិញដោយឡែកបានឡើយ បើទោះបីជាឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សនិយាយថា ពួកគេមិនមានលុយគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទិញឯកសណ្ឋានទាំងអស់នេះក៏ដោយ។

ឪពុកម្តាយរូបនេះបានចោទជាសំណួរជាច្រើន ដូចជាក្នុងគ្រាសេដ្ឋកិច្ចដ៏លំបាកនេះ ប្រជាជនអត់ការងារធ្វើ មានប្រាក់ចំណូលទាប និងមិនមានលទ្ធភាពទិញកាបូបស្ពាយ និងឯកសណ្ឋាន ដូច្នេះកូនរបស់ពួកគេមិនអាចទៅសាលារៀនបានទេ ដោយសារសន្តិសុខមិនអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចូល។ ហេតុអ្វីបានជាសាលាមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើរបស់ប្រើប្រាស់ឡើងវិញ ហើយបង្ខំពួកគេឱ្យទិញរបស់ថ្មី តើមាន "អត្ថន័យលាក់កំបាំង" ទេ?

តើម៉ាស៊ីនត្រជាក់ចាស់ទៅណា?

អ្នកស្រី Pham Thanh Thuy នាយករងវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហាណូយបានចែករំលែកថា សម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលជួបការលំបាក ថ្លៃ "ស្ម័គ្រចិត្ត" នៅដើមឆ្នាំដូចជាការដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងគឺពិតជាបន្ទុកមួយ។ សូម្បីតែគ្រួសារខ្លះដែលមានស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុល្អក៏មិនពេញចិត្តនៅពេលអានតារាងថ្លៃសេវា មិនមែនព្រោះតែអាណិតកូន ឬមិនស្រលាញ់ពួកគេទេ ប៉ុន្តែថ្លៃដែលមិនសមហេតុផលធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយកាន់តែព្រួយបារម្ភ។

កញ្ញា ធុយ មានប្រសាសន៍ថា “សង្គមល្អ ប៉ុន្តែចំណូលដើមឆ្នាំក៏បង្កការលំបាកដល់គ្រួសារច្រើនដែរ ព្រោះមិនមែនឪពុកម្តាយទាំងអស់មានប្រាក់ចំណូលល្អទេ” អ្នកស្រី ធុយ បន្ថែមថា នៅអង្គភាពការងាររបស់គាត់ នៅពេលដែលសិស្សបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សា និងបញ្ចប់ការសិក្សា ឪពុកម្តាយតែងតែស្ម័គ្រចិត្តបរិច្ចាគម៉ាស៊ីនត្រជាក់សម្រាប់វគ្គបន្ទាប់ប្រើប្រាស់។

នាយករងបាននិយាយថា សិស្សនៅថ្នាក់បន្ទាប់នឹងមិនចាំបាច់ចំណាយលើការដំឡើងថ្មីទេ ប៉ុន្តែនឹងរីករាយជាមួយនឹងលទ្ធផលពីថ្នាក់មុន។ សាលាក៏ប្រើប្រាស់មូលនិធិសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់ថែទាំ និងមិនប្រមូលពីឪពុកម្តាយ។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ នាយកសាលាបឋមសិក្សាមួយនៅស្រុក Thanh Tri ទីក្រុងហាណូយក៏បានសារភាពថា ករណីមួយចំនួននៃថ្លៃសេវាមិនសមហេតុផលដែលត្រូវបានរាយការណ៍នៅក្នុងសារព័ត៌មានថ្មីៗនេះគ្រាន់តែជា "ផ្លែប៉ោមរលួយបំផ្លាញធុង" ប៉ុណ្ណោះ។

នៅអង្គភាពដែលនាងគ្រប់គ្រង អស់រយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 1 មិនចាំបាច់បង់ប្រាក់ដើម្បីដំឡើងឧបករណ៍ថ្មីទេ។ នាងបាននិយាយថា "សិស្សដែលចូលសាលានឹងអាចប្រើឧបករណ៍ដែលមានតាំងពីវគ្គមុនមក។ សិស្សពីថ្នាក់ទី 2 ដល់ទី 5 ក៏នឹងត្រូវបានចាត់តាំងថ្នាក់រៀនថេរពេញមួយដំណើរការដែរ "។

នាយកសាលាក៏បានបន្ថែមថា មាតាបិតាមានសិទ្ធិស្នើយ៉ាងសកម្មនូវដំណោះស្រាយសម្រាប់ឧបករណ៍ ដូចជាម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងស្លាយ នៅពេលសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សា។ អាស្រ័យហេតុនេះ មាតាបិតាអាចបរិច្ចាគ ឬអាចរំលាយបានតាមកិច្ចព្រមព្រៀងផ្ទៃក្នុង សាលាមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងរឿងនេះទេ។

ណៃ ហ៊ី

ប្រភព