Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

កត្តាដែលតែងតែមើលរំលងនៅពេលជ្រើសរើសគោលដៅសិក្សានៅបរទេស៖ អាជ្ញាប័ណ្ណសង្គម

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/12/2024

នៅក្នុងបរិបទនៃការសិក្សាសំខាន់ៗនៅបរទេសគោលដៅដែលមានការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយ អាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមគឺជាអ្វីដែលនិស្សិតអន្តរជាតិត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ដំណើរចូលរៀននៅសាលាបរទេសដោយរលូន។


Một yếu tố thường bị bỏ qua khi chọn điểm đến du học: Giấy phép xã hội- Ảnh 1.

ឪពុកម្តាយ និងសិស្សពិភាក្សាជាមួយអ្នកតំណាងសាលានូវែលសេឡង់ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍មួយដែលរៀបចំដោយរដ្ឋាភិបាលរបស់ប្រទេសក្នុងខែតុលា។

តើអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមគឺជាអ្វី?

ការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃចំនួននិស្សិត ដែលដាក់សម្ពាធលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ត្រូវបានគេជឿថាជាហេតុផលចម្បងដែលនាំឱ្យគោលដៅសិក្សានៅបរទេសដ៏ពេញនិយមមួយចំនួនកំពុងផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែបញ្ហាឫសគល់គឺស្ថិតនៅក្នុងអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមនៃការអប់រំអន្តរជាតិនៅក្នុងប្រទេសទាំងនេះ។ នេះក៏ជាកត្តាមួយដែលតែងតែមើលរំលងនៅពេលដែលឪពុកម្តាយ និងសិស្សពិចារណាជ្រើសរើសគោលដៅសិក្សានៅបរទេស។

អាជ្ញាបណ្ណសង្គមនៃការអប់រំអន្តរជាតិ គឺជាគោលគំនិតដែលសំដៅលើការទទួលស្គាល់ជាសាធារណៈអំពីអន្តរភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំ ពោលគឺវិសាលភាពដែលប្រជាជនក្នុងតំបន់ទទួលស្គាល់តួនាទីរបស់និស្សិតអន្តរជាតិ ព្រមទាំងទទួលយក ស្វាគមន៍ និងគាំទ្រពួកគេក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅប្រទេសម្ចាស់ផ្ទះ។ អាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមអាចត្រូវបានសាកល្បងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងគ្រានៃជំងឺរាតត្បាត វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច ឬប្រឈមមុខនឹងវិបត្តិលំនៅដ្ឋាន ដូចដែលប្រទេសជាច្រើនកំពុងជួបប្រទះនៅពេលនេះ។

នេះជាបញ្ហាដែលស្ថាប័នអប់រំត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ប្រសិនបើពួកគេចង់ទទួលនិស្សិតអន្តរជាតិ ពីព្រោះការរំពឹងទុក និងការទទួលស្គាល់ពីសហគមន៍មូលដ្ឋានមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើបទពិសោធន៍របស់និស្សិតនៅក្នុងប្រទេសនោះ។ នៅថ្នាក់ជាតិ ការពង្រឹងអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំអន្តរជាតិ។

ការស្វែងរកអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមឡើងវិញ

នៅក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលី ការអះអាងដែលថានិស្សិតអន្តរជាតិកំពុងជំរុញឱ្យមានវិបត្តិលំនៅដ្ឋានត្រូវបានលើកឡើងថាជាហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយទិដ្ឋាការសិស្សរបស់ប្រទេស។

ជាឧទាហរណ៍ យោងតាមទិន្នន័យពីនាយកដ្ឋានអប់រំអូស្ត្រាលី ក្នុងឆ្នាំ 2023 មាននិស្សិតអន្តរជាតិចំនួន 328,089 នាក់ដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងប្រទេស រួមទាំង 146,220 នៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្ថិតិពីក្រុមប្រឹក្សាអចលនទ្រព្យនៃប្រទេសអូស្ត្រាលីបង្ហាញថា មានគ្រែគេងរបស់សិស្សតិចជាង 130,000 គ្រែ។ គ្រែទាំងនេះមិនត្រឹមតែសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់និស្សិតក្នុងស្រុកផងដែរ ដែលមានន័យថាសិស្សជាច្រើនត្រូវស្វែងរកផ្ទះជួលនៅក្នុងទីផ្សារឯកជន។ នាយកដ្ឋានអប់រំអូស្ត្រាលីប៉ាន់ប្រមាណថានិស្សិតអន្តរជាតិបង្កើតបានជិត 7% នៃទីផ្សារជួល និងខ្ពស់ជាងនៅក្នុងតំបន់ទីក្រុង។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមប្រឹក្សាលំនៅដ្ឋាននិស្សិតបានប្រកាន់ជំហរផ្ទុយគ្នា ដោយបានចេញផ្សាយរបាយការណ៍ដែលអះអាងថា និស្សិតអន្តរជាតិមានត្រឹមតែ 6% នៃទីផ្សារជួល ដែលប្រមូលផ្តុំភាគច្រើននៅក្នុងសង្កាត់ពាណិជ្ជកម្មកណ្តាល។ មិនមែននិយាយទេ ក្រុមប្រឹក្សាលំនៅដ្ឋាននិស្សិតបាននិយាយថា ការជួលចាប់ផ្តើមកើនឡើងខ្ពស់ចាប់ពីឆ្នាំ 2020 នៅពេលដែលមិនមាននិស្សិតអន្តរជាតិមកអូស្ត្រាលី។ ដែនកំណត់លើចំនួននិស្សិតអន្តរជាតិនឹងកាត់បន្ថយចំណែកទីផ្សារជួលត្រឹមតែ 1% និងកាត់បន្ថយការជួល CBD ជាមធ្យមប្រហែល 5 ដុល្លារ/សប្តាហ៍។

តាមរយៈការប្រមូលផ្តុំការគាំទ្រពីសាធារណៈជនចំពោះគោលនយោបាយថ្មីដើម្បីទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិ អូស្ត្រាលីកំពុងផ្ញើសារថាការរួមចំណែកដ៏ធំរបស់និស្សិតអន្តរជាតិចំពោះសេដ្ឋកិច្ចមិនមានតម្លៃទេ បើទោះបីជានិស្សិតអន្តរជាតិបានរួមចំណែក 48 ពាន់លាន AUD ស្មើនឹង 25% នៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុបរបស់ប្រទេសកោះក៏ដោយ។

Một yếu tố thường bị bỏ qua khi chọn điểm đến du học: Giấy phép xã hội- Ảnh 2.

យោងតាមអ្នកជំនាញ ប្រទេសជាច្រើនកំពុងស្វែងរកការទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមឡើងវិញសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិ ជាពិសេសនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី និងកាណាដា។

ដូចគ្នានេះដែរ នៅប្រទេសកាណាដា នៅចុងឆ្នាំ 2023 មាននិស្សិតអន្តរជាតិជាង 1 លាននាក់ កើនឡើង 29% ធៀបនឹងឆ្នាំមុន។ រដ្ឋាភិបាលបានអនុវត្តវិធានការកំណត់ចំនួនលិខិតអនុញ្ញាតសិក្សាថ្មីដែលចេញចាប់ពីខែមករាឆ្នាំ 2024 ហើយរំពឹងថានឹងចេញលិខិតអនុញ្ញាតថ្មីត្រឹមតែ 437,000 នៅឆ្នាំ 2025។ យោងតាមអ្នកជំនាញ ជំហរដ៏តឹងតែងរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការបិទការចុះឈ្មោះនិស្សិតអន្តរជាតិគឺមកពីការពិតដែលថានិស្សិតបរទេសមិនមែនជាអ្នកបោះឆ្នោត ដូច្នេះហើយត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាគោលដៅងាយស្រួល។

ខណៈពេលដែលគោលនយោបាយទិដ្ឋាការតឹងរ៉ឹងដំបូងអាចបង្អាក់ដល់និស្សិតអន្តរជាតិជាច្រើន ក្នុងរយៈពេលវែង វិស័យអប់រំអន្តរជាតិនឹងគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង ធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការពង្រឹងអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមរបស់ខ្លួន បង្ហាញពីអត្ថប្រយោជន៍នៃភាពចម្រុះ និងការរួមបញ្ចូល និងការទទួលបានការគាំទ្រសហគមន៍សម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ។

បញ្ហាគឺថាក្នុងអំឡុងពេលអន្តរកាលនេះ ប្រទេសនានាត្រូវតែធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីជៀសវាងការបាត់បង់ការជឿទុកចិត្តរបស់និស្សិតអន្តរជាតិ និងធានានូវផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់អ្នកដែលកំពុងសិក្សា។

ហេតុអ្វីបានជាខ្វល់អំពីអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គម?

នៅពេលជ្រើសរើសគោលដៅសិក្សានៅបរទេស មនុស្សភាគច្រើនតែងតែយកចិត្តទុកដាក់លើគុណភាពនៃការអប់រំ ថ្លៃដើម អត្ថប្រយោជន៍ការងារ... ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើពួកគេក៏យកចិត្តទុកដាក់លើសូចនាករទាក់ទងនឹងអាជ្ញាប័ណ្ណសង្គមសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិនៃគោលដៅនោះ ឪពុកម្តាយ និងសិស្សអាចទទួលបានព័ត៌មានសំខាន់ៗអំពីទស្សនៈរបស់មនុស្សក្នុងស្រុកចំពោះនិស្សិតអន្តរជាតិ ដោយហេតុនេះការពិចារណាពីភាពសមស្របនៃបរិយាកាសរស់នៅ និងការសិក្សានៅទីនេះ។

បច្ចុប្បន្ន​នេះ ចក្រភព​អង់គ្លេស និង​នូវែលសេឡង់ គឺជា​ប្រទេស​ពីរ​ដែល​វាស់វែង​សូចនាករ​ទាំងនេះ។ ការស្ទង់មតិថ្មីមួយបានរកឃើញថាមនុស្ស 6 នាក់ក្នុងចំណោម 10 នាក់នៅចក្រភពអង់គ្លេសមើលឃើញថានិស្សិតអន្តរជាតិជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏សំខាន់សម្រាប់សេដ្ឋកិច្ច។ ប្រហែល 41% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជឿថាអត្ថប្រយោជន៍របស់និស្សិតអន្តរជាតិលើសពីការចំណាយ ហើយប្រហែល 58% នៃមនុស្សចង់ឱ្យចំនួននិស្សិតអន្តរជាតិនៅចក្រភពអង់គ្លេសនៅដដែល (43%) ឬកើនឡើង (15%) ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ 77% នៃប្រជាជននូវែលសេឡង់ជឿថាប្រទេសនេះគួរតែទទួលយកចំនួនដូចគ្នា (36%) ឬនិស្សិតអន្តរជាតិច្រើនជាងនេះ (41%) ។ ការស្ទង់មតិប្រចាំឆ្នាំ 2024 របស់ Education New Zealand បានរកឃើញថា 82% នៃមនុស្សបានយល់ស្របថា និស្សិតអន្តរជាតិរួមចំណែកដល់ភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌ 79% បានឃើញនិស្សិតអន្តរជាតិជួយសិស្សក្នុងស្រុករៀនអំពីវប្បធម៌ និងរបៀបរស់នៅផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាការរួមចំណែកដល់អាជីវកម្មក្នុងស្រុកអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។

ការយល់ដឹង និងការគាំទ្ររបស់ប្រជាជនក្នុងតំបន់សម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ គឺជាកត្តាដែលធានានូវការស្វាគមន៍យ៉ាងកក់ក្តៅពីសហគមន៍មូលដ្ឋាន និងទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងសង្គមក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា។ នៅពេលទទួលយក គោរព និងគាំទ្រ និស្សិតអន្តរជាតិអាចបញ្ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសថ្មីរបស់ពួកគេបានយ៉ាងងាយស្រួល ដោយបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។ នេះ​ក៏​ជា​គោល​នយោបាយ​ជំរុញ​កំណើន​និស្សិត​អន្តរជាតិ​ផង​ដែរ។

សហរដ្ឋអាមេរិកមិនមានយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំអន្តរជាតិផ្ទាល់ខ្លួនទេ។

ចាត់ទុកថាជាគោលដៅសិក្សានៅបរទេសដ៏ពេញនិយមបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដោយសារការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយសិក្សានៅបរទេសនៃប្រទេសជាច្រើន សហរដ្ឋអាមេរិកបានទាក់ទាញនិស្សិតអន្តរជាតិចំនួន 1,126,690 នាក់ឱ្យទៅសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ ឬចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងស្រេចចិត្ត (OPT) ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 នេះបើយោងតាមរបាយការណ៍ Open Doors 2024 ដែលទើបចេញថ្មីៗនេះ។ នេះគឺជាកម្រិតខ្ពស់បំផុតមិនធ្លាប់មាន និងកើនឡើង 7% ធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។

ការវិភាគដោយសមាគមអ្នកអប់រំអន្តរជាតិបង្ហាញថា និស្សិតអន្តរជាតិបានចូលរួមចំណែកចំនួន $43.8 ពាន់លានដុល្លារ ដែលគាំទ្រការងារចំនួន 378,175 ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024។ ដូច្នេះ រាល់និស្សិតបរទេសបីនាក់ដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសហរដ្ឋអាមេរិក នឹងជួយបង្កើត ឬគាំទ្រការងារមួយនៅទីនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្នសហរដ្ឋអាមេរិកគឺជាប្រទេសតែមួយគត់ដែលមិនមានយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំអន្តរជាតិរបស់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែមានការពិភាក្សាជាសាធារណៈកាន់តែច្រើនឡើងអំពីគោលនយោបាយអន្តោប្រវេសន៍ ភាពខុសគ្នានៃអត្រាការអនុម័តទិដ្ឋាការនៅទូទាំងប្រទេស និងរបៀបទាក់ទាញទេពកោសល្យតាមរយៈការអប់រំអន្តរជាតិ។



ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/mot-yeu-to-thuong-bi-bo-qua-khi-chon-diem-den-du-hoc-giay-phep-xa-hoi-185241127101324105.htm

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

រូងភ្នំ Son Doong ស្ថិតក្នុងចំណោមគោលដៅ 'ប្លែកៗ' កំពូលដូចជានៅលើភពផ្សេង
វាលថាមពលខ្យល់នៅ Ninh Thuan៖ ពិនិត្យ "កូអរដោនេ" សម្រាប់ដួងចិត្តរដូវក្តៅ
រឿងព្រេងរបស់បិតាដំរី និងថ្មមាតាដំរីនៅដាកឡាក់
ទិដ្ឋភាពទីក្រុងឆ្នេរ Nha Trang ពីលើ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល