ផ្លូវរបស់ក្មេងប្រុសក្រីក្រទៅហាវ៉ាដ
ក្នុងឆ្នាំ 2016 នៅឯពិធីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard និស្សិតចិនម្នាក់ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យនិយាយ។
គាត់បានប្រាប់រឿងរ៉ាវអំពីរបៀបដែលម្តាយរបស់គាត់បានប្រើវិធីសាស្ត្ររ៉ាឌីកាល់បំផុតដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតកូនប្រុសរបស់គាត់ទាំងស្រុង។
សុន្ទរកថារបស់លោកទទួលបានការអបអរសាទរយ៉ាងខ្លាំងពីមិត្តភ័ក្តិ និងគ្រូរបស់លោក។ គាត់បានក្លាយជានិស្សិតចិនដំបូងគេដែលទទួលបានកិត្តិយសនេះក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ Harvard។
Ha Giang ក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រនៅសកលវិទ្យាល័យ Harvard ឆ្នាំ 2016 រូបថត៖ Sohu។
ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Ha Giang កើតក្នុងគ្រួសារកសិករក្រីក្រនៅស្រុក Ninh Huong ទីក្រុង Truong Sa ខេត្ត Hunan ប្រទេសចិន។
ឪពុកម្តាយរបស់គាត់គឺជាកសិករដែលធ្វើការយ៉ាងលំបាកពេញមួយថ្ងៃ។ ដោយសារគ្រួសារគាត់ក្រ ឪពុកម្តាយគាត់មិនមានលទ្ធភាពបញ្ជូនកូនទៅរៀននៅសាលាក្រីក្រទេ។
ឪពុកម្តាយរបស់លោក Ha ប្រើតែទម្លាប់ 2 ប៉ុណ្ណោះក្នុងការអប់រំកូនៗរបស់ពួកគេ ដែលគួររៀនសូត្រពី។
មួយគឺប្រាប់រឿងដល់កូនរបស់អ្នក; ពីរគឺចង់ក្លាយជាអ្នកស្តាប់កូនរបស់អ្នក។
មិនថាគាត់នឿយហត់ប៉ុណ្ណានោះទេ រៀងរាល់ល្ងាច ឪពុករបស់ Ha Giang តែងតែឆ្លៀតពេលប្រាប់រឿងកូនប្រុសពីរនាក់របស់គាត់មុនពេលចូលគេង បន្ទាប់មកឱ្យពួកគេប្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេអំពីអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅសាលា។
ទោះជាយ៉ាងណា ម្ដាយរបស់គាត់ជាអ្នកមិនចេះអក្សរ ដូច្នេះគាត់តែងតែសុំកូនគាត់អានរឿងក្នុងសៀវភៅសិក្សាឡើងវិញ បើមានអ្វីដែលគាត់មិនយល់ គាត់សុំកូនគាត់ពន្យល់។
ដើម្បីឱ្យម្តាយរបស់គាត់យល់នូវអ្វីដែលគាត់និយាយ លោក ហា បានស្តាប់យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់រៀន ដោយខ្លាចបាត់ព័ត៌មានលម្អិត។
បើមានអ្វីដែលគាត់មិនយល់ គាត់នឹងទៅកាន់ការិយាល័យគ្រូ ហើយសួរអ្នកម្នាក់ទៀតរហូតដល់គាត់យល់។
វាគឺជាវិធីសាស្រ្តឪពុកម្តាយទាំងពីរនេះដែលបានបំផុសស្មារតីរៀនសូត្ររបស់ Ha Giang ដោយជួយគាត់ឱ្យផ្លាស់ពីស្រុកកំណើតរបស់គាត់ទៅ Wuhan ដើម្បីសិក្សា និងពី Wuhan ទៅវេទិកា Harvard ។
នៅពេលដែលមនុស្សបានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់នូវវិធីសាស្រ្តដែលប្តីប្រពន្ធកសិករនេះអនុវត្តចំពោះកូនរបស់ពួកគេ ពួកគេបានរកឃើញថាវាគឺជាវិធីសាស្ត្រ Feynman ដ៏ល្បីល្បាញ។
តើវិធីសាស្រ្ត Feynman គឺជាអ្វី?
វិធីសាស្រ្ត Feynman គឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការរៀន និងការយល់ដឹងការបង្រៀនដែលដាក់ឈ្មោះតាមរូបវិទូដ៏ល្បីល្បាញ Richard Feynman ។
វិធីសាស្រ្តនេះសង្កត់ធ្ងន់លើការពន្យល់អំពីគោលគំនិតមួយយ៉ាងសាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់សម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងការរក្សាទុកបានយូរ។
នេះគឺជាជំហានជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្ត្រ Feynman នៃការរៀន៖
1. ជ្រើសរើសប្រធានបទ
ជ្រើសរើសប្រធានបទ ឬគំនិតដែលអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពី។
2. ពន្យល់ដូចជានិយាយទៅកាន់អ្នកផ្សេង។
សន្មត់ថាអ្នកកំពុងបង្រៀននរណាម្នាក់ ដោយមានគោលដៅពន្យល់រឿងយ៉ាងសាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់។ ប្រើភាសាសាមញ្ញ និងជៀសវាងការប្រើពាក្យស្មុគ្រស្មាញ។
3. ប្រើក្រដាស និងប៊ិច
សរសេរអ្វីដែលអ្នកដឹងអំពីប្រធានបទជាភាសារបស់នរណាម្នាក់ដែលមិនដឹងអំពីវា។ ប្រើពាក្យសាមញ្ញ ឧទាហរណ៍ និងគំនូរដើម្បីពន្យល់ពីគោលគំនិត។
4. ស្វែងយល់បន្ថែម
នៅក្នុងដំណើរការនៃការពន្យល់ អ្នកនឹងដឹងពីចន្លោះប្រហោងក្នុងការយល់ដឹងរបស់អ្នក។
នេះនឹងលើកទឹកចិត្តអ្នកឱ្យស្វែងយល់បន្ថែម រកមើលព័ត៌មានលម្អិត និងកែសម្រួលការបកស្រាយរបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។
5. ពិនិត្យមើលការយល់ដឹង
នៅពេលដែលអ្នកបានពន្យល់វាយ៉ាងសាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់ហើយ សូមពិនិត្យមើលការយល់ដឹងរបស់អ្នកដោយពន្យល់ប្រធានបទម្តងទៀតដោយមិនពឹងផ្អែកលើកំណត់ចំណាំ ឬសម្ភារៈរបស់អ្នក។
វាជួយឱ្យអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្នែកដែលអ្នកនៅតែមិនយល់ច្បាស់ ហើយត្រូវស្រាវជ្រាវបន្ថែម។
វិធីសាស្រ្ត Feynman លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅ និងច្បាស់លាស់ ជួយអ្នកបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំនៃចំណេះដឹង។
វាក៏ជួយអ្នកកំណត់គម្លាតនៃចំណេះដឹងរបស់អ្នក និងជំរុញអ្នកឱ្យសិក្សាបន្ថែម
ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តរៀន Feynman ក្នុងការចិញ្ចឹមកូន
វិធីសាស្ត្រ Feynman គឺជាវិធីសាស្រ្តសិក្សាដែលស័ក្តិសមសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ រូបភាព
វិធីសាស្រ្តនៃការរៀនរបស់ Feynman មានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ហើយវាអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា។ តាមពិតទៅ វាមិនពិបាកទេសម្រាប់កុមារក្នុងការរៀនវិធីសាស្ត្រនេះ ដោយគ្រាន់តែធ្វើតាម៦ជំហាន។
1. ជ្រើសរើសមាតិកា
នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការរៀនដោយប្រើវិធីសាស្ត្ររៀន Feynman ឪពុកម្តាយអាចជួយកុមារជ្រើសរើសខ្លឹមសារដែលពួកគេពូកែក្នុងការពន្យល់ ដែលនឹងជួយបង្កើនទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយជ្រើសរើសបញ្ហាដែលពិបាកតាំងពីដំបូងមក កូននឹងងាយបោះបង់បន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃ។
2. យកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីដែលកុមារនិយាយ
ពេលកូនពន្យល់ឪពុកម្តាយ ឪពុកម្តាយត្រូវស្តាប់ដោយហ្មត់ចត់ និងមិនប្រព្រឹត្តដោយឥតប្រយោជន៍។
3. ឪពុកម្តាយសួរសំណួរ
ឪពុកម្តាយគួរតែសួរសំណួរមួយចំនួនអំពីខ្លឹមសារនៃមេរៀនដល់កូនរបស់ពួកគេ នេះជួយពួកគេឱ្យគិតកាន់តែស៊ីជម្រៅ។
4. ពិនិត្យព័ត៌មាន
តាមរយៈការពន្យល់ និងសំណួររបស់ឪពុកម្តាយ កូននឹងដឹងពីកង្វះចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួន។ មាតាបិតាគួរលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យពិនិត្យដោយខ្លួនឯង និងរៀបចំព័ត៌មាន ដើម្បីត្រៀមសម្រាប់បញ្ហាបន្ទាប់។
5. និយាយម្តងទៀត
នៅពេលដែលកូនពន្យល់ពីបញ្ហាដដែលនេះដល់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេម្តងទៀត ពីព្រោះពួកគេត្រៀមខ្លួនបានល្អជាងនេះ ពួកគេប្រាកដជាធ្វើបានល្អនៅពេលនេះ។ នេះគឺមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងរបស់កុមារ។
6. សង្ខេប
ឪពុកម្តាយអាចគូរផែនទីគំនិតជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងពាក្យគន្លឹះសំខាន់ៗនៃមេរៀន។ ការសង្ខេបនឹងជួយកុមារឱ្យចាប់យកចំណេះដឹងកាន់តែប្រសើរ
Kommentar (0)