 |
| ធីអេស។ លោក Dinh Van Thinh បាននិយាយថា បេក្ខជនត្រូវមានទំនុកចិត្ត និងផាសុកភាពនៅពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ (រូបថត៖ NVCC) |
ថ្ងៃនេះសិស្សជាង 1 លាននាក់កំពុងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2023 តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះសម្ពាធក្នុងការសិក្សា និងការប្រឡងរបស់សិស្សនាពេលបច្ចុប្បន្ន?
នៅពេលប្រឈមមុខនឹងការប្រឡងចូល វាពិតជាជៀសមិនរួចដែលបេក្ខជននឹងជួបប្រទះសម្ពាធ និងការថប់បារម្ភ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សព្វថ្ងៃនេះ ជាមួយនឹងទម្រង់នៃការចូលរៀនផ្សេងៗគ្នា ផ្លូវបើកចំហជាច្រើន ការរៀបចំយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងខ្លឹមសារ សុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តល្អមុនពេលប្រឡង ក៏ជួយកាត់បន្ថយការថប់បារម្ភ និងភាពតានតឹងមួយផ្នែកសម្រាប់បេក្ខជនផងដែរ។
ខ្ញុំគិតថា អ្នកមិនគួរដាក់សម្ពាធលើខ្លួនឯងខ្លាំងពេកអំពីការប្រឡងជាប់ ឬបរាជ័យនោះទេ គ្រាន់តែចូលបន្ទប់ប្រឡងដោយផ្នត់គំនិតស្រួលបំផុត។ ឪពុកម្តាយមិនគួររំពឹងច្រើនពេក និងប៉ះពាល់ដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់កូននោះទេ។
តើអ្នកយល់យ៉ាងណាដែរចំពោះសាលាល្អ? តើអ្នកមានដំបូន្មានអ្វីខ្លះសម្រាប់សិស្សក្នុងការជ្រើសរើសសាលារៀន និងអាជីព?
តាមគំនិតខ្ញុំ គ្មានសាលាណាដែលល្អបំផុតទេ មានតែសាលាត្រឹមត្រូវ នៅពេលជ្រើសរើសសាលា បេក្ខជនត្រូវធានានូវកត្តាដែលសាកសមនឹងពួកគេផ្ទាល់ ដូចជា មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ ថ្លៃសិក្សា កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល សមត្ថភាព ស្ថានភាពកាយសម្បទា។ល។ ចំពោះមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ ពួកគេគួរតែអនុវត្តតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចជា ចំណាប់អារម្មណ៍ ចំណង់ចំណូលចិត្ត សមត្ថភាពសមរម្យ សេដ្ឋកិច្ចគ្រួសារ និងតម្រូវការសង្គម។
បេក្ខជនគួរតែជៀសវាងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាមួយដោយផ្អែកលើនិន្នាការ មិត្តភ័ក្តិ ឬមុខជំនាញដែលមិនត្រូវនឹងសមត្ថភាព និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។ នៅពេលជ្រើសរើសសាលារៀន សិស្សត្រូវគិតគូរពីគុណភាពនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ គុណភាពទិន្នផល ការគាំទ្រសម្រាប់អ្នកសិក្សា អាហារូបករណ៍ ការតភ្ជាប់សាលារៀន ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការទទួលបានអាជីវកម្ម និងការបញ្ជូនបន្តការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
ដូចលោកបានលើកឡើងខាងលើ ការប្រឡងជាចំណុចរបត់សំខាន់មួយដែលធ្វើឲ្យបេក្ខជនមានការព្រួយបារម្ភដោយជៀសមិនរួច។ ដូច្នេះតើអ្នកត្រូវធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីសម្របខ្លួន គ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងយកឈ្នះការថប់បារម្ភក្នុងដំណាក់កាលនេះ?
បេក្ខជនត្រូវចាត់ទុកការថប់បារម្ភជា "មិត្ត" ដែលលើកកម្ពស់ការរៀបចំការប្រលងកាន់តែប្រសើរ។ សិស្សត្រូវសម្រាក និងបន្ថែមអាហារូបត្ថម្ភក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង ត្រូវរៀបចំពេលវេលាសមហេតុផល ដើម្បីពិនិត្យមើលមេរៀន តុល្យភាពរវាងការសិក្សា និងការសម្រាក និងការគេង។
សម្រាកតាមរបៀបដូចជា ស្តាប់តន្ត្រី និយាយជាមួយនរណាម្នាក់ដែលជំរុញទឹកចិត្តអ្នក ជិះកង់ស្រាលៗ ឬដើរនៅឧទ្យាន។ ជៀសវាងការញុះញង់ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ ដើម្បីមានសុខភាពល្អបំផុត និងចិត្តគំនិតដែលមានស្ថិរភាពបំផុត។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរៀបចំការប្រឡងចុងក្រោយ និងអំឡុងពេលប្រឡង សិស្សមួយចំនួនតែងតែទទួលរងនូវជំងឺថប់បារម្ភ និងការថប់បារម្ភហួសហេតុ។ តើអ្នកគិតថាសិស្សគួរធ្វើអ្វីដើម្បីរក្សាតុល្យភាពអារម្មណ៍របស់ពួកគេក្នុងរដូវប្រឡង?
ខ្ញុំគិតថា យើងត្រូវមានផែនការពិនិត្យឱ្យបានច្បាស់លាស់ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ចៀសវាងការសិក្សាច្រើនពេក។ សិស្សក៏គួរជៀសវាងការអានព័ត៌មានតាមអ៊ីនធឺណិតអំពីការប្រឡងបរាជ័យដែរ ព្រោះវានឹងបន្ថែមការថប់បារម្ភរបស់ពួកគេ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ បេក្ខជនត្រូវចៀសវាងការជួបជុំជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងពិភាក្សាអំពីការប្រឡង ផ្តោតលើខ្លឹមសារពិនិត្យការប្រឡង និងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។ ការសិក្សា ការទន្ទេញ ការសរសេរ និងការគិត នឹងជួយសិស្សចងចាំមេរៀនបានយូរ។
ក្រៅពីនេះ ការសម្រាក ញ៉ាំអាហារ សម្រាក និងធ្វើសកម្មភាពស្រាលៗ គឺជាការចាំបាច់ដើម្បីជួយឲ្យចិត្ត និងរាងកាយរបស់សិស្សសម្របខ្លួនបានល្អក្នុងការប្រឡង។ នៅពេលនេះ ការលើកទឹកចិត្ត និងការលើកទឹកចិត្តពីគ្រួសារ និងការឱបគឺជាវិធីព្យាបាលដែលជួយសិស្សមានថាមពលល្អក្នុងការចូលប្រឡងដោយទំនុកចិត្ត។
ជាការពិត ការរំពឹងទុករបស់គ្រូ និងក្រុមគ្រួសារ ធ្វើឱ្យសិស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍ថប់ដង្ហើម និងតានតឹងមុនពេលប្រឡង។ ជាងនេះទៅទៀត ក្រោមសម្ពាធនៃបរិបទ និងបរិយាកាសរស់នៅ យុវជនជាច្រើនមានអារម្មណ៍ថាហត់នឿយ និងអស់កម្លាំង។ តើមនុស្សពេញវ័យគួរធ្វើអ្វីខ្លះ ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស?
មនុស្សពេញវ័យត្រូវការជាជំនួយដល់កុមារ បំផុសគំនិត និងលើកទឹកចិត្តពួកគេ ជាជាងដាក់សម្ពាធលើពួកគេ។ កុំដាក់ការរំពឹងទុកលើកូន ហើយបង្ខំកូនឲ្យធ្វើអ្វីតាមចិត្ត ព្រោះវានឹងធ្វើឲ្យកូនតានតឹង និងមានសម្ពាធព្រោះខ្លាចថា បើធ្វើមិនបានល្អនឹងធ្វើឲ្យឪពុកម្ដាយពិបាកចិត្ត។
ដើម្បីឱ្យកាន់តែច្បាស់ មាតាបិតាមិនគួររុញកូនឱ្យចូលកាន់តំណែង "អនុវត្តក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ" ឱ្យកូនរបស់អ្នកជ្រើសរើសផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួន និងគោរពការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយគួរតែដើរតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំ និងមិនត្រូវសម្រេចចិត្ត ឬដាក់បន្ទុកលើកូនក្នុងការជ្រើសរើសសាលារៀន ឬអាជីពនោះទេ។
ឪពុកម្តាយគួរតែប្រាប់កូនថា ៖ ចូរព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព ព្យាយាមរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ ឪពុកម្តាយនឹងនៅក្បែរអ្នកជានិច្ច គាំទ្រអ្នក និងជឿជាក់លើអ្នកជានិច្ច។ បន្ទាប់ពីការប្រឡងលើកទីមួយ ជំនួសឱ្យការសួរកូនរបស់អ្នកថាតើពួកគេធ្វើបានល្អទេ ចូរញញឹម ហើយឱបពួកគេជាការលើកទឹកចិត្ត និងបង្កើតផ្នត់គំនិតល្អសម្រាប់ពួកគេក្នុងការប្រឡងបន្ទាប់។
ម្យ៉ាងវិញទៀត យុវជនជាច្រើនសិក្សានៅសាលាល្អ ប៉ុន្តែហាក់បីដូចជាខ្វះជំនាញច្រើន និងមានការភ័ន្តច្រឡំខ្លាំងនៅពេលចូលជីវិត។ តើអ្នកយល់យ៉ាងណាដែរចំពោះស្ថានភាពនេះ?
កង្វះជំនាញក្នុងចំណោមសិស្សគឺជាការពិតគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយពេលខ្លះដោយផ្ដោតលើការបណ្តុះបណ្តាលមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតគ្មានពេលវេលាសម្រាប់ការបំពាក់និងការអនុវត្តជំនាញឡើយ។ នេះនាំឱ្យសិស្សមានការពិបាកក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងជីវិត និងមានភាពច្របូកច្របល់នៅពេលជួបប្រទះបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ។
មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ពួកគេក៏ខ្វះភាពបត់បែន មានការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាមិនល្អជាមួយអ្នកដទៃ ការទទួលស្គាល់អារម្មណ៍មិនល្អ និងខ្មាស់អៀនក្នុងការនិយាយនៅចំពោះមុខហ្វូងមនុស្ស។
បច្ចុប្បន្ននេះ ការលេចចេញនៃបច្ចេកវិទ្យា អ៊ីនធឺណិត និងបណ្តាញសង្គម បណ្តាលឱ្យសិស្សជាច្រើនកាត់បន្ថយអន្តរកម្មរបស់ពួកគេជាមួយនឹងជីវិតពិត ហើយប្តូរទៅធ្វើអន្តរកម្មនៅក្នុងពិភពនិម្មិតតាមរយៈវេទិកាបណ្តាញសង្គម។
ដើម្បីជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យក្លាយជា«ភាពធន់»ចំពោះទិដ្ឋភាពអវិជ្ជមាន និងគ្រោះថ្នាក់នៃសង្គមទំនើប តើយើងត្រូវធ្វើអ្វី?
យើងត្រូវធ្វើជាគំរូសម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ និងសម្រាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យកុមារអភិវឌ្ឍជំនាញ និងសម្របខ្លួនបានល្អក្នុងជីវិត វាទាមទារឱ្យឪពុកម្តាយ និងមនុស្សពេញវ័យមាន និងបំពាក់នូវចំណេះដឹង ដើម្បីគាំទ្រ និងធ្វើសមកាលកម្មការអប់រំ ជៀសវាងស្ថានភាពដែលសាលាបង្រៀនរឿងមួយ និងការសិក្សានៅផ្ទះមួយទៀត។
បង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យកុមាររស់នៅដោយឯករាជ្យ និងថែរក្សាខ្លួនឯង ជៀសវាងការការពារពួកគេហួសហេតុ ពីព្រោះអ្នកគិតថាពួកគេមិនទាន់គ្រប់អាយុ។ កុមារអាចធំឡើងនៅក្នុងដៃរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែពិបាកសម្របខ្លួន និងធំឡើងតែម្នាក់ឯង ដោយសារតែអារម្មណ៍នៃការពឹងផ្អែក។
វាចាំបាច់ក្នុងការជួយកុមារឱ្យមានឱកាសទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ដើម្បីឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ និងរីកចម្រើនក្នុងជំនាញ អារម្មណ៍ អន្តរកម្មជាមួយមនុស្ស និងសេចក្តីស្រឡាញ់នៃសេចក្តីស្រឡាញ់ក្នុងគ្រួសារ។
និយាយ និងផ្តល់ទំនុកចិត្តដល់កូនរបស់អ្នកអំពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងគិត និងងឿងឆ្ងល់ ដោយជួយពួកគេឱ្យស្គាល់ត្រូវ និងខុស ល្អ និងអាក្រក់... តម្រង់ទិសពួកគេនៅដំណាក់កាលនីមួយៗ។
បំពាក់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងជំនាញមូលដ្ឋានដូចជាការដឹងពីរបៀបរៀបចំអាហារ មានភាពស្អាតស្អំ និងអនាម័យ។ កុមារត្រូវហាត់សម លាងចាន បោកគក់ និងព្យួរខោអាវឱ្យស្ងួត។ គ្រួសារត្រូវការវិន័យ និងជីវិតជាគោលការណ៍ជាមួយនឹងកិច្ចការដែលបានចាត់តាំង ដើម្បីជួយកុមារឱ្យរៀនចេះទទួលខុសត្រូវ និងអនុវត្តកិច្ចការដែលបានកំណត់ក្នុងគ្រួសារ។
ជាពិសេស មនុស្សពេញវ័យមិនគួរ "មើលងាយ" កូនរបស់ពួកគេដោយការរំពឹងទុក ឬ "ឈ្លក់វង្វេង" ជាមួយនឹងសមិទ្ធផល។ សូមឲ្យកូនរៀននិងប្រឡងដោយចិត្តស្ងប់ យកបទពិសោធន៍ និងយកចំណេះវិជ្ជា មិនមែនរៀនដើម្បីប្រឡងឡើយ។
សូមអរគុណ!
ព្រឹកនេះ (២៨ មិថុនា) បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៣ ជាង១លាននាក់ បានចូលប្រឡងបាក់ឌុប តាមស្ថិតិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅរសៀលថ្ងៃទី២៧ ខែមិថុនា ទូទាំងប្រទេស បេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន ១,០២៤,០៦៣នាក់ បានរៀបចំប្រឡងនៅការិយាល័យប្រឡងចំនួន ៦៣ បន្ទប់ ២៣ ការិយាល័យ។ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៣ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី ២៧, ២៨, ២៩ និង ៣០ ខែមិថុនា។ ក្នុងនោះ៖ ថ្ងៃទី ២៧ ខែមិថុនា ជាថ្ងៃបញ្ចប់នីតិវិធីសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៣ ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី ២៨ និង ២៩ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០២៣។ ថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាគឺជាកាលបរិច្ឆេទប្រឡងបម្រុងទុក។ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៣នឹងមានការប្រឡងចំនួន៥ក្នុងនោះមានការប្រឡងឯករាជ្យចំនួន៣៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស។ 1 ការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិរួមមានសមាសធាតុរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា។ 1 ការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមរួមមានធាតុផ្សំនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិវិទ្យា និងការអប់រំពលរដ្ឋសម្រាប់បេក្ខជនដែលសិក្សាកម្មវិធីអប់រំមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទូទៅ ឬធាតុផ្សំនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ សម្រាប់បេក្ខជនដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីអប់រំមធ្យមសិក្សាបន្ត។ គេរំពឹងថា ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នឹងត្រូវប្រកាសនៅម៉ោង ៨:០០ ព្រឹក ថ្ងៃទី ១៨ ខែកក្កដា។ ការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងត្រូវបញ្ចប់មិនឱ្យលើសពីថ្ងៃទី ២០ ខែកក្កដា។ ត្រឹមថ្ងៃទី 22 ខែកក្កដា ជាចុងក្រោយ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ការបោះពុម្ព និងបញ្ជូនវិញ្ញាបនបត្រលទ្ធផលប្រឡងទៅបេក្ខជនត្រូវបញ្ចប់ត្រឹមថ្ងៃទី ២៤ ខែកក្កដា ចុងក្រោយបំផុត។ |
ប្រភព
Kommentar (0)