'មិនមានការធ្វើតេស្តគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, ប៉ុន្តែគ្មានការហាមប្រាមលើការធ្វើតេស្តផ្ទាល់មាត់នៅដើមថ្នាក់រៀន។

នារសៀលថ្ងៃទី ២១ ខែកញ្ញា ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានទៀងទាត់ ផ្តល់ព័ត៌មានអំពីបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃទីក្រុងហូជីមិញ លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានបញ្ជាក់ថា នៅពេលថ្លែងក្នុងសន្និសីទថ្ងៃទី ១២ កញ្ញា ប្រធាននាយកដ្ឋានបានត្រឹមតែស្នើរសុំកុំឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ត្រួតពិនិត្យមើលការចាប់ផ្ដើមថ្នាក់រៀនភ្លាមៗ ឬដោយស្មានមិនដល់។

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ។ (រូបថត៖ Thanh Nhan)

យោងតាមលោក Minh គោលការណ៍របស់នាយកដ្ឋានគឺមិនត្រូវធ្វើការត្រួតពិនិត្យការភ្ញាក់ផ្អើលទេ ប៉ុន្តែមិនមែនហាមមិនឱ្យធ្វើតេស្តផ្ទាល់មាត់នៅដើមថ្នាក់នោះទេ។ ភ្លាមៗ ការធ្វើតេស្តដែលមិនបានរំពឹងទុកជាញឹកញាប់ដាក់សម្ពាធលើសិស្សតាំងពីដើមមេរៀន ធ្វើឱ្យពួកគេថប់បារម្ភ... ដូច្នេះពួកគេមិនគួរធ្វើទេ។

លោក Minh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការប្រឡងធ្វើឡើងជាពីរទម្រង់៖ ទៀងទាត់ និងដំបូង។ ការធ្វើតេស្តទៀងទាត់មានទម្រង់ជាច្រើន រួមទាំងការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ផងដែរ។ គ្រូត្រូវមានផែនការ និងការធ្វើតេស្តដើម្បីដឹងថាសិស្សបានចាប់យកចំណេះដឹងឬអត់"។

មុននោះ នាថ្ងៃទី ១២ ខែកញ្ញា ក្នុងសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ និងដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ លោក Nguyen Van Hieu ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា នៅមានស្ថានការណ៍នៅដើមថ្នាក់ដែលគ្រូហៅសិស្សមកឆ្លើយសំណួរចៃដន្យ។ នេះដាក់សម្ពាធលើសិស្សដោយអចេតនា។

លោក ហៀវ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ទម្រង់ និងគុណភាពនៃការបង្រៀនមានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការកសាងសាលារៀនប្រកបដោយសុភមង្គល ដែលសិស្សានុសិស្សមកសាលាប្រកបដោយភាពរីករាយ និងទំនុកចិត្ត។ គ្រូបង្រៀនអាចចាប់ផ្តើមមេរៀនដោយសុភាពរាបសារ រស់រវើក ដើម្បីជួយសិស្សរីករាយ និងរំភើបចំពោះមេរៀន។

ឡាំង៉ុក

ប្រភព