ប៉ុន្មានថ្ងៃចុងក្រោយនេះ មតិសាធារណៈជនបានលើកសរសើរ និងគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងចំពោះគោលនយោបាយលើកលែងថ្លៃសិក្សាដល់សិស្សានុសិស្សគ្រប់កម្រិតក្នុង៦ខេត្ត-ក្រុងទូទាំងប្រទេស។ ជាឧទាហរណ៍ នៅខេត្ត Quang Ninh ដែលជាតំបន់ដែលរងផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដោយព្យុះទី 3 (Yagi) នាពេលថ្មីៗនេះ រដ្ឋាភិបាលខេត្តបានសម្រេចលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សជិត 244,000 នាក់ ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យ ជាមួយនឹងថវិកាប៉ាន់ស្មានសរុបប្រហែល 167 ពាន់លានដុង។ ឬថ្មីៗនេះ នៅថ្ងៃទី 26 ខែកញ្ញា ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត Quang Nam បានអនុម័តជាផ្លូវការនូវដំណោះស្រាយលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 និង 2025-2026។ ខេត្តគ្រោងចំណាយថវិកាប្រមាណ ១៥៨ពាន់លានដុង លើគោលនយោបាយនេះ។ ឬតំបន់ផ្សេងទៀតដូចជា Da Nang, Khanh Hoa, Hai Phong, Ba Ria - Vung Tau ក៏លើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សផងដែរ។
ខេត្ត Quang Nam បានលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 និង 2025-2026។ រូបថត៖ VL |
តើតំបន់ដែលមានថវិកាច្រើនគួរលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សដែរឬទេ? តាមពិតទៅ ខេត្ត Quang Ninh ទើបតែជួបប្រទះព្យុះជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ស្ថិតិក្នុងស្រុកប៉ាន់ប្រមាណថា ការខូចខាតសរុបដែលបង្កឡើងដោយព្យុះទី 3 គឺជិត 25.000 ពាន់លានដុង។
ដូចគ្នានេះដែរ នៅខេត្ត Quang Nam ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លងមក សេដ្ឋកិច្ចរបស់ខេត្តបានឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលដ៏លំបាកបំផុតចាប់តាំងពីខេត្តនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងឡើងវិញ។ យោងតាមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត គោលនយោបាយថ្លៃសិក្សាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងគោលនយោបាយអប់រំសង្គម បង្ហាញពីភាពជាដៃគូក្នុងសង្គមក្នុងការងារអប់រំ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សេដ្ឋកិច្ចខេត្តមានការពិបាកនាពេលថ្មីៗនេះ ដែលមានន័យថាសម្ពាធលើការចំណាយរបស់ប្រជាពលរដ្ឋក៏ពិបាកផងដែរ ដូច្នេះហើយទើបថ្នាក់ដឹកនាំខេត្តបានឯកភាពអនុម័តលើគោលនយោបាយលើកលែងថ្លៃសិក្សាដល់សិស្ស។
គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Quang Nam បាននិយាយថា “ជាក់ស្តែង ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ខេត្ត Quang Nam បានរងផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដោយគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ និងជំងឺរាតត្បាត Covid-19។ ដើម្បីដោះស្រាយការលំបាកមួយផ្នែកសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងខេត្តទាំងមូល ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការកំណត់ថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈក្នុងខេត្ត Quang Nam”។ ដោយផ្តើមចេញពីការចង់ចែករំលែកការលំបាកមួយចំនួនជាមួយប្រជាជន ខេត្ត Quang Nam បានសម្រេចលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សរយៈពេល ២ ឆ្នាំសិក្សា។
ពីនោះគេអាចមើលឃើញថា ការលើកលែងថ្លៃសិក្សានៅតាមមូលដ្ឋាន គឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់រដ្ឋាភិបាល ដោយបង្ហាញពីសាមគ្គីភាព និងចែករំលែកការលំបាកជាមួយប្រជាពលរដ្ឋ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់អាជីព "អ្នកធំ"។
តែងតែដាក់ "ការអប់រំជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល" ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់មូលដ្ឋានក្នុងការលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សគ្រប់កម្រិតបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងខ្លាំងដល់មនុស្សជាតិ ហើយបានទទួលការឯកភាព និងការគាំទ្រពីប្រជាពលរដ្ឋ។ គោលនយោបាយទាំងនេះក៏ជាមេរៀនដែលគ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀនអាចរំលេច និងដកស្រង់នៅក្នុងមេរៀនសីលធម៌អំពីមនុស្សជាតិក្នុងអាជីពអប់រំ។
សារ "មិត្តភាព" ពីគ្រូ TPH ទៅកាន់ឪពុកម្តាយនៃថ្នាក់ 4/3 ។ រូបថត៖ TK |
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កន្លែងណាមួយនៅក្នុងសង្គមនៅតែមានបុគ្គលដែលប្រឆាំងនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សង្គមទាំងមូល ករណីធម្មតា និងថ្មីៗបំផុតគឺគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាក្នុងទីក្រុង។ ទីក្រុងហូជីមិញបានស្នើឱ្យឪពុកម្តាយជួយឧបត្ថម្ភចំនួន 6 លានដុងដើម្បីទិញកុំព្យូទ័រយួរដៃ។
តាមនោះ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ទី ៤/៣ នៅសាលាបឋមសិក្សា Chuong Duong (សង្កាត់លេខ ១ ទីក្រុងហូជីមិញ) បានស្នើទៅសមាគមមាតាបិតាជួយឧបត្ថម្ភ ៥-៦ លានដុង ដើម្បីទិញ Laptop។ នៅពេលដែលឪពុកម្តាយម្នាក់បោះឆ្នោតថាទេ គ្រូបានសួរថាតើវាជាឪពុកម្តាយរបស់សិស្សមួយណា ហើយបានចាក់សោមតិយោបល់។ បន្ទាប់ពីនោះមក គ្រូបាន«ក្រៀមក្រំ» ហើយបានប្រកាសថានាងនឹងមិនទទួលយកការគាំទ្រ នាងនឹងមិនរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ ហើយឪពុកម្តាយនឹងពិនិត្យឡើងវិញនូវមេរៀនសម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេផ្ទាល់។
ក្រោយពេលកើតហេតុត្រូវបានអ្នកសារព័ត៌មានរាយការណ៍មកសាលាបឋមសិក្សាជួងដួង និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុង ។ លោក ហូ ជីមិញ បានបញ្ជាក់ពីឧប្បត្តិហេតុនេះ ហើយបាននិយាយថា វានឹងត្រូវដោះស្រាយយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ គ្រូបង្រៀនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងឧបទ្ទវហេតុនេះក៏ត្រូវបានផ្អាកការបង្រៀនដែរ ខណៈករណីកំពុងដំណើរការ។
ថ្វីត្បិតតែគ្រូពន្យល់ថានាងមិន«អន់ចិត្ត»ចំពោះឪពុកម្តាយក៏ដោយ ក៏ការពន្យល់ពិបាកទទួលយកណាស់។
ដោយសារការទិញឧបករណ៍បង្រៀនគឺជាបន្ទុករបស់គ្រូ បើគ្រូមានការលំបាក គាត់គួរតែស្នើទៅសាលាដើម្បីសុំជំនួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ ក្រៅពីនេះ ពេលឪពុកម្ដាយបោះឆ្នោតប្រឆាំងនឹងការគាំទ្រ គ្រូបានសួរថាតើឪពុកម្ដាយរបស់សិស្សនោះជានរណា។ តើនាងព្យាយាមវាយលើភាពទន់ខ្សោយរបស់ឪពុកម្តាយ ហើយខ្លាចកូនរបស់ពួកគេត្រូវគេធ្វើបាបឬ?
ការបញ្ចេញមតិលើភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន និងបណ្តាញសង្គម ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់ ជាពិសេសអ្នកអប់រំ បានសម្តែងការខឹងសម្បារចំពោះទង្វើរបស់គ្រូបង្រៀន។
សាធារណជនកំពុងរង់ចាំចម្លើយអំពីលទ្ធផលនៃការដោះស្រាយករណីគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាជួងដួង សុំជំនួយទិញកុំព្យូទ័រយួរដៃ។ |
ករណីដូចជាគ្រូបង្រៀន "សុំជំនួយកុំព្យូទ័រ 6 លានគ្រឿង" គឺជាករណីដាច់ស្រយាលក្នុងសង្គម ប៉ុន្តែផលវិបាកនៃសកម្មភាពទាំងនេះសម្រាប់វិស័យអប់រំគឺធំធេង ធ្វើឱ្យខូចមុខមាត់គ្រូក្នុងក្រសែភ្នែកឪពុកម្តាយ ទុកជាគំរូអាក្រក់ដល់សិស្ស និងបង្ខូចកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សង្គមទាំងមូលសម្រាប់ការអប់រំ ដើម្បីអភិវឌ្ឍមនុស្សជាតិឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ។
គួររំលឹកថា អ្នកនិពន្ធសង្កត់ធ្ងន់ថា ប្រសិនបើឧប្បត្តិហេតុនេះមិនត្រូវបានសារព័ត៌មានស៊ើបអង្កេតទេ តើសាលា និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង... តើទីក្រុងហូជីមិញនឹងរកឃើញ និងនាំសំណុំរឿងនេះមកកាត់ទោសឬយ៉ាងណា ឪពុកម្តាយត្រូវតែបន្ត "ស្ម័គ្រចិត្ត" ឆ្លើយតបនឹងសំណើសុំជំនួយរបស់គ្រូ?
ការអប់រំគឺជាកន្លែងសម្រាប់ "មនុស្សធំ" ប៉ុន្តែមនុស្សដែលធ្វើការងារ "មនុស្សធំ" ផ្ទុយនឹងការអប់រំមនុស្សធម៌សម្រាប់អ្នកសិក្សា ដូច្នេះតើវាទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកណា?
មតិសាធារណៈកំពុងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះលទ្ធផលនៃការដោះស្រាយករណីដោយវិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុង។ ទីក្រុងហូជីមិញ រួមទាំងការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀន សាលារៀន និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង។ ហូ ជីមិញ ទាក់ទិននឹងឧបទ្ទវហេតុនេះ តាមទស្សនៈខ្លីរបស់អ្នកនិពន្ធ មតិសាធារណៈជនប្រាកដជាមិនពេញចិត្តទេ ប្រសិនបើលទ្ធផលគឺ "រៀនពីបទពិសោធន៍"!!!
Kommentar (0)