គម្រោងអប់រំហិរញ្ញវត្ថុដ៏ឆ្លាតវៃ Cha-Ching និងលេខ "និយាយ"

ដោយយល់ពីតម្រូវការសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំជាប្រព័ន្ធ និងផ្លូវការសម្រាប់កុមារ គម្រោងអប់រំហិរញ្ញវត្ថុឆ្លាតវៃ Cha-Ching របស់ក្រុមហ៊ុនព្រូដិនសល ត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ជាផ្លូវការនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2019-2020។ ឈានចូលឆ្នាំទីប្រាំរបស់ខ្លួន គម្រោងនេះបានកត់ត្រាលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើនក្នុងការកែលម្អចំណេះដឹង និងជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់អាកប្បកិរិយា និងអាកប្បកិរិយាហិរញ្ញវត្ថុរបស់កុមារ។

លេខ "និយាយ" របស់ Cha-Ching នៅវៀតណាម

ឆ្នាំ 2023 នេះ Cha-Ching បានប្រារព្ធខួបលើកទី 5 នៃការអនុវត្តនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ប៉ុន្តែនៅទូទាំងពិភពលោក Cha-Ching មានអាយុ 11 ឆ្នាំមកទល់នឹងពេលនេះ Cha-Ching ត្រូវបានអនុវត្តន៍នៅក្នុងប្រទេស និងដែនដីចំនួន 15 ជុំវិញពិភពលោក ហើយបានបកប្រែជា 13 ភាសា។ កុមារជាង 1 លាននាក់បាននិងកំពុងត្រូវបានលាតត្រដាងនូវចំណេះដឹងគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុដ៏ឆ្លាតវៃ រួមទាំងកុមារវៀតណាមជាង 100,000 នាក់។

Cha-Ching ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវជំនាញហិរញ្ញវត្ថុជាមូលដ្ឋានចំនួនបួន៖ ការរកប្រាក់ចំណូល ការសន្សំ ការចំណាយ និងការបរិច្ចាគ។ រូបថត៖ NVCC

ដើម្បីបង្ហាញពីលទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគម្រោងនេះ លោកបណ្ឌិត Adele Atkinson ទីប្រឹក្សាឯករាជ្យជាន់ខ្ពស់ដែលមានឯកទេសផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ បានសរសេរថា "ការវាយតម្លៃកម្មវិធីសិក្សា Cha-Ching" នៅពេលដែលកម្មវិធីនេះស្ថិតនៅក្នុងឆ្នាំទី 9 នៃការអនុវត្តនៅទូទាំងពិភពលោក។ នៅប្រទេសវៀតណាម ការវាយតម្លៃគឺផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិរបស់សិស្សចំនួន 13,635 នាក់ដែលបានទទួលកម្មវិធី Cha-Ching ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2019-2020 ដែលជាឆ្នាំដំបូងដែលគម្រោងនេះត្រូវបានអនុញ្ញាតជាផ្លូវការដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីដាក់ពង្រាយជាទ្រង់ទ្រាយធំនៅក្នុងខេត្ត-ក្រុងជាច្រើន។

តាមនោះ របាយការណ៍បង្ហាញថា និស្សិតវៀតណាមភាគច្រើនបង្កើនចំណេះដឹងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុបន្ទាប់ពីរៀន Cha-Ching។ ដំបូងឡើយ សិស្សប្រហែលពាក់កណ្តាលបានឆ្លើយសំណួរវាយតម្លៃចំណេះដឹងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មវិធី Cha-Ching លទ្ធផលស្ទង់មតិបានបង្ហាញថា ការយល់ដឹងរបស់កុមារអំពីជំនាញហិរញ្ញវត្ថុបានកើនឡើងជាមធ្យម 34% ។

នៅក្នុងរបាយការណ៍នេះផងដែរ កុមារ Cha-Ching មានចំណេះដឹងកាន់តែច្រើនអំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃហិរញ្ញវត្ថុ។ 93% នៃសិស្សបានយល់ពីប្រភពដើម តួនាទី និងការអនុវត្តលុយក្នុងជីវិត បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់កម្មវិធី Cha-Ching។

Cha-Ching អនុវត្តវិធីសាស្រ្ត "រៀនខណៈពេលកំពុងលេង - លេងខណៈពេលកំពុងរៀន" ។ រូបភាព៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ

យោងទៅតាមឪពុកម្តាយរបស់ Huynh My (អាយុ 10 ឆ្នាំរស់នៅខេត្ត Hoa Binh) នៅពេលដែលបានស្គាល់ចំណេះដឹងហិរញ្ញវត្ថុតាំងពីតូច កុមារមិនត្រឹមតែបែងចែកភាពខុសគ្នារវាងជំនាញហិរញ្ញវត្ថុជាមូលដ្ឋានទាំងបួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងយល់បន្តិចម្តងៗនូវតម្លៃនៃប្រាក់ និងកម្លាំងពលកម្មផងដែរ។

Cha-Ching មិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់ការយល់ឃើញ អាកប្បកិរិយា និងអាកប្បកិរិយារបស់កុមារអំពីប្រាក់ផងដែរ។ 9 ក្នុងចំណោមអ្នកឆ្លើយសំណួរ 10 នាក់ជឿថាពួកគេអាចរកលុយបានពីការងារដែលពួកគេស្រលាញ់ ហើយបង្ហាញការមិនចូលចិត្តក្នុងការខ្ចីលុយដើម្បីចំណាយ។

ការបង្រៀន Cha-Ching ដោយផ្ទាល់ អ្នកស្រី Nguyen Thi Ngoc ដែលជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Ban Mai មានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយដែលបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងសិស្សរបស់គាត់។ លោកស្រី Nguyen Thi Ngoc ចែករំលែកថា “នៅពេលដែលកុមារយល់កាន់តែច្បាស់អំពីលុយ ពួកគេមិនត្រឹមតែបង្កើតទម្លាប់សន្សំ និងចំណាយដោយប្រយ័ត្នប្រយែងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្ហាញ និងអភិវឌ្ឍនូវគុណសម្បត្តិល្អទៀតផង។

ទិន្នន័យពីរបាយការណ៍ក៏បង្ហាញផងដែរថា បន្ទាប់ពីសិក្សា Cha-Ching ចំនួនសិស្សដែលបានចំណាយយ៉ាងសកម្មតែលើតម្រូវការចាំបាច់ពិតប្រាកដបានកើនឡើង 31% ។ ជាភស្តុតាងនៃរឿងនេះ Thien Trang (អាយុ 9 ឆ្នាំរស់នៅក្នុងខេត្ត Quang Binh) បានធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយរបស់នាងភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដែលនាងជ្រើសរើសសន្សំប្រាក់ដើម្បីទិញប្រអប់ខ្មៅដៃជំនួសឱ្យការទិញរបស់ក្មេងលេងដោយហេតុផល "ឧបករណ៍សិក្សាដែលត្រូវការជារៀងរាល់ថ្ងៃ" ។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបាននិយាយថា ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមដឹងពីរបៀប "ថ្លឹងថ្លែង និងវាស់វែង" ការចំណាយរបស់ខ្ញុំ ហើយយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះតម្រូវការទិញទំនិញដែលពិតជាចាំបាច់។

Cha-Ching ផ្តល់ចំណេះដឹងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដល់កុមារវៀតណាមជាង 100,000 នាក់។

ឈានចូលឆ្នាំទី 5 របស់ខ្លួន Cha-Ching បានបោះជំហានទៅមុខដ៏សំខាន់មួយ ដោយពង្រីកវិសាលភាពបង្រៀនរបស់ខ្លួនទៅកាន់សាលារៀននៅតំបន់ភាគខាងជើង កណ្តាល និងខាងត្បូង ដោយនាំមកនូវចំណេះដឹងផ្នែកគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុឆ្លាតវៃជាផ្លូវការដល់កុមារជាង 100,000 នាក់ និងគ្រូបង្រៀន 3,000 នាក់នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាជាង 300 ក្នុងខេត្ត និងក្រុងចំនួន 7 នៅទូទាំងប្រទេស រួមមានៈ ហាណូយ ហាណូយ ហូវប៊ិញ ញីញ ញីញ និង ហុង យ៉ង់។

ពិធីសម្ពោធគម្រោងហិរញ្ញវត្ថុឆ្លាតវៃ Cha-Ching នៅខេត្ត Quang Binh គឺជាឆ្នាំទី៥នៃការអនុវត្តនៅវៀតណាម។ រូបភាព៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ

បន្ថែមពីលើការពង្រីកតំបន់នេះ គម្រោងនេះក៏បានបញ្ចប់គំរូនៃការអប់រំ 360 ដឺក្រេ ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយដ៏ទូលំទូលាយក្នុងគោលបំណងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពបទពិសោធន៍នៃការអប់រំផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់សិស្ស។ ឧទាហរណ៍គួរឱ្យកត់សម្គាល់រួមមានខ្សែភាពយន្តគំនូរជីវចលចំនួន 18 អំពីជំនាញគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ ដែលត្រូវបានបកប្រែ និងកែសម្រួលជា 13 ភាសា ការប្រលង “Cha-Ching Kids Good at Money” “Cha-Ching Festival” និងសិក្ខាសាលាជាបន្តបន្ទាប់ “ការយល់ដឹង និងការបង្រៀនកុមារអំពីការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ” សម្រាប់ឪពុកម្តាយ។

រហូតមកដល់ពេលនេះ Cha-Ching នៅតែបន្តទទួលបានការគាំទ្រ និងការចូលរួមដោយស្ម័គ្រចិត្តពីសាលារៀន និងនាយកដ្ឋានអប់រំនៅតាមមូលដ្ឋាន ដែលគម្រោងនេះត្រូវបានអនុវត្ត។ នេះបង្ហាញមួយផ្នែកអំពីនិរន្តរភាព និងប្រសិទ្ធភាពរយៈពេលវែងនៃគម្រោង។

Cha-Ching បានក្លាយជា និងបន្តសាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃចំណេះដឹងហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់កូនវៀតណាមគ្រប់រូប។ រូបភាព៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ

តាមរយៈលេខ "និយាយ" ទាំងនេះ គេអាចមើលឃើញថា Cha-Ching រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹង ទម្លាប់ និងឥរិយាបថហិរញ្ញវត្ថុត្រឹមត្រូវសម្រាប់កុមារ។ នេះជួយពួកគេឱ្យបន្តគោលដៅអនាគតរបស់ពួកគេប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងរួមចំណែកក្នុងការបង្កើតសហគមន៍ប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ បុគ្គលដែលមានចំណេះដឹង។

តាមរយៈគម្រោង Cha-Ching ក្រុមហ៊ុនព្រូដិនសលបានបន្តបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរយៈពេលវែងរបស់ខ្លួនក្នុងការរួមចំណែកក្នុងការកសាងសហគមន៍ដែលមានសុខភាពល្អ វិបុលភាព និងធន់។

គម្រោងអប់រំគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ Cha-Ching ត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង Prudential Vietnam Insurance Limited សហការជាមួយ JA Vietnam។ កម្មវិធីសិក្សា Cha-Ching ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមូលនិធិព្រូដិនស៍ (មូលនិធិគាំទ្រសហគមន៍របស់ក្រុមហ៊ុនព្រូដិនសលគ្រុបនៅអាស៊ី) ហើយត្រូវបានបកប្រែជា 13 ភាសា និងបង្រៀននៅក្នុងប្រទេសអាស៊ីជាច្រើន។

ជាមួយនឹងទម្រង់ថ្មី Cha-Ching អប់រំកុមារដែលមានអាយុពី 7-12 ឆ្នាំ និងមនុស្សពេញវ័យអំពីសារៈសំខាន់នៃការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយនូវទម្លាប់នៃការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុដ៏ឆ្លាតវៃ ដោយបង្វិលជុំវិញជំនាញ 4 យ៉ាង៖ ការរកប្រាក់ចំណូល ការសន្សំ ការចំណាយ និងការបរិច្ចាគ។

មើលបន្ថែមទៀតអំពី Cha-Ching នៅ លើ Facebook

ធៀនត្រាង

ប្រភព