TPO - ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10 នៃសាលាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញតម្រូវឱ្យសិស្សពិភាក្សាអំពីរបៀបរស់នៅមិនសមរម្យរបស់យុវជននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ អ្នកជំនាញនិយាយថា ការប្រឡងគួរតែមានផ្នែកសម្រាប់សទ្ទានុក្រមនៃពាក្យ ព្រោះពាក្យថា ខាងក្រោយ គឺជាពាក្យស្លោក ហើយមិនមែនសិស្សទាំងអស់យល់វាទេ។
TPO - ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10 នៃសាលាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញតម្រូវឱ្យសិស្សពិភាក្សាអំពីរបៀបរស់នៅមិនសមរម្យរបស់យុវជននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ អ្នកជំនាញនិយាយថា ការប្រឡងគួរតែមានផ្នែកសម្រាប់សទ្ទានុក្រមនៃពាក្យ ព្រោះពាក្យថា ខាងក្រោយ គឺជាពាក្យស្លោក ហើយមិនមែនសិស្សទាំងអស់យល់វាទេ។
កាលពីពេលថ្មីៗនេះ ការប្រឡងមធ្យមសិក្សាអក្សរសាស្ត្រទី១ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ Mac Dinh Chi (សង្កាត់លេខ៦ ទីក្រុងហូជីមិញ) បានបង្កការភ្ញាក់ផ្អើលពេញបណ្តាញសង្គម។
ដូច្នោះហើយ ការប្រឡងមានតែសំណួរមួយប៉ុណ្ណោះ ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សសរសេរអត្ថបទ ពិភាក្សាអំពីរបៀបរស់នៅដ៏ផុយស្រួយរបស់យុវវ័យសម័យនេះ។ ពេលវេលាសាកល្បងគឺ 45 នាទី។ អ្នកប្រើបណ្ដាញសង្គមជាច្រើនបានសរសើរការប្រឡងកិច្ចការបច្ចុប្បន្នដែលចាប់បាន«និន្នាការ»របស់យុវជន។
ការប្រឡងមធ្យមសិក្សាអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១០ នៃវិទ្យាល័យ Mac Dinh Chi (District 6, HCMC) |
យ៉ាងណាមិញ អ្នកជំនាញមានទស្សនៈចម្រុះលើបញ្ហានេះ។ គ្រូបង្រៀនផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុង Thu Duc បាននិយាយថា យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 គ្រូបង្រៀនអាចធ្វើតេស្ដខ្លីៗ ដោយតម្រូវឱ្យសិស្សពិភាក្សាអំពីបញ្ហា ឬបាតុភូតសង្គមដើម្បីឱ្យសិស្សអាចបញ្ចេញមតិ។
ទោះបីជាយ៉ាងណាការប្រឡងខាងលើនេះ គ្រូម្នាក់នេះគិតថាផ្ទាំងក្រណាត់ជាពាក្យស្លោក។ ដូច្នេះ អ្នកបង្កើតតេស្តគួរតែមានសទ្ទានុក្រមពាក្យសម្រាប់សិស្ស ហើយដាក់ពាក្យ canvas ក្នុងសញ្ញាសម្រង់។ គ្រូម្នាក់នេះបាននិយាយថា "សំណួរសាកល្បងដែលដាក់លើយុវវ័យនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ របៀបរស់នៅបែបបូហេមៀនគឺមិនសមស្របទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ អ្នកធ្វើតេសគួរតែស្នើសុំការពិភាក្សាអំពីរបៀបរស់នៅបែបបូហេម៉ាននៃផ្នែកនៃយុវជន"។
គ្រូបង្រៀនផ្នែកអក្សរសាស្រ្តម្នាក់ទៀតនៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ (ដែលសុំមិនបញ្ចេញឈ្មោះ) ក៏បានបញ្ចេញមតិដូចគ្នា។
គ្រូម្នាក់នេះបានទទួលស្គាល់ថាការប្រឡងមានចំនួនច្រើនពេកសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១០ ព្រោះវាចំណាយពេលតែ ៤៥ នាទីប៉ុណ្ណោះ។ ការធ្វើតេស្តនេះក៏មិនមានផ្នែកអានការយល់ដឹងដើម្បីកំណត់លក្ខណៈនៃប្រភេទនេះបើយោងតាមការតំរង់ទិសនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ប៉ុន្តែមានផ្នែកសរសេរតែមួយប៉ុណ្ណោះ។
"សំណួរនឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើមានប្រយោគនិទានកថានៅផ្នែកខាងលើ ដោយចង្អុលប្រាប់ពីការបញ្ចេញមតិធម្មតាមួយចំនួនរបស់យុវជន ដោយលើកឧទាហរណ៍ពីជីវិតពិតមុននឹងឈានចូលទៅក្នុងសំណួរ។ ការពិភាក្សាអំពីបាតុភូតអវិជ្ជមានក៏ជាដាវមុខពីរដែរ។ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១០ សុំឱ្យពួកគេពិភាក្សាអំពីបាតុភូតសង្គមបែបនេះ ចាំបាច់ត្រូវពិភាក្សាដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/de-thi-van-ve-loi-song-phong-bat-cua-gioi-tre-gay-tranh-cai-post1686836.tpo
Kommentar (0)