គាំទ្រសាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ
និស្សិតវិជ្ជាជីវៈនៅ Dak Nong នៅពេលសិក្សានៅកម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យ មានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយ 1 ក្នុងចំណោម 3 ។
មួយគឺគោលនយោបាយលើកលែង និងកាត់បន្ថយតាមបញ្ញត្តិនៃក្រឹត្យលេខ ៨១/២០២១/ND-CP ចុះថ្ងៃទី ២៧ ខែសីហា ឆ្នាំ ២០២១។ ក្រឹត្យលេខ 97/2023/ND-CP ចុះថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2023 របស់រដ្ឋាភិបាល។

ទី២ គោលនយោបាយឡើងចុះសម្រាប់និស្សិតកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងមធ្យម តាមសេចក្តីសម្រេចលេខ៥៣/២០១៥/QD-TTg ចុះថ្ងៃទី២០ ខែតុលា ឆ្នាំ២០១៥ របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ។
ទី៣ គោលនយោបាយខេត្ត Dak Nong គាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងខេត្ត យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១២/២០២១/NQ-HDND។
ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Dak Nong បានអនុវត្តគោលនយោបាយទាំងបីនេះ។ គោលនយោបាយដែលបានអនុវត្តបានក្លាយជាកម្លាំងចលករ ជួយសិស្សពូកែក្នុងការសិក្សា មានអាជីព និងកសាងជីវិតរឹងមាំសម្រាប់អនាគត។

សិស្ស Pham Thi Thao Nguyen នៅឃុំ Dak Ha ជាឃុំមួយនៅស្រុកក្រីក្រ Dak Glong។ បច្ចុប្បន្ន ថៅ កំពុងសិក្សានៅថ្នាក់មធ្យមសិក្សាពេទ្យសត្វ K23 នៃមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Dak Nong ។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា 2 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ខ្ញុំត្រូវបានសាលាយល់ព្រមឱ្យរីករាយជាមួយគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋ ដូចជាការលើកលែងថ្លៃសិក្សា ការស្នាក់នៅអន្តេវាសិកដ្ឋាន និងជំនួយចំនួន 1,440,000 ដុង/ខែ។
Thao បានចែករំលែកថា កាលនាងរៀននៅវិទ្យាល័យ គ្រូរបស់នាងបានផ្ដល់ការណែនាំអំពីអាជីពរបស់នាង។ ខ្ញុំយល់ឃើញថា ឧស្សាហកម្មពេទ្យសត្វគឺសមរម្យណាស់សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ តម្រូវការសង្គម និងមានឱកាសអភិវឌ្ឍន៍ខ្ពស់។
ការសិក្សាដ៏សំខាន់នេះបើកឱកាសការងារជាច្រើនដូចជា ធ្វើជាពេទ្យសត្វ បើកឱសថស្ថាន ឬធ្វើការនៅកសិដ្ឋានដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់វិទ្យាល័យ ខ្ញុំបានសិក្សាផ្នែកពេទ្យសត្វនៅមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Dak Nong ។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាខ្ញុំត្រូវបានគាំទ្រតាមវិធីជាច្រើន។
និស្សិត Lang Van Vinh ជនជាតិថៃ នៅឃុំ Nam Xuan ស្រុក Krong No ក៏កំពុងរៀនឆ្នាំទី 3 នៃថ្នាក់អគ្គិសនីឧស្សាហកម្ម K23 មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Dak Nong ផងដែរ។
Vinh បាននិយាយថា គាត់មានអារម្មណ៍រំភើបជាខ្លាំងក្នុងការសិក្សាផ្នែកអគ្គិសនី។ ព្រោះថា អាជីវកម្មតែងតែត្រូវការកម្មករជំនាញ អ្នកបច្ចេកទេសអគ្គិសនី។ លោក Vinh បាននិយាយថា “ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានទទួលការគាំទ្រពីទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋ។
យោងតាមលោក Nguyen Quoc Ha នាយករងនៃមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Dak Nong សាលាបានអនុវត្តគោលនយោបាយយ៉ាងល្អ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកម្រិតចំណាយ និងអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយ។
គោលនយោបាយបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវគម្រោង "ការអប់រំអាជីព និងការតំរង់ទិសនៃសិស្សានុសិស្សក្នុងការអប់រំទូទៅ ដំណាក់កាល ២០១៨-២០២៥ និងសេចក្តីសម្រេចលេខ ១០៩៤ របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Dak Nong ស្តីពីការផ្សាយតាមមូលដ្ឋាន"។

លោក Nguyen Quoc Ha បានជូនដំណឹងថា នាពេលខាងមុខ ដើម្បីបន្តលើកកំពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃគោលនយោបាយទាំងនេះ សាលានឹងពង្រីកទំនាក់ទំនងជាមួយសហគ្រាសធំៗ វិនិយោគលើឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលទំនើប និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីសិក្សារបស់ខ្លួនឲ្យសមស្របទៅនឹងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃទីផ្សារការងារ។
អត្ថប្រយោជន៍របស់សិស្ស
គោលនយោបាយគាំទ្ររបស់បក្ស និងរដ្ឋមានចរិតមនុស្សធម៌យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទូទាំងប្រទេស និយាយរួម និងសិស្ស Dak Nong ជាពិសេសបានសិក្សា និងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ Dak Nong បាននិងកំពុងអនុវត្តគោលនយោបាយធំៗចំនួនបី។
ទី១ គោលនយោបាយលើកលែង និងកាត់បន្ថយ ដែលមានចែងក្នុងក្រឹត្យលេខ ៨១ និងក្រឹត្យលេខ ៩៧ របស់រដ្ឋាភិបាល កំណត់ថា មុខវិជ្ជាដែលត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា គឺនិស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលបន្តការសិក្សាកម្រិតមធ្យម និងសិស្សជនជាតិភាគតិចមកពីគ្រួសារក្រីក្រ និងជិតក្រីក្រ។

មុខវិជ្ជាដែលទទួលបានការបញ្ចុះថ្លៃសិក្សា ៧០% ភាគច្រើនជានិស្សិតដែលសិក្សាមុខវិជ្ជាធ្ងន់ និងគ្រោះថ្នាក់ សិស្សមកពីជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចលំបាក ជាពិសេសឃុំក្នុងតំបន់ III នៃតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ។
អនុវត្តអនុក្រឹត្យលេខ ៨១ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២១ ដល់ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០២៤ ទីក្រុង Dak Nong មានសិស្សចំនួន ៥.០៤៥ នាក់ ទទួលបានជំនួយហិរញ្ញវត្ថុចំនួន ២៩.៤១៣ ដុង។ ក្នុងរយៈពេលសិក្សា 3 ឆ្នាំកន្លងមក មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Dak Nong បានអនុវត្តគោលនយោបាយលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សចំនួន 2,071 នាក់។
សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 សាលាកំពុងបំពេញពាក្យសុំលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សដែលទើបចុះឈ្មោះថ្មីនៃវគ្គ K24។

ទី២៖ អនុវត្តគោលនយោបាយបណ្ដុះបណ្ដាលសិស្សានុសិស្សកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ តាមសេចក្តីសម្រេចលេខ ៥៣ របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី នាយកដ្ឋានការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ចខេត្ត Dak Nong បានឲ្យដឹងថា ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២១ ដល់ខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២៤ មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Dak Nong មាននិស្សិតចំនួន ១.៣៤៤នាក់ ទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភចំនួន ៩.៣៦០ លានដុង។
ទី៣ គោលនយោបាយខេត្ត Dak Nong គាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងខេត្ត យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១២/២០២១/NQ-HDND។
មុខវិជ្ជាដែលអាចអនុវត្តបាន៖ សិស្សដែលមានទីលំនៅអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងខេត្តដែលកំពុងសិក្សាពេញម៉ោង (រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នា) នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈនៅ Dak Nong ។
អ្នកទទួលផលយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃបទបញ្ញត្តិស្តីពីការអនុគ្រោះពន្ធសម្រាប់មនុស្សដែលមានវិភាគទានបដិវត្តន៍; ជនពិការ; ជនជាតិភាគតិច; ប្រជាជនមកពីគ្រួសារក្រីក្រ គ្រួសារជិតក្រីក្រ... ត្រូវបានឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា និងអាហារអាស្រ័យលើមុខវិជ្ជា។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2021 ដល់ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2024 ទីក្រុង Dak Nong នឹងគាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 12 សម្រាប់មនុស្សចំនួន 573 នាក់ ដោយចំណាយថវិកាសរុបជាង 2.1 ពាន់លានដុង។
មន្ទីរការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ចខេត្ត Dak Nong
លោក Hoang Viet Nam អនុប្រធានមន្ទីរការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច Dak Nong បានឲ្យដឹងថា៖ ក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ២០១៥-២០២០ តាមរយៈលទ្ធផលនៃការពិនិត្យប្រភពថវិកាសម្រាប់ឧបត្ថម្ភក្រុមមុខវិជ្ជាដែលបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនោះ បង្ហាញថា ប្រភពជំនួយពីរដ្ឋាភិបាលមជ្ឈិម និងធនធានមូលដ្ឋានត្រូវបានប្រើប្រាស់។

គោលនយោបាយបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សជំនះការលំបាក មានឱកាសបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ស្វែងរកការងារ បង្កើតការងារសម្រាប់ខ្លួនឯង រួមចំណែកកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមក្នុងខេត្ត។
គាំទ្រកម្មករដែលមានទីលំនៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅ Dak Nong ធ្វើការក្រោមកិច្ចសន្យាការងាររយៈពេល 36 ខែ ឬកិច្ចសន្យាការងាររយៈពេលមិនកំណត់នៅសហគ្រាសក្នុងតំបន់។

អរគុណចំពោះគោលនយោបាយគាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ គុណភាពនៃធនធានមនុស្សនៅ Dak Nong មានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ សិស្សអាចសិក្សាដោយសន្តិភាពនៃចិត្ត។
សមាមាត្រនៃកម្មករនិយោជិតដែលមានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងមហាវិទ្យាល័យបានកើនឡើង ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតកម្លាំងពលកម្មដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការទីផ្សារការងារ។

កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះនឹងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះប្រកបដោយនិរន្តរភាព ជួយខេត្ត Dak Nong អភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដោយហេតុនេះជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព និងសមាហរណកម្មស៊ីជម្រៅរបស់ខេត្ត។
ប្រភព៖ https://baodaknong.vn/dak-nong-thuc-hien-tot-nhieu-chinh-sach-ho-tro-dao-tao-nghe-234345.html
Kommentar (0)