ចាប់ដៃគ្នាអភិវឌ្ឍប្រភេទរឿងអក្សរសាស្ត្រ

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៨ ខែកញ្ញា សាកលវិទ្យាល័យមហោស្រព និងភាពយន្តទីក្រុងហូជីមិញ បានរៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ “អក្សរសិល្ប៍ល្ខោនវៀតណាមពីឆ្នាំ ១៩៨៦ ដល់បច្ចុប្បន្ន” ដោយមានការចូលរួមពីអ្នកស្រាវជ្រាវ អ្នកនិពន្ធ នាយក និងវិចិត្រករឆាកជាច្រើនដូចជា៖ សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Tran Thi Yen Chi អនុបណ្ឌិតនៃរោងមហោស្រព Nguyen Thi Bich Phuong អ្នកនិពន្ធ អ្នកនិពន្ធ Bich Phuong ជាដើម។ អ្នកដឹកនាំរឿង Cao Tan Loc អ្នកដឹកនាំរឿង Nguyen Thanh Thuong លោកគ្រូ Nguyen Thi Thanh Thuy អ្នកដឹកនាំរឿង Tung Phi លោក Dinh Thi Thu Huyen ...

សាស្ត្រាចារ្យរង - បណ្ឌិត Tran Yen Chi ប្រធានសិក្ខាសាលា "អក្សរសិល្ប៍ល្ខោនវៀតណាមពីឆ្នាំ 1986 ដល់បច្ចុប្បន្ន" ។

អ្នកនិពន្ធ និងចាងហ្វាង Bui Quoc Bao ថ្លែងក្នុងសន្និសីទ “អក្សរសិល្ប៍វៀតណាមពីឆ្នាំ ១៩៨៦ ដល់បច្ចុប្បន្ន”

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Tran Yen Chi ប្រធានសិក្ខាសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងបញ្ជាក់អំពីគោលដៅ “យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មវប្បធម៌ក្នុងដំណាក់កាល ២០២០ - ២០៣០” របស់វៀតណាមនិយាយរួម និងទីក្រុងហូជីមិញ និយាយដោយហេតុនេះ មានទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ ទីក្រុងអក្សរសាស្ត្រ អក្សរសាស្ត្រហូជីមិញក្នុងន័យ។

ឈុតឆាកនៃតន្ត្រី "Tien Nga" ដែលជាអក្សរវៀតណាមសុទ្ធដែលមានគុណភាពអក្សរសាស្ត្រខ្លាំង ដឹកនាំដោយវិចិត្រករ Meritorious Thanh Loc

តាមប្រភពខាងក្នុងបានឲ្យដឹងថា បច្ចុប្បន្ននៅទីក្រុងហូជីមិញ ប្រភេទរឿងភាគអក្សរសាស្ត្រដែលពោរពេញទៅដោយតួអង្គភាគខាងត្បូងរបស់ ង្វៀន ង៉ុកធូ ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងរឿងភាគដូចជា៖ «ដូយញ៉ូអ៊ី» «ដូទីញ» «កៃអយ» «ណៅ ដូយង៉ុកង៉ក» «រ៉ារ៉ាមអូឡៃ» ម៉ូត្រាំង បុងង៉ុក មូតជីម៉ាត់ កាថា ឡា ធីរ៉ា និង T. នៅពេលដែលក្រុមជំនាញវិជ្ជាជីវៈមានចំណេះដឹងអំពីអក្សរសិល្ប៍ ការយល់ចិត្តរបស់ពួកគេនឹងទាញយកទ្រព្យសម្បត្តិផ្នែកអក្សរសាស្ត្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដែលតាមរយៈនោះទស្សនិកជននឹងរីករាយជាមួយការលេងជាមួយនឹងខ្លឹមសារដ៏មានតម្លៃ។

អ្នកជំនាញបាននិយាយថា ទីក្រុងហូជីមិញគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំមួយក្នុងចំណោមមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំរបស់ប្រទេស ដែលមានសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ អនុវិទ្យាល័យ និងកន្លែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន។ នេះជាឱកាសមួយសម្រាប់ល្ខោនខោល ព្រោះវាអាចទាក់ទាញសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើននាក់ ដែលមានតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់ការកម្សាន្ត និងការរៀនសូត្រ។

អ្នកនិពន្ធ Bui Quoc Bao បាននិយាយថា "សម្រាប់មនុស្សដែលមានការអប់រំខ្ពស់ ល្ខោនអក្សរសាស្ត្រ គឺជាទម្រង់សិល្បៈកម្រិតខ្ពស់ ដែលនាំមកនូវបទពិសោធន៍សោភ័ណភាព និងមនោគមវិជ្ជាយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ" - អ្នកនិពន្ធ Bui Quoc Bao បាននិយាយថា។

អ្នកស្រាវជ្រាវ សិល្បករ និងអ្នកសារព័ត៌មានបានចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលា "អក្សរសិល្ប៍ល្ខោនវៀតណាមពីឆ្នាំ 1986 ដល់បច្ចុប្បន្ន" ។

អ្នកខាងក្នុងជាច្រើនមានការខកចិត្តដោយសារតែនៅតែមានស្ថានភាពដែលអក្សរសិល្ប៍កំពុងរញ៉េរញ៉ៃគ្មានន័យគ្រាន់តែធ្វើសកម្មភាពដើម្បីផ្គាប់ចិត្តអ្នកទស្សនាហើយបន្ទាប់មកបញ្ចប់ដោយសារបង្ខំនិង dogmatic ។ វិធី​ធ្វើ​បែប​នេះ​បង្ខូច​តម្លៃ​នៃ​រឿង​អក្សរសាស្ត្រ និង​កាត់​បន្ថយ​ប្រសិទ្ធភាព​អប់រំ។

អនុបណ្ឌិត Nguyen Thi Bich Phuong បានសញ្ជឹងគិតថា៖ "កាលពីជាង 10 ឆ្នាំមុន សាកលវិទ្យាល័យមហោស្រព និងភាពយន្តទីក្រុងហូជីមិញ បានបង្កើតក្លឹបអ្នកដឹកនាំវ័យក្មេង ដែលជាកន្លែងផ្សព្វផ្សាយស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ដោយសារហេតុផលជាច្រើន វាមិនអាចរក្សាបាន"។

សាកលវិទ្យាល័យមហោស្រព និងភាពយន្តទីក្រុងហូជីមិញគួរតែពិចារណាបង្កើតក្លឹបអក្សរសិល្ប៍ល្ខោនដោយមានយន្តការជាក់លាក់ដើម្បីរក្សាប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន។ ពីសួនកុមារប្រមូលផ្តុំក្រុមអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងដែលមានទេពកោសល្យក្នុងការសរសេរ និងការកោតសរសើរផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាល និងផ្លាស់ប្តូរជាមួយអ្នកនិពន្ធដែលទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសរសេរអក្សរសិល្ប៍ អ្នកនិពន្ធ និងបែងចែកជាផ្នែកនីមួយៗ៖ អក្សរសាស្ត្រវៀតណាម ប្រវត្តិសាស្ត្រ; អក្សរសិល្ប៍ពិភពលោក; សម្រិតសម្រាំងពីរឿងខ្លី ប្រលោមលោក... សួនកុមារនេះនឹងរួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ឆាកល្ខោនទីក្រុងហូជីមិញ ដែលសិល្បករជាច្រើនបានស្នើ។

មតិជាច្រើនលើកឡើងថា ល្ខោនខោលក៏ត្រូវការស្នាដៃដែលផ្តោតលើទស្សនិកជនជាក់លាក់ផងដែរ៖ កុមារ យុវជន មជ្ឈិមសម័យ ទស្សនិកជនដែលចូលចិត្តសញ្ជឹងគិត និងពិចារណា កំប្លែង សោកនាដកម្ម ល្ខោនពិសោធ... បច្ចុប្បន្ននេះ កំប្លែងគឺជានិន្នាការ និងធ្វើឱ្យមានអតុល្យភាពក្នុងការកោតសរសើរសិល្បៈ។

មជ្ឈដ្ឋានខាងក្នុងជាច្រើននិយាយថា ពេលនេះតារាសម្ដែងវ័យក្មេងបានរកឃើញប្រភេទរឿងភាគហាងកាហ្វេ ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកបង្កើតវ័យក្មេងមានកន្លែងបន្ថែមទៀតដើម្បីបង្កើតរឿងថ្មីៗ។ អាជ្ញាធរត្រូវមានការណែនាំ និងការគាំទ្រឱ្យបានឆាប់ចំពោះរឿងភាគនេះ ដោយណែនាំសិល្បករជំនាន់ក្រោយឱ្យឆ្ពោះទៅរករឿងភាគអក្សរសាស្ត្រ ជាមួយនឹងរឿងល្ខោនដែលមានខ្លឹមសារស៊ីជម្រៅ ជំនួសឱ្យការសំដែងបែបកំប្លែងឆ្កួតៗ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/van-nghe/chung-tay-phat-trien-the-loai-kich-van-hoc-20230908215320506.htm