ជ្រើសរើសគណនេយ្យនៅ UEF មានឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍មុនថ្ងៃទី 31 ឧសភា

(Dan Tri) - នៅឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ (UEF) នឹងផ្តល់គោលការណ៍ពិចារណាអំពីអាហារូបករណ៍ដំបូងចាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែមករា ដល់ថ្ងៃទី 31 ឧសភា សម្រាប់មុខជំនាញគណនេយ្យដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្រោមកម្មវិធីពីរភាសា។

នេះជាឱកាសដើម្បីទទួលបានអាហារូបករណ៍ដ៏មានតម្លៃរហូតដល់ 100% នៃថ្លៃសិក្សា ហើយស្ថិរភាពនៃមុខវិជ្ជាចម្បងនឹងក្លាយជាកម្លាំងសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនាពេលខាងមុខនៅសាលា។

ការពិចារណាអាហារូបករណ៍ដំបូងបង្កើតអត្ថប្រយោជន៍ប្រកួតប្រជែងមុនពេលចូលរៀន

អមដំណើរបេក្ខជនក្នុងដំណាក់កាលចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ (UEF) អនុវត្តគោលនយោបាយទទួលអាហារូបករណ៍ដំបូងចាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែមករាដល់ថ្ងៃទី 31 ឧសភា។ បេក្ខជនអាចចុះឈ្មោះដោយពិចារណាលើពិន្ទុសរុប 3 មុខវិជ្ជាក្នុងឆមាសទី 1 នៃថ្នាក់ទី 12 ។ គោលការណ៍នេះជួយឱ្យបេក្ខជនធានាបាននូវអត្ថប្រយោជន៍អាហារូបករណ៍មុនពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ទន្ទឹមនឹងនោះក៏នាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍លេចធ្លោជាច្រើនដូចជា៖ កាត់បន្ថយសម្ពាធលើការប្រឡង និងការចូលរៀន ការផ្តួចផ្តើមគំនិតផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងផែនការសិក្សា មានឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍រហូតដល់ 100% ។

ពិន្ទុរួមកាន់តែខ្ពស់ អាហារូបករណ៍កាន់តែទាក់ទាញ។

លើសពីនេះទៀតបេក្ខជនក៏មានឱកាសចុះឈ្មោះសម្រាប់អាហារូបករណ៍សាជីវកម្មនៅកម្រិត 35% និង 50% នៃវគ្គសិក្សាទាំងមូល; អាហារូបករណ៍ចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផល IELTS ចាប់ពី 5.5 មានតម្លៃរហូតដល់ 100%; អាហារូបករណ៍ទេពកោសល្យមានតម្លៃរហូតដល់ 100%; អាហារូបករណ៍សិក្សា ៥០% និងអាហារូបករណ៍គ្រួសារ ១០%។

ការមានអាហារូបករណ៍ដែលត្រូវនឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នក និងជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលមានស្ថិរភាពគឺជាឱកាសអាទិភាព និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់អនាគតនៅ UEF ដែលលក្ខខណ្ឌសិក្សា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគុណភាពបញ្ចូលគ្នា។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង និងរួមបញ្ចូលគ្នា

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគណនេយ្យរបស់ UEF ត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយពីទ្រឹស្តីរហូតដល់ការអនុវត្ត។ និស្សិតមិនត្រឹមតែសិក្សាមុខវិជ្ជាឯកទេសដូចជា គណនេយ្យហិរញ្ញវត្ថុ សវនកម្ម និងគណនេយ្យគ្រប់គ្រងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចចូលប្រើប្រាស់កម្មវិធីគណនេយ្យទំនើប និងឧបករណ៍ដំណើរការទិន្នន័យធំផងដែរ។

បរិយាកាសសិក្សាថាមវន្ត លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយ។

ជាមួយនឹងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងមហាវិទ្យាល័យដែលមានបទពិសោធន៍ សាលាបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សដើម្បីអនុវត្តគម្រោងជាក់ស្តែងក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។ សិក្ខាសាលា និងកម្មវិធីកម្មសិក្សានៅអាជីវកម្មធំៗ និងសាជីវកម្មក្នុងឧស្សាហកម្មនេះជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីដំណើរការការងារជាក់ស្តែង ដោយហេតុនេះងាយចាប់យកទីផ្សារការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

និស្សិតគណនេយ្យត្រូវបានផ្តល់ការណែនាំអំពីអាជីពដំបូង។

សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ជួយឱ្យអ្នកសិក្សាទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញអនុវត្តបន្ថែមទៀត។

លើសពីនេះទៀត ជាមួយនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្តោតលើភាសាអង់គ្លេសឯកទេស និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកគណនេយ្យអាចធ្វើការប្រកបដោយទំនុកចិត្តនៅក្នុងសហគ្រាសបរទេស ឬបរិយាកាសអន្តរជាតិ។ នៅពេលនោះ អ្នកនឹងមានទាំងចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈរឹងមាំ និងជំនាញភាសាបរទេស បង្កើតបានជាគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងដ៏ប្រសើរ។

បរិយាកាសសិក្សាទំនើប បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងចម្រុះ

ចំណុចលេចធ្លោមួយនៃឧស្សាហកម្មគណនេយ្យគឺបរិយាកាសសិក្សាស្តង់ដារអន្តរជាតិ សម្ភារៈបរិក្ខារទំនើប និងកម្មវិធីសិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឥតឈប់ឈរតាមនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅនៃសម័យកាល។ និស្សិតចូលរួមនៅក្នុងក្លឹបសិក្សាជាច្រើន និងកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរអន្តរជាតិ។

សាលាក៏បានសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសហគ្រាសក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិជាង 1,000 ស្ថាប័នគណនេយ្យ និងសវនកម្ម និងវិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគណនេយ្យជុំវិញពិភពលោក ដើម្បីរៀបចំសិក្ខាសាលា និងពិភាក្សាការងារដោយមានការចូលរួមពីអ្នកជំនាញឈានមុខក្នុងវិស័យហិរញ្ញវត្ថុ និងគណនេយ្យ ពង្រីកបណ្តាញកម្មសិក្សា និងបង្កើតឱកាសការងារចម្រុះសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ កម្មវិធីទាំងនេះបានជួយអ្នកសិក្សាឱ្យបានទៀងទាត់នូវចំណេះដឹងថ្មីៗ និងអាចតម្រង់ទិសដៅអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេកាន់តែច្បាស់។

UEF បង្កើនការសិក្សាជាក់ស្តែងនៅអាជីវកម្មសម្រាប់សិស្ស។

ឧស្សាហកម្មគណនេយ្យពីរភាសាផ្តល់នូវមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំនៃចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ ជួយអ្នកសិក្សាបើកទ្វារឆ្ពោះទៅរកសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងឱកាសអភិវឌ្ឍន៍អាជីពដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញជាច្រើន។ ជាមួយនឹងកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលទំនើប បរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងគោលនយោបាយអាហារូបករណ៍ដ៏ទាក់ទាញ UEF គឺជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់យុវជនក្នុងការបន្តការសិក្សាគណនេយ្យដោយក្លាហាន។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/chon-nganh-ke-toan-tai-uef-don-co-hoi-nhan-hoc-bong-truoc-315-20250124231946221.htm