មនុស្សវ័យក្មេងត្រូវការ "ឌីជីថល" និងផ្លាស់ទីដើម្បីសម្របខ្លួននិងទទួលបានជោគជ័យ។

ដើម្បីឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយឈានដល់សក្ដានុពលពេញលេញ ការអប់រំត្រូវតែសម្របតាមការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យា និងសង្គម។

GS. លោក Nguyen Lan Dung ជឿជាក់ថា យុវជនត្រូវផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងយុគសម័យឌីជីថល។ (រូបថត៖ NVCC)

GS. គ្រូបង្រៀនប្រជាជន លោក Nguyen Lan Dung បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការធ្វើបដិរូបកម្ម ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញទន់ ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ការបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា ការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាបើកចំហ ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពទូលំទូលាយ និងការវិនិយោគក្នុងវិស័យអប់រំ គឺជាកត្តាសំខាន់ដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។

តាមគំនិតរបស់អ្នក តើអ្វីជាឱកាសដ៏អស្ចារ្យបំផុតសម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយក្នុងការរៀន និងអភិវឌ្ឍក្នុងយុគសម័យឌីជីថល?

យុគសម័យឌីជីថលផ្តល់ឱ្យយុវជននូវលទ្ធភាពទទួលបានធនធានសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតឥតគិតថ្លៃ និងបង់ប្រាក់ជាច្រើន ចាប់ពីវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ការបង្រៀនជាវីដេអូ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិច រហូតដល់សហគមន៍សិក្សាសកល។ នេះជួយពួកគេមិនត្រឹមតែរៀនចំណេះដឹងឯកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងរកមុខវិជ្ជាថ្មីៗទៀតផង។

បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលធ្វើឱ្យសិស្សមានភាពងាយស្រួលក្នុងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកសិក្សា អ្នកជំនាញ និងសាស្ត្រាចារ្យគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពិភពលោក។ វេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម វេទិកាសិក្សា និងសិក្ខាសាលាអនឡាញបើកឱកាសដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ រៀនពីបទពិសោធន៍ និងអភិវឌ្ឍបណ្តាញអន្តរជាតិ។

ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗដូចជា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត blockchain និងការវិភាគទិន្នន័យធំ ក្មេងៗជំនាន់ក្រោយមានឱកាសរៀន និងអភិវឌ្ឍជំនាញឌីជីថលកម្រិតខ្ពស់។ ជំនាញទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យធ្វើការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបើកឱកាសការងារនៅក្នុងឧស្សាហកម្មថ្មី និងសក្តានុពលផងដែរ។

យុគសម័យឌីជីថលជួយសម្រួលដល់យុវជនឱ្យរៀនដោយភាពបត់បែន តាមរយៈការសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត រៀនតាមរយៈកម្មវិធីទូរស័ព្ទ និងរៀនតាមរយៈវេទិកាបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងទៀត។

ទន្ទឹមនឹងនេះ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលកាត់បន្ថយឧបសគ្គក្នុងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ចាប់ពីការបង្កើតគេហទំព័រ រហូតដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ផលិតផលបច្ចេកវិទ្យា។ មនុស្សវ័យក្មេងអាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឧបករណ៍ច្នៃប្រឌិត និងវេទិកាជំនួយសម្រាប់ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ដើម្បីដឹងពីគំនិតរបស់ពួកគេ និងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ដោយហេតុនេះការកសាងអាជីពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗដូចជា ការពិតនិម្មិត (VR) និងការពិតបន្ថែម (AR) កំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការអប់រំ។ បច្ចេកវិទ្យាទាំងនេះមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យការរៀនមានភាពសប្បាយរីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការសិក្សាតាមរយៈអន្តរកម្មនិងភាពរស់រវើកផងដែរ។ ឱកាសទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយមិនត្រឹមតែទទួលបានចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចអភិវឌ្ឍជំនាញដ៏ទូលំទូលាយ និងស្វែងរកឱកាសថ្មីៗក្នុងការងារ និងជីវិតផងដែរ។

តើយុគសម័យឌីជីថលនាំមកនូវបញ្ហាប្រឈមអ្វីខ្លះដល់ការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់យុវជន?

យុគសម័យឌីជីថលនាំមកនូវឱកាសអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើន ប៉ុន្តែក៏មានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនសម្រាប់ការអប់រំ និងការបង្កើតជំនាញរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយផងដែរ។ នោះគឺបច្ចេកវិទ្យា និងអ៊ីនធឺណិតបានធ្វើឲ្យផ្លូវមិនច្បាស់រវាងការរៀនសូត្រ និងការកម្សាន្ត។ កុមារងាយរំខាន និងពិបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍លើការសិក្សារបស់ពួកគេ នៅពេលដែលមានធាតុកម្សាន្តដ៏ទាក់ទាញច្រើនពេកនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាអាចធ្វើឱ្យសិស្សក្លាយជាមនុស្សពឹងផ្អែកលើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក ដែលនាំឱ្យខ្វះជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាឯករាជ្យ ឬការគិតរិះគន់។

លើសពីនេះ ពួកគេមានការពិបាកក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គម។ ការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាចម្បងតាមរយៈអេក្រង់អាចកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញទំនាក់ទំនង ការងារជាក្រុម និងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញភាសាកាយវិការ។

ទោះបីជាក្មេងជំនាន់ក្រោយមានជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក៏ដោយ ក៏មនុស្សជាច្រើនមិនទាន់បានបំពាក់នូវចំណេះដឹង និងជំនាញពេញលេញអំពីសុវត្ថិភាពអ៊ីនធឺណិត ការការពារឯកជនភាព ឬរបៀបបែងចែកព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ និងក្លែងក្លាយនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

តើយើងអាចយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងនេះដោយរបៀបណា?

ដើម្បីជម្នះការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមទាំងនេះ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ សិស្សត្រូវបង្កើតទម្លាប់នៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ អភិវឌ្ឍជំនាញគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងរៀនដោយខ្លួនឯងតាមរយៈវេទិកាអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការអប់រំត្រូវការជួយសិស្សបង្កើតទម្លាប់នៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងបែងចែករវាងចំណេះដឹងដ៏មានតម្លៃ និងព័ត៌មានមិនផ្លូវការ។ សាលារៀនត្រូវបញ្ចូលមុខវិជ្ជាជំនាញសង្គម ជំនាញទំនាក់ទំនង និងការងារជាក្រុមនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា ដូច្នេះសិស្សអាចអភិវឌ្ឍជំនាញទន់បានពេញលេញ។

"នៅក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលរីកចម្រើនឥតឈប់ឈរ ការអប់រំត្រូវតែធ្វើការកែតម្រូវដើម្បីជួយមនុស្សជំនាន់ក្រោយឱ្យពង្រីកសក្តានុពលរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព"។

លើសពីនេះទៀតត្រូវពង្រឹងការអប់រំលើសន្តិសុខអ៊ីនធឺណិត។ មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនត្រូវជួយកុមារឱ្យយល់អំពីហានិភ័យនៃពិភពអនឡាញ និងបំពាក់ឱ្យពួកគេនូវជំនាញសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន និងរបៀបការពារឯកជនភាពរបស់ពួកគេ។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សក្នុងការបញ្ចូលគ្នារវាងការរៀនដោយផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយជួយពួកគេទាញយកអត្ថប្រយោជន៍នៃទម្រង់ទាំងពីរសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយ។

លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ ឬគម្រោងដោយដៃ ដើម្បីបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងការគិតរិះគន់។ តាមរយៈការរួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹងបច្ចេកទេស និងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញទន់ យុវជនជំនាន់ក្រោយអាចយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមនៃយុគសម័យឌីជីថល និងទទួលបានជោគជ័យក្នុងពិភពឌីជីថលកាន់តែកើនឡើង។

GS. NGND. Nguyễn Lân Dũng: Các bạn trẻ cần 'số hóa', chuyển động để thích ứng và thành công

GS. គ្រូបង្រៀនប្រជាជន Nguyen Lan Dung ក្នុងកិច្ចសន្ទនាជាមួយនិស្សិត។ (រូបថត៖ NVCC)

បច្ចេកវិទ្យាបានផ្លាស់ប្តូរវិធីដែលយើងចូលទៅជិតការអប់រំ។ តើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះការសម្របខ្លួនរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយចំពោះវិធីសាស្ត្រសិក្សាថ្មីនេះ?

បច្ចេកវិទ្យាបាននិងកំពុងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់នៅក្នុងវិធីដែលការអប់រំត្រូវបានខិតជិត នាំមកនូវឱកាស ក៏ដូចជាបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន។ សម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ ជារឿយៗពួកគេអាចសម្របខ្លួនបានយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងវិធីសាស្រ្តសិក្សាថ្មីទាំងនេះ ដោយសារការធំឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល ពួកគេស៊ាំនឹងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល និងវេទិកាអនឡាញតាំងពីក្មេង។

នេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងការរៀនអនឡាញ កម្មវិធីសិក្សា និងសូម្បីតែការប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីកំណត់ផ្លូវសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន។ ក្មេងជំនាន់ក្រោយមានសមត្ថភាពប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ទាំងនេះដើម្បីចូលប្រើចំណេះដឹងគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង ជួយបង្កើនពេលវេលាសិក្សា និងងាយស្រួលស្រូបយកព័ត៌មានពីប្រភពផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។

ទោះបីជាអាចសម្របខ្លួនបានក៏ដោយ ក៏មិនមែនយុវជនទាំងអស់អាចគ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់ពួកគេ និងផ្តោតបានល្អនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ដែលខ្វះការត្រួតពិនិត្យដោយផ្ទាល់នោះទេ។ ដូច្នេះ កត្តាសំខាន់មួយគឺតម្រូវការសម្រាប់ការណែនាំ និងការគាំទ្រពីគ្រូ និងឪពុកម្តាយ ដើម្បីជួយកុមារឱ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាអតិបរមាដែលបច្ចេកវិទ្យានាំមក។ តាមពិតទៅ យុវជនជំនាន់ក្រោយអាចសម្របខ្លួនបានយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងវិធីសាស្រ្តសិក្សាថ្មីៗ ប៉ុន្តែការគាំទ្រពីមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញនៅតែជាកត្តាសំខាន់ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យរៀនកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

តើយុវជនជំនាន់ក្រោយត្រូវបំពាក់ជំនាញអ្វីខ្លះ ដើម្បីអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព និងជោគជ័យក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលសព្វថ្ងៃ តាមគំនិតរបស់អ្នក?

នៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ យុវជនជំនាន់ក្រោយត្រូវបំពាក់ខ្លួនឯងនូវជំនាញសំខាន់ៗមួយចំនួន ដើម្បីអាចអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព និងជោគជ័យ។ ការយល់ដឹង និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន កម្មវិធី និងកម្មវិធី គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់។ សិស្សត្រូវមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីអ៊ីនធឺណិត សុវត្ថិភាពបណ្តាញ ការវិភាគទិន្នន័យ និងឧបករណ៍ឌីជីថល។

សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព នឹងជួយពួកគេសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស កែលម្អដំណើរការ និងបង្កើតដំណោះស្រាយថ្មីៗ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការងារជាក្រុមតាមរយៈវេទិកាឌីជីថលកំពុងមានប្រជាប្រិយភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង។ ជំនាញទំនាក់ទំនងតាមអ៊ីនធឺណិត ជាពិសេសនៅក្នុងបរិយាកាសការងារចម្រុះជាតិសាសន៍ មានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការសហការ និងធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

បរិយាកាសឌីជីថលកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ដូច្នេះក្មេងជំនាន់ក្រោយត្រូវមានគំនិតច្នៃប្រឌិតដើម្បីអភិវឌ្ឍគំនិតថ្មីៗ ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការច្នៃប្រឌិតដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ។ ជាមួយនឹងល្បឿននៃការផ្លាស់ប្តូរនៃបច្ចេកវិទ្យា វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការបន្តសិក្សា និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងថ្មីៗ ដើម្បីរក្សាការប្រកួតប្រជែង និងរីកចម្រើនប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។

ជំនាញការគិតបែបរិះគន់ជួយមនុស្សជំនាន់ក្រោយឱ្យវិភាគព័ត៌មាន ធ្វើការវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយការយល់ដឹងនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលដែលពោរពេញទៅដោយព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងមិនត្រឹមត្រូវ។ លើសពីនេះ ជំនាញដូចជា ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង សុវត្ថិភាពព័ត៌មាន ការគ្រប់គ្រងទិន្នន័យ និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរក៏មានសារៈសំខាន់ខ្លាំងផងដែរ។

ទីបំផុត នៅក្នុងពិភពឌីជីថលដែលផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ សមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងបត់បែនទៅនឹងបច្ចេកវិទ្យា និងនិន្នាការថ្មីៗគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ជំនាញទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយអភិវឌ្ឍអាជីពរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៅក្នុងសង្គមឌីជីថល ជួយពួកគេរក្សាបាននូវគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង និងបង្កើតឱកាសថ្មីៗនាពេលអនាគត។

នៅពេលអនាគត បច្ចេកវិទ្យាកាន់តែរីកចម្រើន តើការអប់រំនឹងត្រូវកែទម្រង់អ្វីខ្លះ ដើម្បីជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយ ពង្រីកសក្តានុពលរបស់ពួកគេ សាស្រ្តាចារ្យ?

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលរីកចម្រើនឥតឈប់ឈរ ការអប់រំដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរៀបចំអនាគតរបស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ។ ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យសម្រេចបាននូវសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ វិស័យអប់រំត្រូវការការកែសម្រួលយ៉ាងទូលំទូលាយ និងទូលំទូលាយ។

បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងគម្រោងជាក់ស្តែង សកម្មភាពជាក់ស្តែង ភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយជីវិត។ ប្រើឧបករណ៍ និងហ្គេមអនឡាញដើម្បីបង្កើនអន្តរកម្ម និងការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន។ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលសិស្សមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាព ការគោរព និងលើកទឹកចិត្ត។ បំផុសគំនិតសិស្ស ជួយពួកគេស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្ត និងសក្តានុពលរបស់ពួកគេ។ របៀបអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សធ្វើអន្តរកម្ម និងរៀនពីអ្នកដែលនៅជុំវិញពួកគេ។

ដើម្បីឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយឈានដល់សក្តានុពលពេញលេញ វិស័យអប់រំត្រូវការការផ្លាស់ប្តូរបដិវត្តន៍។ ការសម្របសម្រួលសមកាលកម្មរវាងសាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គម គឺជាកត្តាសំខាន់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ។ នៅពេលដែលបច្ចេកវិទ្យាបន្តរីកចម្រើន ការអប់រំនឹងត្រូវធ្វើការកែតម្រូវយ៉ាងខ្លាំង ដើម្បីជួយក្មេងជំនាន់ក្រោយឱ្យឈានដល់សក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ។

បញ្ហាសំខាន់មួយគឺការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សត្រូវប្រើបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ។ ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍សិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ការក្លែងធ្វើ 3D និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) នឹងជួយសិស្សឱ្យយល់មេរៀនកាន់តែប្រសើរ ក៏ដូចជាបង្កើតឱកាសសិក្សាដែលអាចបត់បែនបានកាន់តែច្រើន ដោយមិនគិតពីពេលវេលា និងទីកន្លែង។

នៅក្នុងពិភពលោកដែលផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ការរៀនសូត្រមិនគួរកើតឡើងតែនៅក្នុងសាលានោះទេ ប៉ុន្តែគួរតែពេញមួយជីវិត។ កម្មវិធីអប់រំត្រូវការលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញរៀនដោយខ្លួនឯង ភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការងារ និងសង្គម។

បន្ថែមពីលើចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ ជំនាញទន់ដូចជាការទំនាក់ទំនង ការធ្វើការងារជាក្រុម ការត្រិះរិះពិចារណា និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាត្រូវមានការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។ ជំនាញទាំងនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងការងារទំនើប ដែលជំនាញដូចជាការសហការ និងការច្នៃប្រឌិតមានសារៈសំខាន់កាន់តែខ្លាំងឡើង។

ជាងនេះទៅទៀត ការអប់រំត្រូវបង្កើតបរិយាកាសដែលលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យសួរសំណួរ និងស្វែងយល់ និងច្នៃប្រឌិតជានិច្ច។ វិធីសាស្រ្តបង្រៀនបែបបុរាណប្រហែលជាមិនសមស្របពេញលេញទៀតទេ ដូច្នេះហើយចាំបាច់ត្រូវជំរុញឱ្យវិធីសាស្រ្តសិក្សាដែលផ្តោតលើសិស្សកាន់តែសកម្ម។

សិស្សម្នាក់ៗមានសមត្ថភាព និងចំណាប់អារម្មណ៍រៀងៗខ្លួន ដូច្នេះការអប់រំត្រូវតែមានភាពបត់បែន និងមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាអាចជួយបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរៀនតាមល្បឿនរបស់ពួកគេ និងតាមរបៀបដែលសមស្របនឹងពួកគេ។

ដើម្បីធានាថាសិស្សអាចអភិវឌ្ឍជំនាញជាក់ស្តែង ភាពជាដៃគូជាមួយអង្គការ និងអាជីវកម្មនឹងមានសារៈសំខាន់។ កម្មវិធីកម្មសិក្សា ការរៀនពីការអនុវត្ត នឹងជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្រូវការនៃទីផ្សារការងារ និងរៀបចំឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់អាជីពនាពេលអនាគត។

សរុបមក ដើម្បីជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយពង្រីកសក្តានុពលរបស់ពួកគេនាពេលអនាគត ការអប់រំត្រូវបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍជំនាញទន់ លើកទឹកចិត្តការច្នៃប្រឌិត និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។ ការកែសម្រួលការអប់រំក្នុងទិសដៅនេះ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សរៀបចំខ្លួនឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់អនាគតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យសង្គមអភិវឌ្ឍកាន់តែមាននិរន្តរភាពផងដែរ។

អរគុណ GS!

ប្រភព