តើរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានប្រសាសន៍អ្វីខ្លះ?

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Kim Son ទើបតែបានចេញឯកសារឆ្លើយតបទៅនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភា Nguyen Thi Kim Thuy (គណៈប្រតិភូ Da Nang) ក្នុងកិច្ចប្រជុំសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនាថ្ងៃទី ១ មិថុនា។

ការបោះពុម្ពសៀវភៅមិនច្បាស់?

ក្នុងសម័យសួរដេញដោល ប្រតិភូ Nguyen Thi Kim Thuy មានការព្រួយបារម្ភថា រោងពុម្ពអប់រំវៀតណាមបានបោះពុម្ពសៀវភៅសិក្សាចំនួន ៧៩% សម្រាប់ថ្នាក់ទី ៤ ទី ៨ និងទី ១១ តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី មុននឹងដាក់ដេញថ្លៃ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល លោក Nguyen Kim Son បានបញ្ជាក់ថា មិនមានរឿងដូចការបោះពុម្ពសៀវភៅបោះពុម្ពរបស់ Vietnam Education Publishing House មុនពេលបើកការដេញថ្លៃនោះទេ។

តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភាឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពមិនច្បាស់លាស់ក្នុងការបោះពុម្ព និងជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា៖ តើរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនិយាយអ្វីខ្លះ? - ១ — លោក Nguyen Kim Son រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

លោកប្រធានវិស័យអប់រំបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសៀវភៅសិក្សាថ្មី ខណៈកំពុងរង់ចាំតំបន់ចុះបញ្ជីចំនួនសៀវភៅដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការដេញថ្លៃ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពអប់រំវៀតណាមរៀបចំការផ្គត់ផ្គង់គ្រប់គ្រាន់ រួមទាំងសម្ភារៈបម្រុងដែលកើតចេញពីការបោះពុម្ព និងផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសិក្សាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។

Vietnam Education Publishing House បានរាយការណ៍ថា គិតត្រឹមថ្ងៃទី 30 ខែមេសា អង្គភាពបានបោះពុម្ព 86% នៃលទ្ធផលដែលបានគ្រោងទុកនៃសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 5, 9 និង 12 (យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅចាស់) ហើយសារពើភ័ណ្ឌឈានដល់ 65% នៃផែនការបោះពុម្ព។

ជាមួយនឹងសៀវភៅសិក្សា យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1, 2, 3, 6, 7, 10 អង្គភាពបានបោះពុម្ពបាន 81% នៃលទ្ធផលដែលបានគ្រោងទុក ហើយសារពើភ័ណ្ឌបានឈានដល់ 36% នៃផែនការបោះពុម្ព។

ចំពោះសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 4, 8, និង 11 ដែលនឹងដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដំបូងនៅឆ្នាំក្រោយនេះ អ្នកបោះពុម្ពគ្រោងនឹងបោះពុម្ពចំនួន 51.41 លានច្បាប់ ដែលក្នុងនោះសេវាកម្មបោះពុម្ពត្រូវបានទិញសម្រាប់ 40.44 លានច្បាប់ ស្មើនឹង 79% នៃផែនការបោះពុម្ពទាំងបីនេះដើម្បីជ្រើសរើសអ្នកផ្គត់ផ្គង់នៃ 20 មិថុនា .

ដូច្នេះតួលេខ 79% ដែលត្រូវបានរាយការណ៍ខាងលើមិនមែនជាចំនួនសៀវភៅដែលបានបោះពុម្ពទេ ប៉ុន្តែជាចំនួនដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងថវិកា "លទ្ធកម្មសេវាកម្មបោះពុម្ព" ដើម្បីជ្រើសរើសអ្នកផ្គត់ផ្គង់។ ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្ញើការឆ្លើយតបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរចំពោះសំណួររបស់ប្រតិភូរដ្ឋសភាទៅកាន់លោកស្រី Nguyen Thi Kim Thuy ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី ១៩ ឧសភា។

ការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាប្រកបដោយតម្លាភាព

ទាក់ទងនឹងការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ប្រតិភូគឹម ធុយ បានវាយតម្លៃថា៖ « កង្វះតម្លាភាព វត្ថុបំណង និងការគោរពមតិរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សាលារៀន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាថ្មីនាពេលថ្មីៗនេះ មានប្រភពចេញពីសារាចរលេខ ២៥»។

តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភាឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពមិនច្បាស់លាស់ក្នុងការបោះពុម្ព និងជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា៖ តើរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនិយាយអ្វីខ្លះ? - ២ — គ្រូជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ស៊ុន ចាន់ថុល បានឆ្លើយតបថា ចាប់ពីឆ្នាំ២០២០ ការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សានៅតាមខេត្ត និងទីក្រុងដែលគ្រប់គ្រងដោយកណ្តាលនឹងធ្វើឡើងតាមសារាចរណែនាំលេខ ២៥។ ក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ក្រសួងបានចេញឯកសារណែនាំ និងរៀបចំអធិការកិច្ចនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួនទាក់ទងនឹងការជ្រើសរើស និងផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសិក្សា ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីថ្មី។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានចាត់ទុកថា ក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហាចំនួនពីរសម្រាប់មូលដ្ឋានក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅ។ ទីមួយគឺជ្រើសរើសសៀវភៅសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងសកម្មភាពអប់រំក្នុងថ្នាក់ដែលមានសៀវភៅសិក្សាមួយ ឬច្រើននៅក្នុងបញ្ជីដែលត្រូវបានអនុម័តដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលមិនកំណត់តំបន់ឱ្យប្រើតែសៀវភៅសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពអប់រំវៀតណាមទេ។

ទីពីរ ការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវមានលក្ខណៈសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃមូលដ្ឋាន និងសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។

សារាចរលេខ ២៥ ក៏បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ក្រុមប្រឹក្សាជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។ ក្រុមប្រឹក្សានេះជួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តរៀបចំការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាស្របតាមបញ្ញត្តិនៃសារាចរ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាដែលកំណត់ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងស្នើបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាដែលប្រើប្រាស់ក្នុងគ្រឹះស្ថានសិក្សា។

ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំចាប់ពីឆ្នាំ 2020 ដល់ឆ្នាំ 2022 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានធ្វើអធិការកិច្ចចំនួន 8 នៅតាមមូលដ្ឋានជាច្រើនស្តីពីការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 និងការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា។ ចំណុចខ្វះខាត និងបញ្ហាមួយចំនួនក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅនៅតាមមូលដ្ឋាន ត្រូវបានក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល យកចិត្តទុកដាក់ដោះស្រាយ។

ហាគឿង

មានប្រយោជន៍
អារម្មណ៍
ច្នៃប្រឌិត
ប្លែក

ប្រភព