ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ព្រមានអំពីសំណួរយោងក្លែងក្លាយសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥

សេចក្តីប្រកាសរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់ថា៖ «បច្ចុប្បន្ននៅលើបណ្តាញសង្គម ឯកសារមួយកំពុងផ្សព្វផ្សាយអំពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបញ្ជាក់ថា នេះមិនមែនជាឯកសារយោងសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ទេ។ នាពេលខាងមុខនេះ»។

Bộ GD-ĐT cảnh báo giả mạo đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT năm 2025 - Ảnh 1.

Bộ GD-ĐT cảnh báo giả mạo đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT năm 2025 - Ảnh 2.

Bộ GD-ĐT cảnh báo giả mạo đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT năm 2025 - Ảnh 3. — រូបភាពដែលចែកចាយនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមត្រូវបានគេនិយាយថាជាសំណួរយោងសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។

កាលពីពេលថ្មីៗនេះ ក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាជាតិសម្រាប់ការអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស នៅព្រឹកថ្ងៃទី១៤ ខែវិច្ឆិកា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្ហាញសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍ស្តីពីផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ដូច្នោះហើយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដាក់ចេញនូវផែនការប្រឡង ៤មុខវិជ្ជា ដែលមានជម្រើស ២+២ គឺបេក្ខជនត្រូវប្រឡងជាប់ មុខវិជ្ជាដែលសិក្សា ២មុខវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់ មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា។ 12 (ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ ការអប់រំ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន)។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានបញ្ជាក់នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍ថា ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នឹងអនុវត្តតាមគោលដៅនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ យ៉ាងដិតដល់។ សំណួរប្រឡងនឹងផ្តោតលើការពង្រឹងការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីថ្មី។ ទាក់ទងនឹងទម្រង់ប្រឡង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតែស្នើឱ្យប្រឡងមុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍ជាទម្រង់អត្ថបទ។ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ត្រូវបានសាកល្បងក្នុងទម្រង់ជាជម្រើសច្រើន។

នៅពេលនេះ សិស្សានុសិស្សដែលនឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ បានបញ្ចប់ជិតពាក់កណ្តាលនៃឆ្នាំសិក្សាទី១១ហើយ ប៉ុន្តែក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនទាន់បានប្រកាសពីគម្រោងបង្កើតការប្រឡងឲ្យត្រូវនឹងកម្មវិធីសិក្សាទូទៅថ្មីនៅឡើយ ធ្វើឲ្យសាលា និងគ្រួសារសិស្សមានការព្រួយបារម្ភ និងព្រួយបារម្ភជាខ្លាំង។ មតិជាច្រើនបានលើកឡើងថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគួរតែប្រកាសជាបន្ទាន់នូវផែនការប្រឡងជាផ្លូវការ និងមានសំណួរគំរូអមមកជាមួយ ដើម្បីឲ្យសាលាមានមូលដ្ឋានសម្រាប់រៀបចំ និងពិនិត្យឲ្យបានសមស្រប។

ប្រភពតំណ