Khó tuyển được giáo viên tiếng Anh (tiểu học), Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc, Công nghệ

Tại cuộc họp do cơ quan thường trực Khu vực miền Nam, Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức sáng 21/8, thông tin về việc chuẩn bị và khai giảng năm học mới 2024-2025, Sở GDĐT TP.HCM cho biết, năm học này toàn Thành phố tăng 24.097 học sinh (gồm: 22.592 công lập và 12.463 ngoài công lập), chia ra theo cấp học: Mầm non tăng 6.262 học sinh (công lập tăng: 2.987, ngoài công lập tăng: 3.275); Tiểu học giảm 6.185 học sinh (công lập giảm: 6.966, ngoài công lập tăng: 781); THCS tăng 7.022 học sinh (công lập tăng: 7.437, ngoài công lập giảm: 415); THPT tăng 16.999 học sinh (công lập tăng: 13.831, ngoài công lập tăng: 3.168).

Trong năm học này, TP.HCM vẫn đảm bảo 100% con em sinh sống trên địa bàn có đủ chỗ học, số học sinh tăng nhiều ở cấp THPT, nguyên nhân là do chênh lệch giữa học sinh khối lớp 12 ra trường, và lớp 9 tốt nghiệp vào học lớp 10.

Tới thời điểm này, số liệu tuyển sinh đầu cấp cho thấy, tổng học sinh lớp 1 là 101.635/105.693 học sinh; tổng học sinh lớp 6: 123.766/126.525 học sinh; tổng học sinh lớp 10: 74.490 thí sinh trúng tuyển/90.062 thí sinh đăng ký dự thi/116.165 học sinh tốt nghiệp THCS. Số lượng học sinh còn lại đã đăng ký học tập các trường quốc tế, trường ngoài công lập và quay trở lại quê học tập. Đối với lớp THPT: học sinh đăng ký học ngoài công lập, TTGDTX, cao đẳng, trung cấp nghề.

Để chuẩn bị khai giảng năm học 2024-2025, dự kiến trong năm 2024 sẽ đưa vào sử dụng 23 dự án với 476 phòng học mới (trong đó: số phòng học tăng thêm là 412 phòng) với tổng mức đầu tư: 2.237.603 triệu đồng.

Trong đó, dự kiến ngày 5/9 sẽ đưa vào sử dụng 18 dự án với 413 phòng học mới ở các cấp học mầm non là 41 phòng học (tăng thêm 30 phòng); tiểu học là 246 phòng học (tăng thêm 203 phòng); THCS là 126 phòng học (tăng thêm 126 phòng). Đến hết tháng 12/2024 sẽ đưa vào sử dụng 05 dự án với 63 phòng học mới.

Công tác sửa chữa, mua sắm trang bị cơ sở vật chất – đồ dùng dạy học, phân bổ kinh phí hè năm 2024 đã được triển khai ở các quận, huyện và khối các trường THPT, các đơn vị trực thuộc Sở GDĐT… Ngoài ra các đơn vị sẽ tự cân đối nguồn kinh phí được giao và tiết kiệm để thực hiện việc sửa chữa và mua sắm thiết bị nhằm đáp ứng điều kiện dạy và học.

Sở GDĐT cũng cho biết, đã có các hướng dẫn về các nội dung thu đầu năm học. Việc thu học phí được thực hiện theo Nghị quyết số 12/2024/NQ-HĐND của HĐND Thành phố và Nghị định số 97/2023/NĐ-CP của Chính phủ, mức thu học phí các cấp học được điều chỉnh bằng mức thu học phí của năm học 2021-2022 theo Nghị quyết của HĐND Thành phố đã ban hành.

Đối với các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn Thành phố, hiện nay Sở GDĐT đang phối hợp Sở Tài chính xây dựng nội dung hướng dẫn các khoản thu để các cơ sở giáo dục thực hiện thống nhất trong năm học 2024-2025 và cha mẹ học sinh có cơ sở giám sát việc thực hiện của cơ sở giáo dục; đồng thời chỉ đạo tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát tình hình thu chi, công tác quản lý cơ sở vật chất đầu năm học tại các cơ sở giáo dục trực thuộc theo phân cấp quản lý, kịp thời chấn chỉnh tình trạng thu các khoản thu không đúng quy định.

Về việc tuyển dụng giáo viên, năm học mới cần tuyển khoảng 3.522 giáo viên (chuyên biệt: 79 giáo viên, mầm non: 649 giáo viên, tiểu học: 1243 giáo viên, THCS: 1151 giáo viên) và 720 nhân viên (chuyên biệt: 33 nhân viên, mầm non: 124 nhân viên, tiểu học: 241 nhân viên, THCS: 276 nhân viên).

Tính đến tháng 8/2024, nhu cầu tuyển dụng viên chức công tác ở các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở GDĐT Đợt 1 là 337 viên chức, trong đó 263 giáo viên và 74 nhân viên. Có 279 ứng viên trúng tuyển (gồm 253 giáo viên và 44 nhân viên), hiện các ứng viên hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng theo quy định. Tại các quận, huyện, hiện có 11 quận, huyện đã và đang thực hiện quy trình tuyển dụng sau khi được UBND quận, huyện phê duyệt; 09 quận, huyện, Thành phố đang chờ phê duyệt Kế hoạch tuyển dụng; 02 quận chưa xây dựng Kế hoạch do biên chế số lượng người làm việc được giao năm 2024 thiếu, đang chờ giao bổ sung (Quận 5, Quận 6).

Sở cũng cho biết, trong công tác tuyển dụng gặp một số khó khăn do nguồn tham gia tuyển dụng chưa đáp ứng nhu cầu tuyển dụng tại vị trí giáo viên Tiếng Anh (tiểu học), Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc, Công nghệ và một số vị trí nhân viên.

Trong năm học mới, ngành GDĐT TP.HCM thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm như tăng cường phân cấp, phân quyền trong quản lý; đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục; thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp, tổ chức tuyển dụng bảo đảm số lượng và chất lượng (ưu tiên tuyển giáo viên mầm non, tiểu học còn thiếu); sắp xếp, điều tiết giáo viên mầm non, phổ thông giữa các cơ sở giáo dục tại địa phương bảo đảm hợp lý, khắc phục tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ; nghiên cứu tham mưu xây dựng chính sách thu hút, tạo nguồn tuyển dụng giáo viên và hỗ trợ, tạo điều kiện để giáo viên yên tâm công tác…