成績証明書に基づく大学入学には、12年生の全学年の成績を使用する必要があります。

近年、早期入学は高等教育機関の入学方法として人気が高まっています。しかし、学校が学年末前に合格者の成績を発表するという事実は、学生の怠慢と主観が一般教育の成績に影響を与える原因の 1 つであると考えられています。そのため、 教育訓練省が2025年から適用する予定の、就学前教育のための大学入学規則の多数の条項を修正および補足する回状草案には、早期入学に関する多くの新しい点が追加され、特に、大学は早期入学のために定員の20％以上を確保できないこと、成績証明書の審査には12年生全体の成績を使用しなければならないことなどの規則が追加されました。

高等教育法では高等教育機関に学生募集の自主性を認めているため、近年では多くの学校が毎年3月、4月、あるいは1月から高校卒業試験の成績を利用しない入学方式で募集を組織し合格者を発表している。

各科目の学業成績と試験成績を用いる入学方法では、多くの学校が入学の基準として採用しているのが、通常、12年生の2学期目は学年を終えていないため除いた3～5学期分の成績証明書のスコアです。しかし、現実には、入学要件の結果を早く知ることで、多くの学生が主観的になり、勉強を怠るようになり、一般教育の質に大きな影響を与えることになります。

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ハノイのニュートン中等・高等学校のトラン・マイン・トゥン副校長は、次のように現状を述べた。「昨年は、生徒たちは入学結果を早く知ったため、集中力を失い、授業での勉強に集中できなくなり、それが教師と生徒の授業や学習に影響を与え、6月末の高校卒業試験にも影響を及ぼしました。」

このような現実から、2024年に教育訓練省が実施する幼児教育の卒業試験や大学・短期大学入学に関する数々の会議では、入学試験の質の確保と一般教育の質の確保の両面で、教育訓練省と学校が解決策を持つ必要があるとの意見が多く出された。大学は定員の20％以上を繰り上げ入学のために留保することはできない、また、入学に高校の成績を利用する場合には、候補者は12年生の成績を利用しなければならないとする規制案は、公平性を確保するとともに、候補者が2学期の学習に怠慢や主観を持つことを防ぐため、適切だとする意見もある。この規制は高等教育機関の入学の自主性に影響を与える可能性がありますが、より広い視点で見ると、一般教育と大学入学の調和を確保し、依然としてプラスの影響をもたらします。

ハノイ国家大学科学技術学部評議会議長のグエン・ディン・ドゥック教授によると、この規制により、寛大な入学方法が減少し、学校が入学者の質に重点を置くことができるようになると同時に、学生が偏った学習をしたり、入学後に退学したりする状況が軽減されるという。

高校の試験と成績証明書の間には大きな隔たりがあり、それが大学入学の質に問題をもたらしています。多くの学生が1年を終えた後に中退を余儀なくされており、特に基礎科学や自然科学の分野では中退率が高いのです。

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣によると、高等教育機関による入学方法の適用は学校の自主性に任されているが、この入学が一般教育に悪影響を与えないことを明確に理解し、適切な調整を行う必要があるという。

どのような入学方法を採用するにせよ、一般教育レベルの教育学習に悪影響を及ぼしてはなりません。例えば、多くの学校が早期入学を実施し、入学資格を知った後に学生が学習を怠ってしまうという現象が見られますが、これは悪影響です。悪影響を及ぼさないのであれば、少なくとも一般教育に悪影響を及ぼしてはなりません。

教育訓練省の就学前教育のための大学および短期大学入学規則のいくつかの条項を修正および補足する回状草案に対するコメントは、2025年1月末まで受け付けられます。

出典: https://vov.vn/xa-hoi/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-phai-dung-diem-ca-nam-lop-12-post1137739.vov